A ópera lírica como instrumento de ensino de italiano LE: teorias e práticas (2010)
Unidade: FFLCHAssuntos: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (TÉCNICAS;TEORIA), ÓPERA, SEMIÓTICA
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ABNT
PITARELLO, Adriana de Oliveira. A ópera lírica como instrumento de ensino de italiano LE: teorias e práticas. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052010-132158/. Acesso em: 04 set. 2024.APA
Pitarello, A. de O. (2010). A ópera lírica como instrumento de ensino de italiano LE: teorias e práticas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052010-132158/NLM
Pitarello A de O. A ópera lírica como instrumento de ensino de italiano LE: teorias e práticas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052010-132158/Vancouver
Pitarello A de O. A ópera lírica como instrumento de ensino de italiano LE: teorias e práticas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 set. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06052010-132158/
