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ABNT
PEREIRA, Fabiana Andrade e MUGNAINI, Rogério. Google scholar como infraestrutura de avaliação científica: potencialidades e limites. Tradução . Salvador: Edufba, 2024. . . Acesso em: 08 out. 2025.
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Pereira FA, Mugnaini R. Google scholar como infraestrutura de avaliação científica: potencialidades e limites. Salvador: Edufba; 2024. [citado 2025 out. 08 ]
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Pereira FA, Mugnaini R. Google scholar como infraestrutura de avaliação científica: potencialidades e limites. Salvador: Edufba; 2024. [citado 2025 out. 08 ]
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FERREIRA, Soraya e ALMAS, Almir. A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web. Narrativas convergentes. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003206354.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
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Ferreira, S., & Almas, A. (2024). A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web. In Narrativas convergentes. São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003206354.pdf
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Ferreira S, Almas A. A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web [Internet]. In: Narrativas convergentes. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003206354.pdf
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Ferreira S, Almas A. A TV expandida nos fluxos comunicacionais: da TV para a web [Internet]. In: Narrativas convergentes. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003206354.pdf
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VIANA, Claudemir Edson e SANTOS, Fernanda Simplicio dos e SANTOS, Marcelo Augusto Pereira dos. Atuação infantojuvenil na cidadania digital. Pesquisa sobre o uso da Internet por crianças e adolescentes no Brasil: TIC Kids Online Brasil 2023. Tradução . São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/0321215161.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
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Viana, C. E., Santos, F. S. dos, & Santos, M. A. P. dos. (2024). Atuação infantojuvenil na cidadania digital. In Pesquisa sobre o uso da Internet por crianças e adolescentes no Brasil: TIC Kids Online Brasil 2023. São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/0321215161.pdf
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Viana CE, Santos FS dos, Santos MAP dos. Atuação infantojuvenil na cidadania digital [Internet]. In: Pesquisa sobre o uso da Internet por crianças e adolescentes no Brasil: TIC Kids Online Brasil 2023. São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil; 2024. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/0321215161.pdf
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MUCHERONI, Marcos e SOUZA, Valmir Batista Prestes de. Comunicação científica no Brasil e a Plataforma Lattes. Tradução . Salvador: Edufba, 2024. . . Acesso em: 08 out. 2025.
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DOMINGUES, Jacqueline Ausier. Da veneração ao repúdio: como a cultura do cancelamento transformou a imagem pública de J.K. Rowling em comunidades digitais de fãs no Brasil. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-27112023-103227. Acesso em: 08 out. 2025.
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Domingues, J. A. (2023). Da veneração ao repúdio: como a cultura do cancelamento transformou a imagem pública de J.K. Rowling em comunidades digitais de fãs no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-27112023-103227
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Domingues JA. Da veneração ao repúdio: como a cultura do cancelamento transformou a imagem pública de J.K. Rowling em comunidades digitais de fãs no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-27112023-103227
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B'ACHNIO, Agata et al. Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style. Psychology Research and Behavior Management, v. 16, p. 2283-2296, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2147/PRBM.S408993. Acesso em: 08 out. 2025.
