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  • Source: Pensamento e realidade.. Unidade: FE

    Subjects: PATRIMÔNIO CULTURAL, IMIGRAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS;ASPECTOS CULTURAIS), IMIGRAÇÃO PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. Fluxos migratórios lusófonos em direção ao Canadá: o caso particular português e o brasileiro. Pensamento e realidade., v. 11, n. 22, p. 81-105, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.faculdadesaoluis.br/downloads/pdf/revista/revista22.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da. (2008). Fluxos migratórios lusófonos em direção ao Canadá: o caso particular português e o brasileiro. Pensamento e realidade., 11( 22), 81-105. Recuperado de http://www.faculdadesaoluis.br/downloads/pdf/revista/revista22.pdf
    • NLM

      Silva N da. Fluxos migratórios lusófonos em direção ao Canadá: o caso particular português e o brasileiro [Internet]. Pensamento e realidade. 2008 ; 11( 22): 81-105.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.faculdadesaoluis.br/downloads/pdf/revista/revista22.pdf
    • Vancouver

      Silva N da. Fluxos migratórios lusófonos em direção ao Canadá: o caso particular português e o brasileiro [Internet]. Pensamento e realidade. 2008 ; 11( 22): 81-105.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.faculdadesaoluis.br/downloads/pdf/revista/revista22.pdf
  • Source: Millenium. Unidade: FE

    Subjects: ORTOGRAFIA, LÍNGUA PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da et al. Notícia(s) do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Três olhares lusófonos: Brasil, Moçambique e Portugal (texto redigido segundo o Acordo Ortográfico). Millenium, v. 12, n. 34, 2008Tradução . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, Buque, D. C., Cardoso, L. M., & Fonseca, M. de J. (2008). Notícia(s) do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Três olhares lusófonos: Brasil, Moçambique e Portugal (texto redigido segundo o Acordo Ortográfico). Millenium, 12( 34).
    • NLM

      Silva N da, Buque DC, Cardoso LM, Fonseca M de J. Notícia(s) do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Três olhares lusófonos: Brasil, Moçambique e Portugal (texto redigido segundo o Acordo Ortográfico). Millenium. 2008 ; 12( 34):[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da, Buque DC, Cardoso LM, Fonseca M de J. Notícia(s) do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Três olhares lusófonos: Brasil, Moçambique e Portugal (texto redigido segundo o Acordo Ortográfico). Millenium. 2008 ; 12( 34):[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. Unidade: FE

    Assunto: LÍNGUA PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da e BORTONI-RICARDO, Stella Maris. Por meio de resenhas.. [Apresentação]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://periodicos.usp.br/reaa/article/view/11466/13234. Acesso em: 20 abr. 2024. , 2008
    • APA

      Silva, N. da, & Bortoni-Ricardo, S. M. (2008). Por meio de resenhas.. [Apresentação]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://periodicos.usp.br/reaa/article/view/11466/13234
    • NLM

      Silva N da, Bortoni-Ricardo SM. Por meio de resenhas.. [Apresentação] [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2008 ; 2( 3): 4 .[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://periodicos.usp.br/reaa/article/view/11466/13234
    • Vancouver

      Silva N da, Bortoni-Ricardo SM. Por meio de resenhas.. [Apresentação] [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2008 ; 2( 3): 4 .[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://periodicos.usp.br/reaa/article/view/11466/13234
  • Source: Revista da FAEEBA - Faculdade de Educação do Estado da Bahia: Educação e contemporaneidade.. Unidade: FE

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MEMÓRIA AUTOBIOGRÁFICA, PESQUISA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da e COSTA, Patrícia Claúdia da. A autobiografização mútua na pesquisa sobre a formação dos professores por meio das histórias da vida: algumas considerações espistemológicas. Revista da FAEEBA - Faculdade de Educação do Estado da Bahia: Educação e contemporaneidade., v. 17, n. ja/ju 2008, p. 51-66, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.revistadafaeeba.uneb.br/anteriores/numero29.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, & Costa, P. C. da. (2008). A autobiografização mútua na pesquisa sobre a formação dos professores por meio das histórias da vida: algumas considerações espistemológicas. Revista da FAEEBA - Faculdade de Educação do Estado da Bahia: Educação e contemporaneidade., 17( ja/ju 2008), 51-66. Recuperado de http://www.revistadafaeeba.uneb.br/anteriores/numero29.pdf
    • NLM

