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  • Unidade: ECA

    Subjects: FOTOGRAFIA, FOTOGRAFIA ARTÍSTICA, ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA, POÉTICAS VISUAIS, IMAGEM (ARTES), FOTOGRAFIA, AUTORRETRATOS, MULHERES

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    • ABNT

      ALBÉ, Ana Paula Raposo de Almeida. ELA,. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-01042024-094329. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Albé, A. P. R. de A. (2024). ELA, (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-01042024-094329
    • NLM

      Albé APR de A. ELA, [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-01042024-094329
    • Vancouver

      Albé APR de A. ELA, [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-01042024-094329
  • Unidade: ECA

    Subjects: PINTURA, PINTURA, COR, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      CASTANHARI, Renato Mendes. Da visão à cor: um exame da pintura. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152503. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Castanhari, R. M. (2024). Da visão à cor: um exame da pintura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152503
    • NLM

      Castanhari RM. Da visão à cor: um exame da pintura [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152503
    • Vancouver

      Castanhari RM. Da visão à cor: um exame da pintura [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152503
  • Unidade: ECA

    Subjects: CURADORIA, EXPOSIÇÕES DE ARTE, CATÁLOGO DE EXPOSIÇÃO, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), ALTERIDADE, GLOBALIZAÇÃO, MULTICULTURALISMO

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    • ABNT

      PORTO, Amanda Bonan Gusmão. Perspectivas sobre a alteridade nos textos curatoriais: estereótipos, essencialismos e as reivindicações interculturais (1984-2012). 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-144043. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Porto, A. B. G. (2024). Perspectivas sobre a alteridade nos textos curatoriais: estereótipos, essencialismos e as reivindicações interculturais (1984-2012) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-144043
    • NLM

      Porto ABG. Perspectivas sobre a alteridade nos textos curatoriais: estereótipos, essencialismos e as reivindicações interculturais (1984-2012) [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-144043
    • Vancouver

      Porto ABG. Perspectivas sobre a alteridade nos textos curatoriais: estereótipos, essencialismos e as reivindicações interculturais (1984-2012) [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-144043
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE DIGITAL, IMAGEM DIGITAL, SIMULAÇÃO, SUBJETIVIDADE, PÓS-MODERNISMO, ARTE

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      REZENDE, Paula Davies. Simulação e invenção de mundos outros: simulacro como ferramenta de dilatação de sentidos. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-150854. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Rezende, P. D. (2024). Simulação e invenção de mundos outros: simulacro como ferramenta de dilatação de sentidos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-150854
    • NLM

      Rezende PD. Simulação e invenção de mundos outros: simulacro como ferramenta de dilatação de sentidos [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-150854
    • Vancouver

      Rezende PD. Simulação e invenção de mundos outros: simulacro como ferramenta de dilatação de sentidos [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-150854
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, ARTE, ANIMISMO, NATUREZA, COLONIALISMO

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      MURAKAMI, Anais Alves. Ervas-rochas-coisas: conversações e travessias com nomes dados e não-nomes. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-145132. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Murakami, A. A. (2024). Ervas-rochas-coisas: conversações e travessias com nomes dados e não-nomes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-145132
    • NLM

      Murakami AA. Ervas-rochas-coisas: conversações e travessias com nomes dados e não-nomes [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-145132
    • Vancouver

      Murakami AA. Ervas-rochas-coisas: conversações e travessias com nomes dados e não-nomes [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-18072024-145132
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE, PINTURA, GRAVURA, FOTOGRAFIA, ESCULTURA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, ARTE, PAISAGEM URBANA

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    • ABNT

      HAMAYA, Pedro Yukio de Barros. Da casa para a cidade, da cidade para a casa. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-04072023-131304. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Hamaya, P. Y. de B. (2023). Da casa para a cidade, da cidade para a casa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-04072023-131304
    • NLM

      Hamaya PY de B. Da casa para a cidade, da cidade para a casa [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-04072023-131304
    • Vancouver

      Hamaya PY de B. Da casa para a cidade, da cidade para a casa [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-04072023-131304
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE DIGITAL, ARTE TECNOLÓGICA, CURADORIA, ARTE CONTEMPORÂNEA, PRESERVAÇÃO DIGITAL

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      PITOL, André Luís Castilho. A curadoria diante do digital: processo curatorial como prática artística em três projetos do Leste Europeu (East Art Map, Bosnia and Herzegovina Art Map e Invisible Matter - East Art Map). 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-172824. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Pitol, A. L. C. (2023). A curadoria diante do digital: processo curatorial como prática artística em três projetos do Leste Europeu (East Art Map, Bosnia and Herzegovina Art Map e Invisible Matter - East Art Map) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-172824
    • NLM

