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Dissertação (Mestrado)
Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação (2021)
Imperador, Cristiane; Guridi, Verónica Marcela (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, EDUCAÇÃO FORMAL
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ABNT
IMPERADOR, Cristiane. Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23122021-204356/. Acesso em: 06 nov. 2024.
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Imperador, C. (2021). Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23122021-204356/
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Imperador C. Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23122021-204356/
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Imperador C. Conhecimento científico e divulgação científica: uma aproximação produtiva em busca do empoderamento e da emancipação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-23122021-204356/
Dissertação (Mestrado)
A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social (2020)
Teixeira, Thaís Saboya ; Gomes, Emerson Ferreira (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: FICÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, CULTURA, MULHERES, MULHERES NA CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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TEIXEIRA, Thaís Saboya. A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16102020-002055/. Acesso em: 06 nov. 2024.
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Teixeira, T. S. (2020). A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16102020-002055/
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Teixeira TS. A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16102020-002055/
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Teixeira TS. A ficção científica para debater igualdade de gênero em espaços de vulnerabilidade social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16102020-002055/
Dissertação (Mestrado)
Leitura Animada: teatro de bonecos e contação de histórias como estratégias para a educação científica na primeira infância (2019)
Reis, Anna Cecília de Alencar; Santos, Emerson Izidoro dos (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: CIÊNCIA, TEATRO DE BONECOS, LEITURA, CRIANÇAS
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REIS, Anna Cecília de Alencar. Leitura Animada: teatro de bonecos e contação de histórias como estratégias para a educação científica na primeira infância. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14112019-155806/. Acesso em: 06 nov. 2024.
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Reis, A. C. de A. (2019). Leitura Animada: teatro de bonecos e contação de histórias como estratégias para a educação científica na primeira infância (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14112019-155806/
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Reis AC de A. Leitura Animada: teatro de bonecos e contação de histórias como estratégias para a educação científica na primeira infância [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14112019-155806/
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Reis AC de A. Leitura Animada: teatro de bonecos e contação de histórias como estratégias para a educação científica na primeira infância [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-14112019-155806/
Dissertação (Mestrado)
O surgimento da cronobiologia na perspectiva do materialismo histórico e dialético (2019)
Siniscalchi, Cristiane Juciara; Pedrazzoli Neto, Mário (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: CRONOBIOLOGIA, CIÊNCIA, MATERIALISMO HISTÓRICO, MATERIALISMO DIALÉTICO
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SINISCALCHI, Cristiane Juciara. O surgimento da cronobiologia na perspectiva do materialismo histórico e dialético. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-15052020-003042/. Acesso em: 06 nov. 2024.
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Siniscalchi, C. J. (2019). O surgimento da cronobiologia na perspectiva do materialismo histórico e dialético (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-15052020-003042/
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Siniscalchi CJ. O surgimento da cronobiologia na perspectiva do materialismo histórico e dialético [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-15052020-003042/
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Siniscalchi CJ. O surgimento da cronobiologia na perspectiva do materialismo histórico e dialético [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-15052020-003042/
Dissertação (Mestrado)
A Banca da Ciência e a pessoa com deficiência visual: um estudo sobre a acessibilidade atitudinal na difusão científica (2018)
Silva, Renata Teles da; Piassi, Luis Paulo de Carvalho (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, IDOSOS, CIÊNCIA, ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, INCLUSÃO SOCIAL
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SILVA, Renata Teles da. A Banca da Ciência e a pessoa com deficiência visual: um estudo sobre a acessibilidade atitudinal na difusão científica. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-13122018-034955/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, R. T. da. (2018). A Banca da Ciência e a pessoa com deficiência visual: um estudo sobre a acessibilidade atitudinal na difusão científica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-13122018-034955/
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Silva RT da. A Banca da Ciência e a pessoa com deficiência visual: um estudo sobre a acessibilidade atitudinal na difusão científica [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-13122018-034955/
