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Artigo de periodico
Jovens urbanos pobres (1997)
Gomes, Jerusa Vieira
Source: Revista Brasileira de Educação. Unidade: FE
Subjects: POBREZA (SOCIOLOGIA), SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
GOMES, Jerusa Vieira. Jovens urbanos pobres. Revista Brasileira de Educação, n. 5/6, p. 53-62, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Gomes, J. V. (1997). Jovens urbanos pobres. Revista Brasileira de Educação, ( 5/6), 53-62.
NLM
Gomes JV. Jovens urbanos pobres. Revista Brasileira de Educação. 1997 ;( 5/6): 53-62.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Gomes JV. Jovens urbanos pobres. Revista Brasileira de Educação. 1997 ;( 5/6): 53-62.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Novas idéias para as licenciaturas: um diálogo (1997)
Frota-Pessoa, Oswaldo; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Humanidades. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
FROTA-PESSOA, Oswaldo e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Novas idéias para as licenciaturas: um diálogo. Humanidades, n. 43, p. 33-43, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Frota-Pessoa, O., & Bizzo, N. M. V. (1997). Novas idéias para as licenciaturas: um diálogo. Humanidades, ( 43), 33-43.
NLM
Frota-Pessoa O, Bizzo NMV. Novas idéias para as licenciaturas: um diálogo. Humanidades. 1997 ;( 43): 33-43.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Frota-Pessoa O, Bizzo NMV. Novas idéias para as licenciaturas: um diálogo. Humanidades. 1997 ;( 43): 33-43.[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema (1997)
Nardi, Roberto; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Memórias. Conference titles: Conferencia Interamericana sobre Educación en Física. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
NARDI, Roberto e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema. 1997, Anais.. Caracas: Universidad Simón Bolivar, 1997. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Nardi, R., & Carvalho, A. M. P. de. (1997). O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema. In Memórias. Caracas: Universidad Simón Bolivar.
NLM
Nardi R, Carvalho AMP de. O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema. Memórias. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Nardi R, Carvalho AMP de. O ensino do conceito de campo de força: subsídios a partir de um estudo sobre o tema. Memórias. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Parte de monografia/livro
O que todo cientista cognitivo deve saber sobre a lógica (1997)
Oliveira, Marcos Barbosa de
Source: Encontro com as ciências cognitiva. Unidade: FE
Assunto: FILOSOFIA
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ABNT
OLIVEIRA, Marcos Barbosa de. O que todo cientista cognitivo deve saber sobre a lógica. Encontro com as ciências cognitiva. Tradução . Marília: Faculdade de Filosofia e Ciências, 1997. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Oliveira, M. B. de. (1997). O que todo cientista cognitivo deve saber sobre a lógica. In Encontro com as ciências cognitiva. Marília: Faculdade de Filosofia e Ciências.
NLM
Oliveira MB de. O que todo cientista cognitivo deve saber sobre a lógica. In: Encontro com as ciências cognitiva. Marília: Faculdade de Filosofia e Ciências; 1997. [citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Oliveira MB de. O que todo cientista cognitivo deve saber sobre a lógica. In: Encontro com as ciências cognitiva. Marília: Faculdade de Filosofia e Ciências; 1997. [citado 2024 abr. 19 ]
Parte de monografia/livro
Grupo de trabalho de história da educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) (1997)
Carvalho, Marta Maria Chagas de
Source: Los caminos hacia la modernidad educativa en España y Portugal (1800-1975). Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
CARVALHO, Marta Maria Chagas de. Grupo de trabalho de história da educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Los caminos hacia la modernidad educativa en España y Portugal (1800-1975). Tradução . Zamora: Sociedad Española de Historia de la Educación, 1997. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Carvalho, M. M. C. de. (1997). Grupo de trabalho de história da educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). In Los caminos hacia la modernidad educativa en España y Portugal (1800-1975). Zamora: Sociedad Española de Historia de la Educación.