      Pitol ALC. A curadoria diante do digital: processo curatorial como prática artística em três projetos do Leste Europeu (East Art Map, Bosnia and Herzegovina Art Map e Invisible Matter - East Art Map) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-172824
    • Vancouver

      Pitol ALC. A curadoria diante do digital: processo curatorial como prática artística em três projetos do Leste Europeu (East Art Map, Bosnia and Herzegovina Art Map e Invisible Matter - East Art Map) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-172824
  • Unidade: ECA

    Subjects: ESCOLAS DE SAMBA, SAMBA, MULHERES NEGRAS, CULTURA AFRO-BRASILEIRA

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    • ABNT

      PINHEIRO, Maria de Paula. Na Roda das Donas do Samba: um estudo sobre histórias, memórias e saberes das Tias do Grêmio Recreativo Escola de Samba Portela. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-11072023-151911. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Pinheiro, M. de P. (2023). Na Roda das Donas do Samba: um estudo sobre histórias, memórias e saberes das Tias do Grêmio Recreativo Escola de Samba Portela (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-11072023-151911
    • NLM

      Pinheiro M de P. Na Roda das Donas do Samba: um estudo sobre histórias, memórias e saberes das Tias do Grêmio Recreativo Escola de Samba Portela [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-11072023-151911
    • Vancouver

      Pinheiro M de P. Na Roda das Donas do Samba: um estudo sobre histórias, memórias e saberes das Tias do Grêmio Recreativo Escola de Samba Portela [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-11072023-151911
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE TECNOLÓGICA, MULTIMÍDIA, ARTE, VIOLÊNCIA POLICIAL, VIOLÊNCIA POLÍTICA, DIREITOS HUMANOS

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    • ABNT

      BARBOSA, Cássia Helena José. A morte tem endereço. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19032024-133535. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Barbosa, C. H. J. (2023). A morte tem endereço (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19032024-133535
    • NLM

      Barbosa CHJ. A morte tem endereço [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19032024-133535
    • Vancouver

      Barbosa CHJ. A morte tem endereço [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19032024-133535
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA, POÉTICAS VISUAIS, NATUREZA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      SIEWERDT, Teresa Maria. Práticas Insurgentes_Resurgentes ligadas à (T)terra. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17112023-123746. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Siewerdt, T. M. (2023). Práticas Insurgentes_Resurgentes ligadas à (T)terra (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17112023-123746
    • NLM

      Siewerdt TM. Práticas Insurgentes_Resurgentes ligadas à (T)terra [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17112023-123746
    • Vancouver

      Siewerdt TM. Práticas Insurgentes_Resurgentes ligadas à (T)terra [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17112023-123746
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE, DESENHO, PINTURA, FOTOGRAFIA, COLAGEM (ARTES PLÁSTICAS), ILUSTRAÇÃO, POÉTICAS VISUAIS, ENSAIO LITERÁRIO

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    • ABNT

      KÜLLER, Helena Rodrigo. Fuga em violeta, branco e dourado. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17012024-105109. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Küller, H. R. (2023). Fuga em violeta, branco e dourado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17012024-105109
    • NLM

      Küller HR. Fuga em violeta, branco e dourado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17012024-105109
    • Vancouver

      Küller HR. Fuga em violeta, branco e dourado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17012024-105109
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO DIGITAL

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    • ABNT

      BERTOLETTI, Andrea. Experiências poético-pedagógicas digitais na formação docente em artes visuais. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-140938. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Bertoletti, A. (2023). Experiências poético-pedagógicas digitais na formação docente em artes visuais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-140938
    • NLM

      Bertoletti A. Experiências poético-pedagógicas digitais na formação docente em artes visuais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-140938
    • Vancouver

      Bertoletti A. Experiências poético-pedagógicas digitais na formação docente em artes visuais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-140938
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      ZANELLATO, Daniella. Semana de Arte e Ensino e democratização: anos 80 na USP. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15122023-122243. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Zanellato, D. (2023). Semana de Arte e Ensino e democratização: anos 80 na USP (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15122023-122243
    • NLM

      Zanellato D. Semana de Arte e Ensino e democratização: anos 80 na USP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15122023-122243
    • Vancouver

      Zanellato D. Semana de Arte e Ensino e democratização: anos 80 na USP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15122023-122243
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA

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    • ABNT

      RIBEIRO, José Augusto Pereira. Tunga, ou uma "vanguarda viperina". 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-22032024-121545. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Ribeiro, J. A. P. (2023). Tunga, ou uma "vanguarda viperina" (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-22032024-121545
    • NLM