      Silva N da, Costa PC da. A autobiografização mútua na pesquisa sobre a formação dos professores por meio das histórias da vida: algumas considerações espistemológicas [Internet]. Revista da FAEEBA - Faculdade de Educação do Estado da Bahia: Educação e contemporaneidade. 2008 ; 17( ja/ju 2008): 51-66.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.revistadafaeeba.uneb.br/anteriores/numero29.pdf
    • Vancouver

      Silva N da, Costa PC da. A autobiografização mútua na pesquisa sobre a formação dos professores por meio das histórias da vida: algumas considerações espistemológicas [Internet]. Revista da FAEEBA - Faculdade de Educação do Estado da Bahia: Educação e contemporaneidade. 2008 ; 17( ja/ju 2008): 51-66.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.revistadafaeeba.uneb.br/anteriores/numero29.pdf
  • Source: Aprender : Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação.. Unidade: FE

    Subjects: SOCIEDADE DE CONSUMO, CRIATIVIDADE, RELAÇÕES DE OBJETO

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da e COSTA, Patrícia Claudia da e PICCHIONI, Marta Serra Young. Sociedade de consumo: é possível ser criativo? Reflexões sobre a relação entre a criatividade e consumo à luz de D. W. Winnicott. Aprender : Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação., v. 6, n. 11, p. 241-260, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.uesb.br/editora/publicacoes/aprender/edicoes/aprender11.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, Costa, P. C. da, & Picchioni, M. S. Y. (2008). Sociedade de consumo: é possível ser criativo? Reflexões sobre a relação entre a criatividade e consumo à luz de D. W. Winnicott. Aprender : Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação., 6( 11), 241-260. Recuperado de http://www.uesb.br/editora/publicacoes/aprender/edicoes/aprender11.pdf
    • NLM

      Silva N da, Costa PC da, Picchioni MSY. Sociedade de consumo: é possível ser criativo? Reflexões sobre a relação entre a criatividade e consumo à luz de D. W. Winnicott [Internet]. Aprender : Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 2008 ; 6( 11): 241-260.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.uesb.br/editora/publicacoes/aprender/edicoes/aprender11.pdf
    • Vancouver

      Silva N da, Costa PC da, Picchioni MSY. Sociedade de consumo: é possível ser criativo? Reflexões sobre a relação entre a criatividade e consumo à luz de D. W. Winnicott [Internet]. Aprender : Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 2008 ; 6( 11): 241-260.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.uesb.br/editora/publicacoes/aprender/edicoes/aprender11.pdf
  • Source: Millenium. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CULTURA AFRO-BRASILEIRA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da e FERREIRA, Cléa M. da Silva. Formação de professores com base na Lei 10639/03. Cultura africana e o legado de Eduardo Mondlane nos dias atuais. Millenium, v. 12, n. 34, 2008Tradução . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, & Ferreira, C. M. da S. (2008). Formação de professores com base na Lei 10639/03. Cultura africana e o legado de Eduardo Mondlane nos dias atuais. Millenium, 12( 34).
    • NLM

      Silva N da, Ferreira CM da S. Formação de professores com base na Lei 10639/03. Cultura africana e o legado de Eduardo Mondlane nos dias atuais. Millenium. 2008 ; 12( 34):[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da, Ferreira CM da S. Formação de professores com base na Lei 10639/03. Cultura africana e o legado de Eduardo Mondlane nos dias atuais. Millenium. 2008 ; 12( 34):[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Cadernos de Psicopedagogia. Unidade: FE

    Subjects: PÓS-MODERNIDADE, APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da et al. Considerações acerca da atualidade da teoria winnicottiana no aprender a falar, a ler e a escrever. Cadernos de Psicopedagogia, v. 7, n. 12, 2008Tradução . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, Alves, D., Fridman, P. C. da C., & Picchioni, M. S. Y. (2008). Considerações acerca da atualidade da teoria winnicottiana no aprender a falar, a ler e a escrever. Cadernos de Psicopedagogia, 7( 12).
    • NLM

