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Trabalho de evento
Remember also that 'G IND. n'POT. 2''L IND. s'POT. 8''G IND. s'POT. 2' (2015)
Trancanelli, Diego
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MATEMÁTICA, TEORIA DAS CORDAS, TEORIA DE GAUGE
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ABNT
TRANCANELLI, Diego. Remember also that 'G IND. n'POT. 2''L IND. s'POT. 8''G IND. s'POT. 2'. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/aula4_trancanelli.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trancanelli, D. (2015). Remember also that 'G IND. n'POT. 2''L IND. s'POT. 8''G IND. s'POT. 2'. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/aula4_trancanelli.pdf
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Trancanelli D. Remember also that 'G IND. n'POT. 2''L IND. s'POT. 8''G IND. s'POT. 2' [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/aula4_trancanelli.pdf
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Trabalho de evento-resumo
Problem set 4: the q'q BARRA'-potencial (2015)
Trancanelli, Diego
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MATEMÁTICA, TEORIA DAS CORDAS, TEORIA DE GAUGE
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ABNT
TRANCANELLI, Diego. Problem set 4: the q'q BARRA'-potencial. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW4.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trancanelli, D. (2015). Problem set 4: the q'q BARRA'-potencial. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW4.pdf
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Trancanelli D. Problem set 4: the q'q BARRA'-potencial [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW4.pdf
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Trabalho de evento-resumo
The mathematica package RGTC (2015)
Trancanelli, Diego
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MATEMÁTICA, TEORIA DAS CORDAS, TEORIA DE GAUGE
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TRANCANELLI, Diego. The mathematica package RGTC. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trancanelli, D. (2015). The mathematica package RGTC. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli
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Trancanelli D. The mathematica package RGTC [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli
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Trabalho de evento
Introduction to ADS/CFT (2015)
Trancanelli, Diego
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MATEMÁTICA, TEORIA DAS CORDAS, TEORIA DE CAMPOS
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TRANCANELLI, Diego. Introduction to ADS/CFT. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/aula1_trancanelli.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trancanelli, D. (2015). Introduction to ADS/CFT. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/aula1_trancanelli.pdf
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Trancanelli D. Introduction to ADS/CFT [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/aula1_trancanelli.pdf
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Trabalho de evento-resumo
Problem set 3 (2015)
Trancanelli, Diego
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MATEMÁTICA, TEORIA DAS CORDAS, TEORIA DE GAUGE
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ABNT
TRANCANELLI, Diego. Problem set 3. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW3.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trancanelli, D. (2015). Problem set 3. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW3.pdf
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Trancanelli D. Problem set 3 [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW3.pdf
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Trabalho de evento
O conceito energia a partir da observação da lua: uma atividade experimental no ensino médio (2015)
Santiago, Arthur Vinícius Resek; Pacca, Jesuína Lopes de Almeida
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: LIVRO DIDÁTICO, FÍSICA (ENSINO)
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ABNT
SANTIAGO, Arthur Vinícius Resek e PACCA, Jesuína Lopes de Almeida. O conceito energia a partir da observação da lua: uma atividade experimental no ensino médio. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0470-1.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Santiago, A. V. R., & Pacca, J. L. de A. (2015). O conceito energia a partir da observação da lua: uma atividade experimental no ensino médio. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0470-1.pdf
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Santiago AVR, Pacca JL de A. O conceito energia a partir da observação da lua: uma atividade experimental no ensino médio [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0470-1.pdf
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Santiago AVR, Pacca JL de A. O conceito energia a partir da observação da lua: uma atividade experimental no ensino médio [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0470-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Higher-order moments of pions as signatures of the QCD critical point (2015)