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B'achnio, A., Przepiórka, A., Cudo, A., Angeluci, A., Ben-Ezra, M., Durak, M., et al. (2023). Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style. Psychology Research and Behavior Management, 16, 2283-2296. doi:10.2147/PRBM.S408993
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B'achnio A, Przepiórka A, Cudo A, Angeluci A, Ben-Ezra M, Durak M, Kaniasty K, Mazzoni E, Senol-Durak E, Hou WK, Benvenuti M. Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style [Internet]. Psychology Research and Behavior Management. 2023 ; 16 2283-2296.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.2147/PRBM.S408993
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B'achnio A, Przepiórka A, Cudo A, Angeluci A, Ben-Ezra M, Durak M, Kaniasty K, Mazzoni E, Senol-Durak E, Hou WK, Benvenuti M. Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style [Internet]. Psychology Research and Behavior Management. 2023 ; 16 2283-2296.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.2147/PRBM.S408993
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MARI JUNIOR, Sergio e PALETTA, Francisco Carlos. Desinformação e suas manifestações nas plataformas de mídia digital. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, n. E61, p. 259-270, 2023Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158298.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
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Mari Junior, S., & Paletta, F. C. (2023). Desinformação e suas manifestações nas plataformas de mídia digital. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ( E61), 259-270. doi:10.3145/epi.2023.sep.13
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Mari Junior S, Paletta FC. Desinformação e suas manifestações nas plataformas de mídia digital [Internet]. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2023 ;( E61): 259-270.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158298.pdf
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Mari Junior S, Paletta FC. Desinformação e suas manifestações nas plataformas de mídia digital [Internet]. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2023 ;( E61): 259-270.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158298.pdf
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NASSAR, Paulo e MAZZUCATTO, Maria Rita. O amor na pós-modernidade: a ressignificação do ritual do primeiro encontro no contexto da pandemia de COVID-19. Revista Foco, v. 16, n. 2, p. 1-17, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-150. Acesso em: 08 out. 2025.
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Nassar, P., & Mazzucatto, M. R. (2023). O amor na pós-modernidade: a ressignificação do ritual do primeiro encontro no contexto da pandemia de COVID-19. Revista Foco, 16( 2), 1-17. doi:10.54751/revistafoco.v16n2-150
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Nassar P, Mazzucatto MR. O amor na pós-modernidade: a ressignificação do ritual do primeiro encontro no contexto da pandemia de COVID-19 [Internet]. Revista Foco. 2023 ; 16( 2): 1-17.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-150
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Nassar P, Mazzucatto MR. O amor na pós-modernidade: a ressignificação do ritual do primeiro encontro no contexto da pandemia de COVID-19 [Internet]. Revista Foco. 2023 ; 16( 2): 1-17.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-150
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ALMEIDA, Gabriela Rodrigues e RAMOS, Daniela Osvald. Nem acima, nem abaixo do radar: uma análise da produção de conteúdo sobre massacres em escolas brasileiras no Twitter e no TikTok. 2023, Anais.. Belo Horizonte: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003165070.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
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Almeida, G. R., & Ramos, D. O. (2023). Nem acima, nem abaixo do radar: uma análise da produção de conteúdo sobre massacres em escolas brasileiras no Twitter e no TikTok. In Anais. Belo Horizonte: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003165070.pdf
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Almeida GR, Ramos DO. Nem acima, nem abaixo do radar: uma análise da produção de conteúdo sobre massacres em escolas brasileiras no Twitter e no TikTok [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003165070.pdf
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Almeida GR, Ramos DO. Nem acima, nem abaixo do radar: uma análise da produção de conteúdo sobre massacres em escolas brasileiras no Twitter e no TikTok [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003165070.pdf
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RAMOS, Daniela Osvald e VILICIC, Filipe. A violência invisível na internet: o que escapa ao radar do jornalismo tradicional. Revista Alterjor, v. 28, n. 2, p. 208-225, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-1507.v28i2p208-225. Acesso em: 08 out. 2025.
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Ramos, D. O., & Vilicic, F. (2023). A violência invisível na internet: o que escapa ao radar do jornalismo tradicional. Revista Alterjor, 28( 2), 208-225. doi:10.11606/issn.2176-1507.v28i2p208-225
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Ramos DO, Vilicic F. A violência invisível na internet: o que escapa ao radar do jornalismo tradicional [Internet]. Revista Alterjor. 2023 ; 28( 2): 208-225.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-1507.v28i2p208-225
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Ramos DO, Vilicic F. A violência invisível na internet: o que escapa ao radar do jornalismo tradicional [Internet]. Revista Alterjor. 2023 ; 28( 2): 208-225.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-1507.v28i2p208-225
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OHMAYE, Helio e PALETTA, Francisco Carlos. O digital traz felicidade? 2023, Anais.. Guimarães: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003212115.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
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Ohmaye H, Paletta FC. O digital traz felicidade? [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003212115.pdf
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ABNT
VILICIC, Filipe e RAMOS, Daniela Osvald. A violência "invisível" na internet que escapa ao radar do jornalismo. 2023, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003131129.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
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Vilicic, F., & Ramos, D. O. (2023). A violência "invisível" na internet que escapa ao radar do jornalismo. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003131129.pdf
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PEREIRA, Fabiana Andrade. Mapeamento do uso do Google Scholar em estudos bibliométricos ou cientométricos: análise bibliométrica e revisão sistemática. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125534. Acesso em: 08 out. 2025.