      Silva N da, Alves D, Fridman PC da C, Picchioni MSY. Considerações acerca da atualidade da teoria winnicottiana no aprender a falar, a ler e a escrever. Cadernos de Psicopedagogia. 2008 ; 7( 12):[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da, Alves D, Fridman PC da C, Picchioni MSY. Considerações acerca da atualidade da teoria winnicottiana no aprender a falar, a ler e a escrever. Cadernos de Psicopedagogia. 2008 ; 7( 12):[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Millenium. Unidade: FE

    Subjects: ORTOGRAFIA, LÍNGUA PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da et al. Noticia(s) do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Três olhares lusófonos: Brasil, Moçambique e Portugal. Millenium, v. 12, n. 34, 2008Tradução . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, Buque, D. C., Cardoso, L. M., & Fonseca, M. de J. (2008). Noticia(s) do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Três olhares lusófonos: Brasil, Moçambique e Portugal. Millenium, 12( 34).
    • NLM

      Silva N da, Buque DC, Cardoso LM, Fonseca M de J. Noticia(s) do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Três olhares lusófonos: Brasil, Moçambique e Portugal. Millenium. 2008 ; 12( 34):[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da, Buque DC, Cardoso LM, Fonseca M de J. Noticia(s) do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Três olhares lusófonos: Brasil, Moçambique e Portugal. Millenium. 2008 ; 12( 34):[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidades: ECA, FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ÁFRICA

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    • ABNT

      SILVA, Dilma de Melo e SILVA, Nilce da. Eduardo Mondlane e seus ideais. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2008. , p. 03 mar. 2008. 12-13Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001662278.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, D. de M., & Silva, N. da. (2008). Eduardo Mondlane e seus ideais. Jornal da USP, p. 03 mar. 2008. 12-13. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001662278.pdf
    • NLM

      Silva D de M, Silva N da. Eduardo Mondlane e seus ideais [Internet]. Jornal da USP. 2008 ;03 mar. 2008. 12-13.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001662278.pdf
    • Vancouver

      Silva D de M, Silva N da. Eduardo Mondlane e seus ideais [Internet]. Jornal da USP. 2008 ;03 mar. 2008. 12-13.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/001662278.pdf
  • Source: Revista Factus.. Unidade: FE

    Subjects: MARGINALIDADE SOCIAL, LÍNGUA PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da e PEREIRA, Luzia Estevão e FRIDMAN, Patrícia Cláudia Costa. Exclusão na sociedade brasileira pós-colonial, língua portuguesa e o papel da instituição escolar. Revista Factus., v. 4, n. ja/ju 2008, p. 113-125, 2008Tradução . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, Pereira, L. E., & Fridman, P. C. C. (2008). Exclusão na sociedade brasileira pós-colonial, língua portuguesa e o papel da instituição escolar. Revista Factus., 4( ja/ju 2008), 113-125.
    • NLM

      Silva N da, Pereira LE, Fridman PCC. Exclusão na sociedade brasileira pós-colonial, língua portuguesa e o papel da instituição escolar. Revista Factus. 2008 ; 4( ja/ju 2008): 113-125.[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da, Pereira LE, Fridman PCC. Exclusão na sociedade brasileira pós-colonial, língua portuguesa e o papel da instituição escolar. Revista Factus. 2008 ; 4( ja/ju 2008): 113-125.[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Revista Lusófona de Educação.. Unidade: FE

    Subjects: ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LITERATURA PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. As Intermitências da Morte: debate acerca do direito à literatura lusófona no processo de alfabetização de jovens e adultos. Revista Lusófona de Educação., n. ja/jul 2008, p. 133-148, 2008Tradução . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da. (2008). As Intermitências da Morte: debate acerca do direito à literatura lusófona no processo de alfabetização de jovens e adultos. Revista Lusófona de Educação., ( ja/jul 2008), 133-148.
    • NLM

      Silva N da. As Intermitências da Morte: debate acerca do direito à literatura lusófona no processo de alfabetização de jovens e adultos. Revista Lusófona de Educação. 2008 ;( ja/jul 2008): 133-148.[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da. As Intermitências da Morte: debate acerca do direito à literatura lusófona no processo de alfabetização de jovens e adultos. Revista Lusófona de Educação. 2008 ;( ja/jul 2008): 133-148.[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Múltiplas faces da autoria. Unidade: FE

