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Trabalho de evento
História da ciência e ensino: subsídios de Faraday para a metodologia de trabalho experimental (2003)
Dias, Valéria Silva ; Villani, Alberto
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), HISTÓRIA DA CIÊNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
DIAS, Valéria Silva e VILLANI, Alberto. História da ciência e ensino: subsídios de Faraday para a metodologia de trabalho experimental. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Dias, V. S., & Villani, A. (2003). História da ciência e ensino: subsídios de Faraday para a metodologia de trabalho experimental. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Dias VS, Villani A. História da ciência e ensino: subsídios de Faraday para a metodologia de trabalho experimental. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Dias VS, Villani A. História da ciência e ensino: subsídios de Faraday para a metodologia de trabalho experimental. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Trabalho de evento
Contribuição do "experimento eletivo" no planejamento de experimentos das disciplinas de física experimental do primeiro ano do bacharelado no IFUSP (2003)
Pascholatti, Paulo Reginaldo; Guimarães Filho, Zwinglio de Oliveira ; Cybulska, E. W.; Guimarães, Carla C; Rizzutto, Marcia de Almeida; Castro, Ruy M; Tripadalli, Diogo B; Barbosa, Ricardo F; Thieghi, Leila Thomazelli; Neves, Graziela
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), BACHARELADO, FÍSICA EXPERIMENTAL (ESTUDO E ENSINO), DIDÁTICA
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ABNT
PASCHOLATTI, Paulo Reginaldo et al. Contribuição do "experimento eletivo" no planejamento de experimentos das disciplinas de física experimental do primeiro ano do bacharelado no IFUSP. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Pascholatti, P. R., Guimarães Filho, Z. de O., Cybulska, E. W., Guimarães, C. C., Rizzutto, M. de A., Castro, R. M., et al. (2003). Contribuição do "experimento eletivo" no planejamento de experimentos das disciplinas de física experimental do primeiro ano do bacharelado no IFUSP. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Pascholatti PR, Guimarães Filho Z de O, Cybulska EW, Guimarães CC, Rizzutto M de A, Castro RM, Tripadalli DB, Barbosa RF, Thieghi LT, Neves G. Contribuição do "experimento eletivo" no planejamento de experimentos das disciplinas de física experimental do primeiro ano do bacharelado no IFUSP. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Pascholatti PR, Guimarães Filho Z de O, Cybulska EW, Guimarães CC, Rizzutto M de A, Castro RM, Tripadalli DB, Barbosa RF, Thieghi LT, Neves G. Contribuição do "experimento eletivo" no planejamento de experimentos das disciplinas de física experimental do primeiro ano do bacharelado no IFUSP. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Trabalho de evento
O pensar complexo: construção de um novo paradigma (2003)
Ferrara Junior, Nelson Fiedler
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PARADIGMA
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FERRARA JUNIOR, Nelson Fiedler. O pensar complexo: construção de um novo paradigma. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Ferrara Junior, N. F. (2003). O pensar complexo: construção de um novo paradigma. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Ferrara Junior NF. O pensar complexo: construção de um novo paradigma. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Ferrara Junior NF. O pensar complexo: construção de um novo paradigma. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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A física presente nos instrumentos musicais (2003)
Trentin, Elisabete; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), INSTRUMENTOS MUSICAIS
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ABNT
TRENTIN, Elisabete e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. A física presente nos instrumentos musicais. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trentin, E., & Pacca, J. L. de A. (2003). A física presente nos instrumentos musicais. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Trentin E, Pacca JL de A. A física presente nos instrumentos musicais. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Trentin E, Pacca JL de A. A física presente nos instrumentos musicais. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise (2003)
Oliveira, Mário Conceição; Marineli, Fábio; Guimarães Filho, Zwinglio de Oliveira ; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), MUSEUS DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA, SALA DE AULA
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OLIVEIRA, Mário Conceição et al. As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Oliveira, M. C., Marineli, F., Guimarães Filho, Z. de O., & Pacca, J. L. de A. (2003). As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Oliveira MC, Marineli F, Guimarães Filho Z de O, Pacca JL de A. As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Oliveira MC, Marineli F, Guimarães Filho Z de O, Pacca JL de A. As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático (2003)
Marineli, Fábio; Oliveira, Mário Conceição; Guimarães Filho, Zwinglio de Oliveira ; Pacca, Jesuína Lopes de Almeida
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), LABORATÓRIOS EXPERIMENTAIS, MEDIDAS FÍSICAS
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ABNT
MARINELI, Fábio et al. Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Marineli, F., Oliveira, M. C., Guimarães Filho, Z. de O., & Pacca, J. L. de A. (2003). Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Marineli F, Oliveira MC, Guimarães Filho Z de O, Pacca JL de A. Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Marineli F, Oliveira MC, Guimarães Filho Z de O, Pacca JL de A. Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório (2003)
Higa, Ivanilda; Hosoume, Yassuko
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), LICENCIATURA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
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HIGA, Ivanilda e HOSOUME, Yassuko. Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R105811.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Higa, I., & Hosoume, Y. (2003). Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório. In Atas. Curitiba: CEFET-PR. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R105811.pdf
NLM
Higa I, Hosoume Y. Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório [Internet]. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R105811.pdf
Vancouver
Higa I, Hosoume Y. Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório [Internet]. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R105811.pdf
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Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta (2003)
Oliveira, E R; Hosoume, Yassuko
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO, ALUNO MONITOR
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OLIVEIRA, E R e HOSOUME, Yassuko. Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Oliveira, E. R., & Hosoume, Y. (2003). Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Oliveira ER, Hosoume Y. Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Oliveira ER, Hosoume Y. Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual (2003)
Teixeira, Jonny Nelson; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ÓPTICA GEOMÉTRICA, FÍSICA ÓPTICA
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ABNT
TEIXEIRA, Jonny Nelson e MURAMATSU, Mikiya. Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Teixeira, J. N., & Muramatsu, M. (2003). Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Teixeira JN, Muramatsu M. Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Teixeira JN, Muramatsu M. Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos (2003)
