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Artigo de periodico
Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style (2023)
B'achnio, Agata; Przepiórka, Aneta ; Cudo, Andrzej; Angeluci, Alan ; Ben-Ezra, Menachem; Durak, Mithat; Kaniasty, Krzysztof; Mazzoni, Elvis; Senol-Durak, Emre; Hou, Wai Kai; Benvenuti, Martina
Fonte: Psychology Research and Behavior Management. Unidade: ECA
Assuntos: MÍDIAS SOCIAIS, INTERNET, VÍCIO, CONTROLE EMOCIONAL
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ABNT
B'ACHNIO, Agata et al. Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style. Psychology Research and Behavior Management, v. 16, p. 2283-2296, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2147/PRBM.S408993. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
B'achnio, A., Przepiórka, A., Cudo, A., Angeluci, A., Ben-Ezra, M., Durak, M., et al. (2023). Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style. Psychology Research and Behavior Management, 16, 2283-2296. doi:10.2147/PRBM.S408993
NLM
B'achnio A, Przepiórka A, Cudo A, Angeluci A, Ben-Ezra M, Durak M, Kaniasty K, Mazzoni E, Senol-Durak E, Hou WK, Benvenuti M. Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style [Internet]. Psychology Research and Behavior Management. 2023 ; 16 2283-2296.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.2147/PRBM.S408993
Vancouver
B'achnio A, Przepiórka A, Cudo A, Angeluci A, Ben-Ezra M, Durak M, Kaniasty K, Mazzoni E, Senol-Durak E, Hou WK, Benvenuti M. Self-control and digital media addiction: the mediating role of media multitasking and time style [Internet]. Psychology Research and Behavior Management. 2023 ; 16 2283-2296.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.2147/PRBM.S408993
Artigo de periodico
Emerging trends on Brazilian connected students behavior (2020)
Passarelli, Brasilina ; Angeluci, Alan
Fonte: Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. Unidade: ECA
Assuntos: ESTUDANTES, JOVENS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, LETRAMENTO DIGITAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, INTERNET, EDUCAÇÃO
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ABNT
PASSARELLI, Brasilina e ANGELUCI, Alan. Emerging trends on Brazilian connected students behavior. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, v. 3, n. 14, p. 28-37, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Passarelli, B., & Angeluci, A. (2020). Emerging trends on Brazilian connected students behavior. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, 3( 14), 28-37. doi:10.21747/21836671/pag14a3
NLM
Passarelli B, Angeluci A. Emerging trends on Brazilian connected students behavior [Internet]. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. 2020 ; 3( 14): 28-37.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3
Vancouver
Passarelli B, Angeluci A. Emerging trends on Brazilian connected students behavior [Internet]. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas. 2020 ; 3( 14): 28-37.[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.21747/21836671/pag14a3
Parte de monografia/livro
Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language (2017)
Di Felice, Massimo
Fonte: Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Unidade: ECA
Assuntos: ATIVISMO, INTERNET, MOVIMENTOS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
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ABNT
DI FELICE, Massimo. Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language. Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Tradução . Roma: Roma TrE-Press, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002838077.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Di Felice, M. (2017). Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language. In Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Roma: Roma TrE-Press. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002838077.pdf
NLM
Di Felice M. Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language [Internet]. In: Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Roma: Roma TrE-Press; 2017. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002838077.pdf
Vancouver
Di Felice M. Net-activism and ecological dimensions of action on digital networks: 20 theses in search of a language [Internet]. In: Net-activism: how digital technologies have been changing individual and collective actions. Roma: Roma TrE-Press; 2017. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002838077.pdf
Parte de monografia/livro
#ConnectedYouthBrazil Research: emerging literacies in a hyperconnected society (2016)
Passarelli, Brasilina ; Vetritti, Fabiana Grieco Cabral de Mello
Fonte: Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Unidade: ECA
Assuntos: JOVENS, INTERNET, EMPREENDEDORISMO, ATIVISMO, EDUCAÇÃO
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ABNT