    Subjects: CONFISSÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. O autor mascarado e seus narizes falsos: algumas notas acerca da produção dos memoriais acadêmicos. Múltiplas faces da autoria. Tradução . Ijuí, RS: Unijuí, 2008. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da. (2008). O autor mascarado e seus narizes falsos: algumas notas acerca da produção dos memoriais acadêmicos. In Múltiplas faces da autoria. Ijuí, RS: Unijuí.
    • NLM

      Silva N da. O autor mascarado e seus narizes falsos: algumas notas acerca da produção dos memoriais acadêmicos. In: Múltiplas faces da autoria. Ijuí, RS: Unijuí; 2008. [citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da. O autor mascarado e seus narizes falsos: algumas notas acerca da produção dos memoriais acadêmicos. In: Múltiplas faces da autoria. Ijuí, RS: Unijuí; 2008. [citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FE

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO, MESTRADO, DOUTORADO, BOLSA DE ESTUDOS, MERCADO DE TRABALHO

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. Fuga de cérebros. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2007. , p. 05 a 11 mar. 2007. 2. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da. (2007). Fuga de cérebros. Jornal da USP, p. 05 a 11 mar. 2007. 2. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva N da. Fuga de cérebros. Jornal da USP. 2007 ;05 a 11 mar. 2007. 2.[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da. Fuga de cérebros. Jornal da USP. 2007 ;05 a 11 mar. 2007. 2.[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Abceducatio.. Unidade: FE

    Subjects: LETRAMENTO, PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da e COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Letramento e os vícios da prática pedagógica. Abceducatio., v. fe 2007, n. 63, p. 11-16, 2007Tradução . . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, & Colello, S. de M. G. (2007). Letramento e os vícios da prática pedagógica. Abceducatio., fe 2007( 63), 11-16.
    • NLM

      Silva N da, Colello S de MG. Letramento e os vícios da prática pedagógica. Abceducatio. 2007 ; fe 2007( 63): 11-16.[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da, Colello S de MG. Letramento e os vícios da prática pedagógica. Abceducatio. 2007 ; fe 2007( 63): 11-16.[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Jornal do Campus. Unidade: FE

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, ORTOGRAFIA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. O acordo que provoca desacordos. [Depoimento a C. Kuryama e T. Ferreira]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 20 abr. 2024. , 2007
    • APA

      Silva, N. da. (2007). O acordo que provoca desacordos. [Depoimento a C. Kuryama e T. Ferreira]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva N da. O acordo que provoca desacordos. [Depoimento a C. Kuryama e T. Ferreira]. Jornal do Campus. 2007 ;15 a 30 set. 2007. 7.[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Silva N da. O acordo que provoca desacordos. [Depoimento a C. Kuryama e T. Ferreira]. Jornal do Campus. 2007 ;15 a 30 set. 2007. 7.[citado 2024 abr. 20 ]
  • Source: Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. Unidade: FE

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, MOÇAMBIQUE (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. Moçambique está ficando perto [Entrevista]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.acoalfaplp.net/0001acoalfaplp/0001acoalfaplp_textos/entrevistas/403_001_2006entrevis_p_f_j_almeida.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024. , 2007
    • APA

      Silva, N. da. (2007). Moçambique está ficando perto [Entrevista]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.acoalfaplp.net/0001acoalfaplp/0001acoalfaplp_textos/entrevistas/403_001_2006entrevis_p_f_j_almeida.pdf
    • NLM

      Silva N da. Moçambique está ficando perto [Entrevista] [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2007 ; 1( 1): 6 .[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.acoalfaplp.net/0001acoalfaplp/0001acoalfaplp_textos/entrevistas/403_001_2006entrevis_p_f_j_almeida.pdf
    • Vancouver

      Silva N da. Moçambique está ficando perto [Entrevista] [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2007 ; 1( 1): 6 .[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.acoalfaplp.net/0001acoalfaplp/0001acoalfaplp_textos/entrevistas/403_001_2006entrevis_p_f_j_almeida.pdf
  • Unidade: FE

    Subjects: ALFABETIZAÇÃO, LÍNGUA PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. . São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://periodicos.usp.br/reaa/issue/view/831. Acesso em: 20 abr. 2024. , 2007
    • APA