Hippert, Maurício; Fraga, Eduardo S.; Santos, Edivaldo Moura
Fonte: SBF. Nome do evento: Encontro Nacional de Física de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: CROMODINÂMICA QUÂNTICA, COLISÕES DE ÍONS PESADOS RELATIVÍSTICOS
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ABNT
HIPPERT, Maurício e FRAGA, Eduardo S. e SANTOS, Edivaldo Moura. Higher-order moments of pions as signatures of the QCD critical point. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enfpc/xxxvi/programa/sessoes2.asp?p=3&d=15. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Hippert, M., Fraga, E. S., & Santos, E. M. (2015). Higher-order moments of pions as signatures of the QCD critical point. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enfpc/xxxvi/programa/sessoes2.asp?p=3&d=15
NLM
Hippert M, Fraga ES, Santos EM. Higher-order moments of pions as signatures of the QCD critical point [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enfpc/xxxvi/programa/sessoes2.asp?p=3&d=15
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Hippert M, Fraga ES, Santos EM. Higher-order moments of pions as signatures of the QCD critical point [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enfpc/xxxvi/programa/sessoes2.asp?p=3&d=15
Trabalho de evento
Uma proposta de atividade sobre o princípio de equivalência da teoria da relatividade geral: colocando em prática um experimento de pensamento. (2015)
Cardoso, Danilo; Noronha, André B.; Gurgel, Ivã
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MODERNA, FÍSICA (ENSINO)
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ABNT
CARDOSO, Danilo e NORONHA, André B. e GURGEL, Ivã. Uma proposta de atividade sobre o princípio de equivalência da teoria da relatividade geral: colocando em prática um experimento de pensamento. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0166-1.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Cardoso, D., Noronha, A. B., & Gurgel, I. (2015). Uma proposta de atividade sobre o princípio de equivalência da teoria da relatividade geral: colocando em prática um experimento de pensamento. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0166-1.pdf
NLM
Cardoso D, Noronha AB, Gurgel I. Uma proposta de atividade sobre o princípio de equivalência da teoria da relatividade geral: colocando em prática um experimento de pensamento. [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0166-1.pdf
Vancouver
Cardoso D, Noronha AB, Gurgel I. Uma proposta de atividade sobre o princípio de equivalência da teoria da relatividade geral: colocando em prática um experimento de pensamento. [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0166-1.pdf
Trabalho de evento
Avaliação do estudante da escola básica pública da vivência em espaço de educação não-formal no projeto "vivendo a usp". (2015)
Cardoso, Danilo; Banov, Laís Marina; Santana, Rodrigo; Henriques, Vera Bohomoletz
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MODERNA, FÍSICA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Danilo et al. Avaliação do estudante da escola básica pública da vivência em espaço de educação não-formal no projeto "vivendo a usp". 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T1137-1.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Cardoso, D., Banov, L. M., Santana, R., & Henriques, V. B. (2015). Avaliação do estudante da escola básica pública da vivência em espaço de educação não-formal no projeto "vivendo a usp". In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T1137-1.pdf
NLM
Cardoso D, Banov LM, Santana R, Henriques VB. Avaliação do estudante da escola básica pública da vivência em espaço de educação não-formal no projeto "vivendo a usp". [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T1137-1.pdf
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Cardoso D, Banov LM, Santana R, Henriques VB. Avaliação do estudante da escola básica pública da vivência em espaço de educação não-formal no projeto "vivendo a usp". [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T1137-1.pdf
Trabalho de evento
“Vivendo a USP”: um projeto para mudança de atitude dos estudantes da escola pública interação com a universidade pública (2015)
Roa, Kátia Regina Varela; Henriques, Vera Bohomoletz
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MODERNA, FÍSICA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROA, Kátia Regina Varela e HENRIQUES, Vera Bohomoletz. “Vivendo a USP”: um projeto para mudança de atitude dos estudantes da escola pública interação com a universidade pública. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0176-2.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Roa, K. R. V., & Henriques, V. B. (2015). “Vivendo a USP”: um projeto para mudança de atitude dos estudantes da escola pública interação com a universidade pública. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0176-2.pdf
NLM
Roa KRV, Henriques VB. “Vivendo a USP”: um projeto para mudança de atitude dos estudantes da escola pública interação com a universidade pública [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0176-2.pdf