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Silva RT da. A Banca da Ciência e a pessoa com deficiência visual: um estudo sobre a acessibilidade atitudinal na difusão científica [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-13122018-034955/
Dissertação (Mestrado)
Mulheres no pop, no espaço e na tecnologia: reflexões sobre gênero e ciência, e o videoclipe como ferramenta na difusão científica (2018)
Pupo, Stella Cêntola; Gomes, Emerson Ferreira (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MULHERES, CIÊNCIA, FICÇÃO CIENTÍFICA (GÊNERO), VIDEOCLIPE, ANÁLISE DO DISCURSO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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PUPO, Stella Cêntola. Mulheres no pop, no espaço e na tecnologia: reflexões sobre gênero e ciência, e o videoclipe como ferramenta na difusão científica. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-10012019-000016/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Pupo, S. C. (2018). Mulheres no pop, no espaço e na tecnologia: reflexões sobre gênero e ciência, e o videoclipe como ferramenta na difusão científica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-10012019-000016/
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Pupo SC. Mulheres no pop, no espaço e na tecnologia: reflexões sobre gênero e ciência, e o videoclipe como ferramenta na difusão científica [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-10012019-000016/
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Pupo SC. Mulheres no pop, no espaço e na tecnologia: reflexões sobre gênero e ciência, e o videoclipe como ferramenta na difusão científica [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-10012019-000016/
Dissertação (Mestrado)
Os processos de socialização e a formação da identidade profissional docente: o caso dos professores de ciências em início de carreira (2016)
Silva, Amanda Carolina Hora da; Guridi, Verónica Marcela (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: CIÊNCIA, PRÁTICA DE ENSINO
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SILVA, Amanda Carolina Hora da. Os processos de socialização e a formação da identidade profissional docente: o caso dos professores de ciências em início de carreira. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-05122016-150018/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, A. C. H. da. (2016). Os processos de socialização e a formação da identidade profissional docente: o caso dos professores de ciências em início de carreira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-05122016-150018/
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Silva ACH da. Os processos de socialização e a formação da identidade profissional docente: o caso dos professores de ciências em início de carreira [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-05122016-150018/
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Silva ACH da. Os processos de socialização e a formação da identidade profissional docente: o caso dos professores de ciências em início de carreira [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-05122016-150018/
Dissertação (Mestrado)
"Delicada e sensível como bonecas de porcellana": corpo feminino e ciência nos manuais de ginástica feminina e rítmica (2016)
Fernandes, Larissa Corat; Haddad, Thomás Augusto Santoro (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: GINÁSTICA FEMININA, GINÁSTICA RÍTMICA, CORPO HUMANO, MULHERES, CIÊNCIA, MANUAIS
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FERNANDES, Larissa Corat. "Delicada e sensível como bonecas de porcellana": corpo feminino e ciência nos manuais de ginástica feminina e rítmica . 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29092016-064016/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Fernandes, L. C. (2016). "Delicada e sensível como bonecas de porcellana": corpo feminino e ciência nos manuais de ginástica feminina e rítmica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29092016-064016/
NLM
Fernandes LC. "Delicada e sensível como bonecas de porcellana": corpo feminino e ciência nos manuais de ginástica feminina e rítmica [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29092016-064016/
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Fernandes LC. "Delicada e sensível como bonecas de porcellana": corpo feminino e ciência nos manuais de ginástica feminina e rítmica [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29092016-064016/
Dissertação (Mestrado)
Desordem e retrocesso: os discursos científicos e cientificistas acerca da Guerra de Canudos na imprensa (2015)
Ribeiro, Ester Sanches; Haddad, Thomás Augusto Santoro (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: REVOLTA DE CANUDOS, CIÊNCIA, JORNALISMO CIENTÍFICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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RIBEIRO, Ester Sanches. Desordem e retrocesso: os discursos científicos e cientificistas acerca da Guerra de Canudos na imprensa. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-24032016-163224/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Ribeiro, E. S. (2015). Desordem e retrocesso: os discursos científicos e cientificistas acerca da Guerra de Canudos na imprensa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-24032016-163224/
NLM
Ribeiro ES. Desordem e retrocesso: os discursos científicos e cientificistas acerca da Guerra de Canudos na imprensa [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-24032016-163224/
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Ribeiro ES. Desordem e retrocesso: os discursos científicos e cientificistas acerca da Guerra de Canudos na imprensa [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-24032016-163224/

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