      Silva, N. da. (2007). Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://periodicos.usp.br/reaa/issue/view/831
    • NLM

      Silva N da. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa [Internet]. 2007 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://periodicos.usp.br/reaa/issue/view/831
    • Vancouver

      Silva N da. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa [Internet]. 2007 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://periodicos.usp.br/reaa/issue/view/831
  • Source: Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. Unidade: FE

    Assunto: LÍNGUA PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. Apoio à Lusofonia [Entrevista]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://periodicos.usp.br/reaa/article/view/11463/13231. Acesso em: 20 abr. 2024. , 2007
    • APA

      Silva, N. da. (2007). Apoio à Lusofonia [Entrevista]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://periodicos.usp.br/reaa/article/view/11463/13231
    • NLM

      Silva N da. Apoio à Lusofonia [Entrevista] [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2007 ; 1( 2): 2 .[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://periodicos.usp.br/reaa/article/view/11463/13231
    • Vancouver

      Silva N da. Apoio à Lusofonia [Entrevista] [Internet]. Acolhendo a alfabetização nos países de Língua Portuguesa. 2007 ; 1( 2): 2 .[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://periodicos.usp.br/reaa/article/view/11463/13231
  • Source: Paidéia: cadernos de psicologia e educação.. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, LEITURA (ESTUDO E ENSINO), ESCRITA (ESTUDO E ENSINO), LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO), CRIATIVIDADE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Nilce da e FRIDMAN, Patrícia Claudia da Costa. Unsicherheit no século XXI: o ensino e aprendizagem da leitura e da escrita em língua portuguesa em São Paulo. Paidéia: cadernos de psicologia e educação., v. 17, n. ja/abr. 2007, p. 57-68, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100006. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da, & Fridman, P. C. da C. (2007). Unsicherheit no século XXI: o ensino e aprendizagem da leitura e da escrita em língua portuguesa em São Paulo. Paidéia: cadernos de psicologia e educação., 17( ja/abr. 2007), 57-68. doi:10.1590/s0103-863x2007000100006
    • NLM

      Silva N da, Fridman PC da C. Unsicherheit no século XXI: o ensino e aprendizagem da leitura e da escrita em língua portuguesa em São Paulo [Internet]. Paidéia: cadernos de psicologia e educação. 2007 ; 17( ja/abr. 2007): 57-68.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100006
    • Vancouver

      Silva N da, Fridman PC da C. Unsicherheit no século XXI: o ensino e aprendizagem da leitura e da escrita em língua portuguesa em São Paulo [Internet]. Paidéia: cadernos de psicologia e educação. 2007 ; 17( ja/abr. 2007): 57-68.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100006
  • Source: Millenium: Revista do Instituto Politécnico de Viseu.. Unidade: FE

    Subjects: IMIGRAÇÃO PORTUGUESA, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, MARGINALIDADE SOCIAL, EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da. Comunidade de diáspora em Montreal: uma primeira aproximação - imigração portuguesa e o papel da instituição escolar no Quebec nos séculos XX e XXI. Millenium: Revista do Instituto Politécnico de Viseu., n. 33, p. 175-185, 2007Tradução . . Disponível em: http://www.ipv.pt/millenium/Millenium33/11.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Silva, N. da. (2007). Comunidade de diáspora em Montreal: uma primeira aproximação - imigração portuguesa e o papel da instituição escolar no Quebec nos séculos XX e XXI. Millenium: Revista do Instituto Politécnico de Viseu., ( 33), 175-185. Recuperado de http://www.ipv.pt/millenium/Millenium33/11.pdf
    • NLM

      Silva N da. Comunidade de diáspora em Montreal: uma primeira aproximação - imigração portuguesa e o papel da instituição escolar no Quebec nos séculos XX e XXI [Internet]. Millenium: Revista do Instituto Politécnico de Viseu. 2007 ;( 33): 175-185.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.ipv.pt/millenium/Millenium33/11.pdf
    • Vancouver

      Silva N da. Comunidade de diáspora em Montreal: uma primeira aproximação - imigração portuguesa e o papel da instituição escolar no Quebec nos séculos XX e XXI [Internet]. Millenium: Revista do Instituto Politécnico de Viseu. 2007 ;( 33): 175-185.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.ipv.pt/millenium/Millenium33/11.pdf

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