NLM
Carvalho MMC de. Grupo de trabalho de história da educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). In: Los caminos hacia la modernidad educativa en España y Portugal (1800-1975). Zamora: Sociedad Española de Historia de la Educación; 1997. [citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Carvalho MMC de. Grupo de trabalho de história da educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). In: Los caminos hacia la modernidad educativa en España y Portugal (1800-1975). Zamora: Sociedad Española de Historia de la Educación; 1997. [citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Complexidade social e cultura escolar (1997)
Porto, Maria do Rosário Silveira
Source: Cadernos de Educação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
PORTO, Maria do Rosário Silveira. Complexidade social e cultura escolar. Cadernos de Educação, v. no 1997, n. 0, p. 35-50, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Porto, M. do R. S. (1997). Complexidade social e cultura escolar. Cadernos de Educação, no 1997( 0), 35-50.
NLM
Porto M do RS. Complexidade social e cultura escolar. Cadernos de Educação. 1997 ; no 1997( 0): 35-50.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Porto M do RS. Complexidade social e cultura escolar. Cadernos de Educação. 1997 ; no 1997( 0): 35-50.[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Formação de professores numa comunidade rural (1997)
Trivelato, Sílvia Luzia Frateschi
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Encontro. Unidade: FE
Subjects: BIOCIÊNCIAS (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, BIOCIÊNCIAS
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ABNT
TRIVELATO, Sílvia Luzia Frateschi. Formação de professores numa comunidade rural. 1997, Anais.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 1997. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Trivelato, S. L. F. (1997). Formação de professores numa comunidade rural. In Caderno de Resumos. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Trivelato SLF. Formação de professores numa comunidade rural. Caderno de Resumos. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Trivelato SLF. Formação de professores numa comunidade rural. Caderno de Resumos. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
Gênero e a qualidade da educação (1997)
Vianna, Cláudia Pereira
Source: Atas. Conference titles: Seminário Docência, Memória e Gênero. Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
VIANNA, Cláudia Pereira. Gênero e a qualidade da educação. 1997, Anais.. São Paulo: FEUSP/Plêide, 1997. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Vianna, C. P. (1997). Gênero e a qualidade da educação. In Atas. São Paulo: FEUSP/Plêide.
NLM
Vianna CP. Gênero e a qualidade da educação. Atas. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Vianna CP. Gênero e a qualidade da educação. Atas. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Pietro Pajetta, um pintor do cotidiano de Vittorio Veneto (1997)
Jovanovic, Aleksandar
Source: Raízes. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA, HISTÓRIA DO BRASIL
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ABNT
JOVANOVIC, Aleksandar. Pietro Pajetta, um pintor do cotidiano de Vittorio Veneto. Raízes, v. 8, n. 16, p. 19-22, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Jovanovic, A. (1997). Pietro Pajetta, um pintor do cotidiano de Vittorio Veneto. Raízes, 8( 16), 19-22.
NLM
Jovanovic A. Pietro Pajetta, um pintor do cotidiano de Vittorio Veneto. Raízes. 1997 ; 8( 16): 19-22.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Jovanovic A. Pietro Pajetta, um pintor do cotidiano de Vittorio Veneto. Raízes. 1997 ; 8( 16): 19-22.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Poliglotas mirins: crianças aprendem bê-á-bá em várias línguas. [Depoimento] (1997)
Colello, Silvia Mattos Gasparian
Source: Veja SP. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia Mattos Gasparian. Poliglotas mirins: crianças aprendem bê-á-bá em várias línguas. [Depoimento]. Veja SP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 1997
APA
Colello, S. M. G. (1997). Poliglotas mirins: crianças aprendem bê-á-bá em várias línguas. [Depoimento]. Veja SP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello SMG. Poliglotas mirins: crianças aprendem bê-á-bá em várias línguas. [Depoimento]. Veja SP. 1997 ; 26.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Colello SMG. Poliglotas mirins: crianças aprendem bê-á-bá em várias línguas. [Depoimento]. Veja SP. 1997 ; 26.[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
As concepções de professores sobre avaliação (1997)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de; Vannucchi, Andréa Infantosi
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de e VANNUCCHI, Andréa Infantosi. As concepções de professores sobre avaliação. 1997, Anais.. Belo Horizonte: Sociedade Brasileira de Física, 1997. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de, & Vannucchi, A. I. (1997). As concepções de professores sobre avaliação. In Atas. Belo Horizonte: Sociedade Brasileira de Física.