PASSARELLI, Brasilina e VETRITTI, Fabiana Grieco Cabral de Mello. #ConnectedYouthBrazil Research: emerging literacies in a hyperconnected society. Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Tradução . Hershey: IGI Global, 2016. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002804221.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Passarelli, B., & Vetritti, F. G. C. de M. (2016). #ConnectedYouthBrazil Research: emerging literacies in a hyperconnected society. In Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Hershey: IGI Global. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002804221.pdf
NLM
Passarelli B, Vetritti FGC de M. #ConnectedYouthBrazil Research: emerging literacies in a hyperconnected society [Internet]. In: Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Hershey: IGI Global; 2016. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002804221.pdf
Vancouver
Passarelli B, Vetritti FGC de M. #ConnectedYouthBrazil Research: emerging literacies in a hyperconnected society [Internet]. In: Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Hershey: IGI Global; 2016. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002804221.pdf
Parte de monografia/livro
Living inside the NET: the primacy of interactions and processes (2016)
Passarelli, Brasilina ; Paletta, Francisco Carlos
Fonte: Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Unidade: ECA
Assuntos: INTERNET, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, WORLD WIDE WEB
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASSARELLI, Brasilina e PALETTA, Francisco Carlos. Living inside the NET: the primacy of interactions and processes. Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Tradução . Hershey: IGI Global, 2016. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002726223.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Passarelli, B., & Paletta, F. C. (2016). Living inside the NET: the primacy of interactions and processes. In Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Hershey: IGI Global. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002726223.pdf
NLM
Passarelli B, Paletta FC. Living inside the NET: the primacy of interactions and processes [Internet]. In: Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Hershey: IGI Global; 2016. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002726223.pdf
Vancouver
Passarelli B, Paletta FC. Living inside the NET: the primacy of interactions and processes [Internet]. In: Handbook of research on comparative approaches to the digital age revolution in Europe and the Americas. Hershey: IGI Global; 2016. [citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002726223.pdf
Trabalho de evento
Internet of the future non-engineering challenges (2010)
Schwartz, Gilson ; Spina, Edison ; Amazonas, José Roberto de Almeida
Nome do evento: Internacional Multi-Conference on Engineering and Technological Innovation : IMETI. Unidades: EP, ECA
Assuntos: ENGENHARIA ELÉTRICA, INTERNET
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHWARTZ, Gilson e SPINA, Edison e AMAZONAS, José Roberto de Almeida. Internet of the future non-engineering challenges. 2010, Anais.. Orlando: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, 2010. . Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Schwartz, G., Spina, E., & Amazonas, J. R. de A. (2010). Internet of the future non-engineering challenges. In . Orlando: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo.
NLM
Schwartz G, Spina E, Amazonas JR de A. Internet of the future non-engineering challenges. 2010 ;[citado 2025 out. 08 ]
Vancouver
Schwartz G, Spina E, Amazonas JR de A. Internet of the future non-engineering challenges. 2010 ;[citado 2025 out. 08 ]
Trabalho de evento
Using sense-making to study user information needs as the basis for desing a complex website: an application at a major university (1999)
Ferreira, Sueli Mara Soares Pinto; Melly, Mylene
Fonte: Anais. Nome do evento: International Communication Information : Annual Conference. Unidade: ECA
Assuntos: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, INTERNET
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto e MELLY, Mylene. Using sense-making to study user information needs as the basis for desing a complex website: an application at a major university. 1999, Anais.. San Francisco: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 1999. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001046742.pdf. Acesso em: 08 out. 2025.
APA
Ferreira, S. M. S. P., & Melly, M. (1999). Using sense-making to study user information needs as the basis for desing a complex website: an application at a major university. In Anais. San Francisco: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001046742.pdf
NLM
Ferreira SMSP, Melly M. Using sense-making to study user information needs as the basis for desing a complex website: an application at a major university [Internet]. Anais. 1999 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001046742.pdf
Vancouver
Ferreira SMSP, Melly M. Using sense-making to study user information needs as the basis for desing a complex website: an application at a major university [Internet]. Anais. 1999 ;[citado 2025 out. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/001046742.pdf

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