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ABNT
SILVA, Dalila Coelho e NASSAR, Paulo. Casamento virtual: como os rituais de casamento foram ressignificados durante a pandemia. Revista Foco, v. 15, n. 3, p. 1-16, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v15n3-018. Acesso em: 08 out. 2025.
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Silva DC, Nassar P. Casamento virtual: como os rituais de casamento foram ressignificados durante a pandemia [Internet]. Revista Foco. 2022 ; 15( 3): 1-16.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.54751/revistafoco.v15n3-018
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ABNT
SANTOS, Andreza Patricia Almeida dos. Sobre mapas e artesanatos: estudos de recepção, etnografia digital e ficção televisiva na era transmídia. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-19092023-135337. Acesso em: 08 out. 2025.
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Santos APA dos. Sobre mapas e artesanatos: estudos de recepção, etnografia digital e ficção televisiva na era transmídia [Internet]. 2022 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-19092023-135337
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SILVA, Dayana Karla Melo da. Tecnologias da informação e comunicação e a pandemia de Covid-19: entre a conectividade múltipla e a exclusão digital. Diálogos urgentes em tempos de incerteza e múltiplas crises. Tradução . São Paulo: IEE-USP, 2022. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588109106. Acesso em: 08 out. 2025.
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Silva, D. K. M. da. (2022). Tecnologias da informação e comunicação e a pandemia de Covid-19: entre a conectividade múltipla e a exclusão digital. In Diálogos urgentes em tempos de incerteza e múltiplas crises. São Paulo: IEE-USP. doi:10.11606/9786588109106
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Vancouver
Silva DKM da. Tecnologias da informação e comunicação e a pandemia de Covid-19: entre a conectividade múltipla e a exclusão digital [Internet]. In: Diálogos urgentes em tempos de incerteza e múltiplas crises. São Paulo: IEE-USP; 2022. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588109106
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RAMOS, Daniela Osvald e SPINELLI, Egle. Circulação de golpes no WhatsApp entre jovens universitários e o papel da literacia digital na prevenção de phishing. Cambiassu: Estudos em Comunicação, v. 17, n. ja/ju 2022, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18764/2176-5111v17n29.2022.10. Acesso em: 08 out. 2025.
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Ramos, D. O., & Spinelli, E. (2022). Circulação de golpes no WhatsApp entre jovens universitários e o papel da literacia digital na prevenção de phishing. Cambiassu: Estudos em Comunicação, 17( ja/ju 2022). doi:10.18764/2176-5111v17n29.2022.10
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Ramos DO, Spinelli E. Circulação de golpes no WhatsApp entre jovens universitários e o papel da literacia digital na prevenção de phishing [Internet]. Cambiassu: Estudos em Comunicação. 2022 ; 17( ja/ju 2022):[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2176-5111v17n29.2022.10
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Ramos DO, Spinelli E. Circulação de golpes no WhatsApp entre jovens universitários e o papel da literacia digital na prevenção de phishing [Internet]. Cambiassu: Estudos em Comunicação. 2022 ; 17( ja/ju 2022):[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.18764/2176-5111v17n29.2022.10
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GUIMARÃES, Gabriela Castilho e CURY, Lucilene. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces. 2021, Anais.. Madrid: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
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Guimarães GC, Cury L. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf
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CURY, Lucilene e LEAL, Katherine. Educação em tempos de ensino remoto. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016181.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
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