NLM
Carvalho AMP de, Vannucchi AI. As concepções de professores sobre avaliação. Atas. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Carvalho AMP de, Vannucchi AI. As concepções de professores sobre avaliação. Atas. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Tese (Doutorado)
Senhores da história: a construção do Brasil em dois manuais didáticos de história na segunda metade do século XIX (1997)
Melo, Ciro Flávio de Castro Bandeira; Wanderley, Luiz Eduardo Waldemarin (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Ciro Flávio de Castro Bandeira. Senhores da história: a construção do Brasil em dois manuais didáticos de história na segunda metade do século XIX. 1997. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Melo, C. F. de C. B. (1997). Senhores da história: a construção do Brasil em dois manuais didáticos de história na segunda metade do século XIX (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Melo CF de CB. Senhores da história: a construção do Brasil em dois manuais didáticos de história na segunda metade do século XIX. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Melo CF de CB. Senhores da história: a construção do Brasil em dois manuais didáticos de história na segunda metade do século XIX. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Qualidade de vida (1997)
Kawasaki, Lilian; Jacobi, Pedro Roberto; Campos Filho, Cândido Malta; Bruna, Gilda Collet
Source: Memória do Encontro Preparatório. Conference titles: Cidades Sustentáveis. Unidades: FE, FAU
Assunto: PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KAWASAKI, Lilian et al. Qualidade de vida. 1997, Anais.. São Paulo: Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo, 1997. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Kawasaki, L., Jacobi, P. R., Campos Filho, C. M., & Bruna, G. C. (1997). Qualidade de vida. In Memória do Encontro Preparatório. São Paulo: Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo.
NLM
Kawasaki L, Jacobi PR, Campos Filho CM, Bruna GC. Qualidade de vida. Memória do Encontro Preparatório. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Kawasaki L, Jacobi PR, Campos Filho CM, Bruna GC. Qualidade de vida. Memória do Encontro Preparatório. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Professoras construtivistas discutem coletivamente suas práticas de sala de aula (1997)
André, Marli; Dietzsch, Mary Julia
Source: Psicologia da Educação. Unidade: FE
Assunto: PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRÉ, Marli e DIETZSCH, Mary Julia. Professoras construtivistas discutem coletivamente suas práticas de sala de aula. Psicologia da Educação, n. ju 1997, p. 29-41, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
André, M., & Dietzsch, M. J. (1997). Professoras construtivistas discutem coletivamente suas práticas de sala de aula. Psicologia da Educação, ( ju 1997), 29-41.
NLM
André M, Dietzsch MJ. Professoras construtivistas discutem coletivamente suas práticas de sala de aula. Psicologia da Educação. 1997 ;( ju 1997): 29-41.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
André M, Dietzsch MJ. Professoras construtivistas discutem coletivamente suas práticas de sala de aula. Psicologia da Educação. 1997 ;( ju 1997): 29-41.[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
The use of video tape recordings in data collection: research into the development of teaching in the classroom (1997)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Educación en la física: mirando hacia el futuro. Conference titles: Conferencia Interamericana sobre Educación en la Física. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. The use of video tape recordings in data collection: research into the development of teaching in the classroom. 1997, Anais.. Córdoba: Universidad Nacional, 1997. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (1997). The use of video tape recordings in data collection: research into the development of teaching in the classroom. In Educación en la física: mirando hacia el futuro. Córdoba: Universidad Nacional.