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Roa KRV, Henriques VB. “Vivendo a USP”: um projeto para mudança de atitude dos estudantes da escola pública interação com a universidade pública [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0176-2.pdf
Trabalho de evento
O livro didático como fonte de pesquisa histórica: o caso do ensino de física (2015)
Martins, Valéria; Fagundes, Maria Beatriz; Leite, Cristina
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: LIVRO DIDÁTICO, FÍSICA (ENSINO)
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ABNT
MARTINS, Valéria e FAGUNDES, Maria Beatriz e LEITE, Cristina. O livro didático como fonte de pesquisa histórica: o caso do ensino de física. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0154-1.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Martins, V., Fagundes, M. B., & Leite, C. (2015). O livro didático como fonte de pesquisa histórica: o caso do ensino de física. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0154-1.pdf
NLM
Martins V, Fagundes MB, Leite C. O livro didático como fonte de pesquisa histórica: o caso do ensino de física [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0154-1.pdf
Vancouver
Martins V, Fagundes MB, Leite C. O livro didático como fonte de pesquisa histórica: o caso do ensino de física [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0154-1.pdf
Trabalho de evento
Visão preliminar: física no treino de musculação? (2015)
Bastos, Patrícia Weishaupt; Mattos, Cristiano Rodrigues de
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: BIOMECÂNICA, FÍSICA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BASTOS, Patrícia Weishaupt e MATTOS, Cristiano Rodrigues de. Visão preliminar: física no treino de musculação? 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0296-1.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Bastos, P. W., & Mattos, C. R. de. (2015). Visão preliminar: física no treino de musculação? In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0296-1.pdf
NLM
Bastos PW, Mattos CR de. Visão preliminar: física no treino de musculação? [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0296-1.pdf
Vancouver
Bastos PW, Mattos CR de. Visão preliminar: física no treino de musculação? [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0296-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
O ensino de física na sociedade contemporânea (2015)
Zanetic, João
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA (ENSINO), FÍSICA MODERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZANETIC, João. O ensino de física na sociedade contemporânea. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0150-32.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Zanetic, J. (2015). O ensino de física na sociedade contemporânea. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0150-32.pdf
NLM
Zanetic J. O ensino de física na sociedade contemporânea [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0150-32.pdf
Vancouver
Zanetic J. O ensino de física na sociedade contemporânea [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0150-32.pdf
Trabalho de evento-resumo
Formação de imagem: da foto na lata à câmera digital (2015)
Robilotta, Cecil Chow; Gomes, Fernanda Alexandrina Queiroz; Santos, Willian Fernandes dos; Muramatsu, Mikiya
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: FOTOGRAFIA, FOTOQUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROBILOTTA, Cecil Chow et al. Formação de imagem: da foto na lata à câmera digital. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO02. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Robilotta, C. C., Gomes, F. A. Q., Santos, W. F. dos, & Muramatsu, M. (2015). Formação de imagem: da foto na lata à câmera digital. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO02
NLM
Robilotta CC, Gomes FAQ, Santos WF dos, Muramatsu M. Formação de imagem: da foto na lata à câmera digital [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO02
Vancouver
Robilotta CC, Gomes FAQ, Santos WF dos, Muramatsu M. Formação de imagem: da foto na lata à câmera digital [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO02
Trabalho de evento-resumo
GR clinic (2015)
Trancanelli, Diego
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MATEMÁTICA, TEORIA DAS CORDAS, TEORIA DE GAUGE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRANCANELLI, Diego. GR clinic. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trancanelli, D. (2015). GR clinic. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli
NLM
Trancanelli D. GR clinic [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli
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Trancanelli D. GR clinic [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli
Trabalho de evento-resumo
Problem set 1 (2015)
Trancanelli, Diego
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MATEMÁTICA, TEORIA DAS CORDAS, TEORIA DE GAUGE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRANCANELLI, Diego. Problem set 1. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW1.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trancanelli, D. (2015). Problem set 1. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW1.pdf
