Source: Revista Brasileira de Educação Médica. Conference titles: Congresso Paulista de Educação Médica. Unidades: FM, HU
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
DRAGER, L. F. et al. Como alunos do internato e médicos quantificam os sinais do exame geral qualitativo no exame clínico. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 jul. 2024. , 2002APA
Drager, L. F., Abe, J. M., Martins, M. de A., Lotufo, P. A., & Benseñor, I. J. M. (2002). Como alunos do internato e médicos quantificam os sinais do exame geral qualitativo no exame clínico. Revista Brasileira de Educação Médica. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.NLM
Drager LF, Abe JM, Martins M de A, Lotufo PA, Benseñor IJM. Como alunos do internato e médicos quantificam os sinais do exame geral qualitativo no exame clínico. Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26 54.[citado 2024 jul. 06 ]Vancouver
Drager LF, Abe JM, Martins M de A, Lotufo PA, Benseñor IJM. Como alunos do internato e médicos quantificam os sinais do exame geral qualitativo no exame clínico. Revista Brasileira de Educação Médica. 2002 ; 26 54.[citado 2024 jul. 06 ]