Shinomiya, George K; Carvalho, Josmar G; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FÍSICA ÓPTICA, DIFRAÇÃO DA LUZ, FILMES FOTOGRÁFICOS
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ABNT
SHINOMIYA, George K e CARVALHO, Josmar G e MURAMATSU, Mikiya. Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Shinomiya, G. K., Carvalho, J. G., & Muramatsu, M. (2003). Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Shinomiya GK, Carvalho JG, Muramatsu M. Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Shinomiya GK, Carvalho JG, Muramatsu M. Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Professores em ação: o entendimento de conceitos na física e sua prática em sala de aula (2003)
Carmo, Luiz Augusto de Carvalho; Villani, Alberto
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
CARMO, Luiz Augusto de Carvalho e VILLANI, Alberto. Professores em ação: o entendimento de conceitos na física e sua prática em sala de aula. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Carmo, L. A. de C., & Villani, A. (2003). Professores em ação: o entendimento de conceitos na física e sua prática em sala de aula. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Carmo LA de C, Villani A. Professores em ação: o entendimento de conceitos na física e sua prática em sala de aula. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Carmo LA de C, Villani A. Professores em ação: o entendimento de conceitos na física e sua prática em sala de aula. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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A desintegração de um grupo: um processo condenado ao fracasso? (2003)
Barros, Marcelo Alves ; Villani, Alberto
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
BARROS, Marcelo Alves e VILLANI, Alberto. A desintegração de um grupo: um processo condenado ao fracasso? 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Barros, M. A., & Villani, A. (2003). A desintegração de um grupo: um processo condenado ao fracasso? In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Barros MA, Villani A. A desintegração de um grupo: um processo condenado ao fracasso? Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Barros MA, Villani A. A desintegração de um grupo: um processo condenado ao fracasso? Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor (2003)
Tofoli, Marcos Rogério; Hosoume, Yassuko
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), COMPUTAÇÃO APLICADA
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ABNT
TOFOLI, Marcos Rogério e HOSOUME, Yassuko. Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R335211.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Tofoli, M. R., & Hosoume, Y. (2003). Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor. In Atas. Curitiba: CEFET-PR. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R335211.pdf
NLM
Tofoli MR, Hosoume Y. Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor [Internet]. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R335211.pdf
Vancouver
Tofoli MR, Hosoume Y. Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor [Internet]. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R335211.pdf
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Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras (2003)
Leite, Cristina ; Hosoume, Yassuko
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ASTRONOMIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Cristina e HOSOUME, Yassuko. Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Leite, C., & Hosoume, Y. (2003). Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Leite C, Hosoume Y. Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Leite C, Hosoume Y. Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa (2003)
Piassi, Luís Paulo de Carvalho; Ferreira, Norberto Cardoso
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIASSI, Luís Paulo de Carvalho e FERREIRA, Norberto Cardoso. Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Piassi, L. P. de C., & Ferreira, N. C. (2003). Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Piassi LP de C, Ferreira NC. Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Piassi LP de C, Ferreira NC. Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física (2003)
Hoffmann, Gustavo; Ferrara Junior, Nelson Fiedler
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR, LICENCIATURA, BACHARELADO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HOFFMANN, Gustavo e FERRARA JUNIOR, Nelson Fiedler. Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Hoffmann, G., & Ferrara Junior, N. F. (2003). Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Hoffmann G, Ferrara Junior NF. Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Hoffmann G, Ferrara Junior NF. Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados (2003)
Pacca, Jesuína Lopes de Almeida
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PACCA, Jesuína Lopes de Almeida. Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Pacca, J. L. de A. (2003). Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Pacca JL de A. Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Pacca JL de A. Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Ensino de Física: presente e futuro (2003)
Zanetic, João
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZANETIC, João. Ensino de Física: presente e futuro. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Zanetic, J. (2003). Ensino de Física: presente e futuro. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Zanetic J. Ensino de Física: presente e futuro. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Zanetic J. Ensino de Física: presente e futuro. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Trabalho de evento
Introduzindo caos determinístico no ensino médio (2003)
Uema, Soraya N; Ferrara Junior, Nelson Fiedler
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
UEMA, Soraya N e FERRARA JUNIOR, Nelson Fiedler. Introduzindo caos determinístico no ensino médio. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Uema, S. N., & Ferrara Junior, N. F. (2003). Introduzindo caos determinístico no ensino médio. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Uema SN, Ferrara Junior NF. Introduzindo caos determinístico no ensino médio. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Uema SN, Ferrara Junior NF. Introduzindo caos determinístico no ensino médio. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
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Representação do sistema solar: uma proposta de atividade para o ensino médio (2003)
Severino, Elizabeth Z G de; Sousa, Paula F F de; Kawamura, Maria Regina Dubeux
Fonte: Atas. Nome do evento: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO, SISTEMA SOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Elizabeth Z G de e SOUSA, Paula F F de e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. Representação do sistema solar: uma proposta de atividade para o ensino médio. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Severino, E. Z. G. de, Sousa, P. F. F. de, & Kawamura, M. R. D. (2003). Representação do sistema solar: uma proposta de atividade para o ensino médio. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Severino EZG de, Sousa PFF de, Kawamura MRD. Representação do sistema solar: uma proposta de atividade para o ensino médio. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]
Vancouver
Severino EZG de, Sousa PFF de, Kawamura MRD. Representação do sistema solar: uma proposta de atividade para o ensino médio. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 02 ]

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