NLM
Trancanelli D. Problem set 1 [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW1.pdf
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Trancanelli D. Problem set 1 [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/evjas-pc/xviii/aulas_trancanelli/HW1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Isolantes Topológicos 2D: a heteroestrutura 'HG''TE'/'CD''TE' sob perturbações (2015)
Piquini, Paulo Cesar; Anversa, Jonas; Schmidt, Tome Mauro; Fazzio, Adalberto
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: SPIN, CAMPO MAGNÉTICO
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ABNT
PIQUINI, Paulo Cesar et al. Isolantes Topológicos 2D: a heteroestrutura 'HG''TE'/'CD''TE' sob perturbações. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/efnne/xxxiii/programa/trabalhos.asp?sesId=18. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Piquini, P. C., Anversa, J., Schmidt, T. M., & Fazzio, A. (2015). Isolantes Topológicos 2D: a heteroestrutura 'HG''TE'/'CD''TE' sob perturbações. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.sbfisica.org.br/eventos/efnne/xxxiii/programa/trabalhos.asp?sesId=18
NLM
Piquini PC, Anversa J, Schmidt TM, Fazzio A. Isolantes Topológicos 2D: a heteroestrutura 'HG''TE'/'CD''TE' sob perturbações [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/efnne/xxxiii/programa/trabalhos.asp?sesId=18
Vancouver
Piquini PC, Anversa J, Schmidt TM, Fazzio A. Isolantes Topológicos 2D: a heteroestrutura 'HG''TE'/'CD''TE' sob perturbações [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/efnne/xxxiii/programa/trabalhos.asp?sesId=18
Trabalho de evento
Quem está no Centro?: um confronto epistemológico entre as visões de mundo geocêntrica e heliocêntrica (2015)
Milnitsky, Renan; Machado, Yuri; Gurgel, Ivã
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: EPISTEMOLOGIA, FÍSICA (ENSINO)
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ABNT
MILNITSKY, Renan e MACHADO, Yuri e GURGEL, Ivã. Quem está no Centro?: um confronto epistemológico entre as visões de mundo geocêntrica e heliocêntrica. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T1085-1.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Milnitsky, R., Machado, Y., & Gurgel, I. (2015). Quem está no Centro?: um confronto epistemológico entre as visões de mundo geocêntrica e heliocêntrica. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T1085-1.pdf
NLM
Milnitsky R, Machado Y, Gurgel I. Quem está no Centro?: um confronto epistemológico entre as visões de mundo geocêntrica e heliocêntrica [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T1085-1.pdf
Vancouver
Milnitsky R, Machado Y, Gurgel I. Quem está no Centro?: um confronto epistemológico entre as visões de mundo geocêntrica e heliocêntrica [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T1085-1.pdf
Trabalho de evento
Teoria da atividade na formação de professores de física: o cotidiano escolar e o estágio no IFUSP (2015)
Ribeiro, Danila Farias Brito; Mattos, Cristiano Rodrigues de
Fonte: SBF. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: IF
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FÍSICA (ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Danila Farias Brito e MATTOS, Cristiano Rodrigues de. Teoria da atividade na formação de professores de física: o cotidiano escolar e o estágio no IFUSP. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0703-1.pdf. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Ribeiro, D. F. B., & Mattos, C. R. de. (2015). Teoria da atividade na formação de professores de física: o cotidiano escolar e o estágio no IFUSP. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0703-1.pdf
NLM
Ribeiro DFB, Mattos CR de. Teoria da atividade na formação de professores de física: o cotidiano escolar e o estágio no IFUSP [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0703-1.pdf
Vancouver
Ribeiro DFB, Mattos CR de. Teoria da atividade na formação de professores de física: o cotidiano escolar e o estágio no IFUSP [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxi/sys/resumos/T0703-1.pdf
Trabalho de evento
Lightning review of 'GR POT. 1' (2015)
Trancanelli, Diego
Fonte: SBF. Nome do evento: Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos. Unidade: IF
Assuntos: FÍSICA MATEMÁTICA, TEORIA DAS CORDAS, TEORIA DE GAUGE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRANCANELLI, Diego. Lightning review of 'GR POT. 1'. 2015, Anais.. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli. Acesso em: 02 nov. 2025.
APA
Trancanelli, D. (2015). Lightning review of 'GR POT. 1'. In SBF. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli
NLM
Trancanelli D. Lightning review of 'GR POT. 1' [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli
Vancouver
Trancanelli D. Lightning review of 'GR POT. 1' [Internet]. SBF. 2015 ;[citado 2025 nov. 02 ] Available from: http://www.sbfisica.org.br/~evjaspc/xviii/index.php/aulas/2-uncategorised/32-trancanelli

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