NLM
Carvalho AMP de. The use of video tape recordings in data collection: research into the development of teaching in the classroom. Educación en la física: mirando hacia el futuro. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. The use of video tape recordings in data collection: research into the development of teaching in the classroom. Educación en la física: mirando hacia el futuro. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico-apres/intr
É possível assegurar... [Apresentação] (1997)
Aquino, Julio Groppa
Source: Revista da Faculdade de Educação. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. É possível assegurar.. [Apresentação]. Revista da Faculdade de Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 1997
APA
Aquino, J. G. (1997). É possível assegurar.. [Apresentação]. Revista da Faculdade de Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Aquino JG. É possível assegurar.. [Apresentação]. Revista da Faculdade de Educação. 1997 ; 23( ja/dez. 1997): 7-11.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Aquino JG. É possível assegurar.. [Apresentação]. Revista da Faculdade de Educação. 1997 ; 23( ja/dez. 1997): 7-11.[citado 2024 abr. 19 ]
Monografia/livro
Criação do capital social: o caso da ASMARE Associação dos Catadores de Papel, Papelão e Material Reaproveitável de Belo Horizonte (1997)
Jacobi, Pedro Roberto; Teixeira, Marco Antonio Carvalho
Unidade: FE
Subjects: CIDADANIA, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOBI, Pedro Roberto e TEIXEIRA, Marco Antonio Carvalho. Criação do capital social: o caso da ASMARE Associação dos Catadores de Papel, Papelão e Material Reaproveitável de Belo Horizonte. . São Paulo: CEDEC. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 1997
APA
Jacobi, P. R., & Teixeira, M. A. C. (1997). Criação do capital social: o caso da ASMARE Associação dos Catadores de Papel, Papelão e Material Reaproveitável de Belo Horizonte. São Paulo: CEDEC.
NLM
Jacobi PR, Teixeira MAC. Criação do capital social: o caso da ASMARE Associação dos Catadores de Papel, Papelão e Material Reaproveitável de Belo Horizonte. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Jacobi PR, Teixeira MAC. Criação do capital social: o caso da ASMARE Associação dos Catadores de Papel, Papelão e Material Reaproveitável de Belo Horizonte. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
A epistemologia contemporânea e a educação: saber, ensinar e aprender (1997)
Severino, Antonio Joaquim
Source: Revista de Educação AEC. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. A epistemologia contemporânea e a educação: saber, ensinar e aprender. Revista de Educação AEC, v. 26, n. ja/mar. 1997, p. 18-31, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Severino, A. J. (1997). A epistemologia contemporânea e a educação: saber, ensinar e aprender. Revista de Educação AEC, 26( ja/mar. 1997), 18-31.
NLM
Severino AJ. A epistemologia contemporânea e a educação: saber, ensinar e aprender. Revista de Educação AEC. 1997 ; 26( ja/mar. 1997): 18-31.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Severino AJ. A epistemologia contemporânea e a educação: saber, ensinar e aprender. Revista de Educação AEC. 1997 ; 26( ja/mar. 1997): 18-31.[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento-anais periodico
Disque Braille/USP (1997)
Flexa, Raimunda Miguelina Alves
Source: Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. Conference titles: Seminário Nacional de Bibliotecas Braille. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTE VISUAL (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLEXA, Raimunda Miguelina Alves. Disque Braille/USP. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 1997
APA
Flexa, R. M. A. (1997). Disque Braille/USP. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Flexa RMA. Disque Braille/USP. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 1997 ; 26/28 43-48.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Flexa RMA. Disque Braille/USP. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 1997 ; 26/28 43-48.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Sob o silêncio da escola, a memória (1997)
Souza, Maria Cecília Cortez Christiano de
Source: Revista Brasileira de História. Unidade: FE
Subjects: MEMÓRIA, PROFESSORES, MULHERES, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Maria Cecília Cortez Christiano de. Sob o silêncio da escola, a memória. Revista Brasileira de História, v. 17, n. 33, p. 280-292, 1997Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Souza, M. C. C. C. de. (1997). Sob o silêncio da escola, a memória. Revista Brasileira de História, 17( 33), 280-292.
NLM
Souza MCCC de. Sob o silêncio da escola, a memória. Revista Brasileira de História. 1997 ; 17( 33): 280-292.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Souza MCCC de. Sob o silêncio da escola, a memória. Revista Brasileira de História. 1997 ; 17( 33): 280-292.[citado 2024 abr. 19 ]

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