      Ribeiro JAP. Tunga, ou uma "vanguarda viperina" [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-22032024-121545
    • Vancouver

      Ribeiro JAP. Tunga, ou uma "vanguarda viperina" [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-22032024-121545
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE CONTEMPORÂNEA, CRIAÇÃO COLETIVA, COOPERAÇÃO, COLETIVISMO, COMUNIDADES LOCAIS

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    • ABNT

      FABRES, Paola. A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-103154. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Fabres, P. (2023). A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-103154
    • NLM

      Fabres P. A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-103154
    • Vancouver

      Fabres P. A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-103154
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE, ESCOLA PÚBLICA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR

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    • ABNT

      PENHA, Leandro de Oliva Costa. Das frestas dos muros: o ensino de arte em diálogo com o território, a partir de Paulo Freire. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17112023-110348. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Penha, L. de O. C. (2023). Das frestas dos muros: o ensino de arte em diálogo com o território, a partir de Paulo Freire (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17112023-110348
    • NLM

      Penha L de OC. Das frestas dos muros: o ensino de arte em diálogo com o território, a partir de Paulo Freire [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17112023-110348
    • Vancouver

      Penha L de OC. Das frestas dos muros: o ensino de arte em diálogo com o território, a partir de Paulo Freire [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-17112023-110348
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ANTIRRACISMO, DECOLONIALIDADE, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SUZUKI, Clarissa. Outras memórias, outras histórias: contra colonialidade e o saber como construção coletiva e emancipatória na educação antirracista das artes. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-10012023-101813. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Suzuki, C. (2022). Outras memórias, outras histórias: contra colonialidade e o saber como construção coletiva e emancipatória na educação antirracista das artes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-10012023-101813
    • NLM

      Suzuki C. Outras memórias, outras histórias: contra colonialidade e o saber como construção coletiva e emancipatória na educação antirracista das artes [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-10012023-101813
    • Vancouver

      Suzuki C. Outras memórias, outras histórias: contra colonialidade e o saber como construção coletiva e emancipatória na educação antirracista das artes [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-10012023-101813
  • Unidade: ECA

    Subjects: ILUSTRAÇÃO, GRAVURA, OBRA DE ARTE, ARTE, JORNALISMO, JORNAIS

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    • ABNT

      ARNONE, Marianne Farah. As belas artes traduzidas: imagem, imprensa e a formação da cultura visual no Rio de Janeiro, século XIX. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26092022-105709/. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Arnone, M. F. (2022). As belas artes traduzidas: imagem, imprensa e a formação da cultura visual no Rio de Janeiro, século XIX (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26092022-105709/
    • NLM

      Arnone MF. As belas artes traduzidas: imagem, imprensa e a formação da cultura visual no Rio de Janeiro, século XIX [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26092022-105709/
    • Vancouver

      Arnone MF. As belas artes traduzidas: imagem, imprensa e a formação da cultura visual no Rio de Janeiro, século XIX [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26092022-105709/
  • Unidade: ECA

    Subjects: CORPO (ARTES), PERFORMANCE, ARTE, ARTE-EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      PATZDORF, Danilo. Artista-educa-dor: a somatopolítica neoliberal e a crise da sensibilidade do corpo ocidental(izado). 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26092022-105051/. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Patzdorf, D. (2022). Artista-educa-dor: a somatopolítica neoliberal e a crise da sensibilidade do corpo ocidental(izado) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26092022-105051/
    • NLM

      Patzdorf D. Artista-educa-dor: a somatopolítica neoliberal e a crise da sensibilidade do corpo ocidental(izado) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26092022-105051/
    • Vancouver

      Patzdorf D. Artista-educa-dor: a somatopolítica neoliberal e a crise da sensibilidade do corpo ocidental(izado) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26092022-105051/
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, ARTE, CORPO (ARTES), ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      OSHIRO, Alexandre Cardoso. O ar que sopra lá dentro: caminhos do aprofundamento na experiência artística a partir do dojo. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-06012023-121849. Acesso em: 30 jul. 2024.
    • APA

      Oshiro, A. C. (2022). O ar que sopra lá dentro: caminhos do aprofundamento na experiência artística a partir do dojo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-06012023-121849
    • NLM

      Oshiro AC. O ar que sopra lá dentro: caminhos do aprofundamento na experiência artística a partir do dojo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-06012023-121849
    • Vancouver

      Oshiro AC. O ar que sopra lá dentro: caminhos do aprofundamento na experiência artística a partir do dojo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 30 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-06012023-121849

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