ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro
Social innovation to achieve global health (2019)
Pereira, Marta Cristiane Alves ; Rebehy, Perla Calil Pongeluppe Wadhy ; Castro, Fabiana Faleiros ; Galvão, Maria Cristiane Barbosa
Fonte: Handbook of research on entrepreneurship and marketing for global reach in the digital economy. Unidades: EERP, FEARP, FMRP
Assuntos: INFORMÁTICA MÉDICA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Marta Cristiane Alves et al. Social innovation to achieve global health. Handbook of research on entrepreneurship and marketing for global reach in the digital economy. Tradução . Hershey: IGI Global, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.4018/978-1-5225-6307-5.ch022. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Pereira, M. C. A., Rebehy, P. C. P. W., Castro, F. F., & Galvão, M. C. B. (2019). Social innovation to achieve global health. In Handbook of research on entrepreneurship and marketing for global reach in the digital economy. Hershey: IGI Global. doi:10.4018/978-1-5225-6307-5.ch022
NLM
Pereira MCA, Rebehy PCPW, Castro FF, Galvão MCB. Social innovation to achieve global health [Internet]. In: Handbook of research on entrepreneurship and marketing for global reach in the digital economy. Hershey: IGI Global; 2019. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.4018/978-1-5225-6307-5.ch022
Vancouver
Pereira MCA, Rebehy PCPW, Castro FF, Galvão MCB. Social innovation to achieve global health [Internet]. In: Handbook of research on entrepreneurship and marketing for global reach in the digital economy. Hershey: IGI Global; 2019. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://doi.org/10.4018/978-1-5225-6307-5.ch022
Parte de monografia/livro
Integração da simulação no curriculum de enfermagem na pós-graduação (2014)
Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado
Fonte: A simulação no ensino de enfermagem. Unidade: EERP
Assuntos: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), PÓS-GRADUAÇÃO (ENFERMAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAZZO, Alessandra e MARTINS, José Carlos Amado. Integração da simulação no curriculum de enfermagem na pós-graduação. A simulação no ensino de enfermagem. Tradução . Coimbra: UICISA-E, 2014. . Disponível em: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Mazzo, A., & Martins, J. C. A. (2014). Integração da simulação no curriculum de enfermagem na pós-graduação. In A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E. Recuperado de https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
NLM
Mazzo A, Martins JCA. Integração da simulação no curriculum de enfermagem na pós-graduação [Internet]. In: A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E; 2014. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
Vancouver
Mazzo A, Martins JCA. Integração da simulação no curriculum de enfermagem na pós-graduação [Internet]. In: A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E; 2014. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
Parte de monografia/livro
Preparação e desenvolvimento de prática em centro de simulação: aspetos básicos (2014)
Costa, Simone de Godoy ; Ancheschi, Leila Maria Marchi Alves
Fonte: A simulação no ensino de enfermagem. Unidade: EERP
Assuntos: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Simone de Godoy e ANCHESCHI, Leila Maria Marchi Alves. Preparação e desenvolvimento de prática em centro de simulação: aspetos básicos. A simulação no ensino de enfermagem. Tradução . Coimbra: UICISA-E, 2014. . Disponível em: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Costa, S. de G., & Ancheschi, L. M. M. A. (2014). Preparação e desenvolvimento de prática em centro de simulação: aspetos básicos. In A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E. Recuperado de https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
NLM
Costa S de G, Ancheschi LMMA. Preparação e desenvolvimento de prática em centro de simulação: aspetos básicos [Internet]. In: A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E; 2014. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
Vancouver
Costa S de G, Ancheschi LMMA. Preparação e desenvolvimento de prática em centro de simulação: aspetos básicos [Internet]. In: A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E; 2014. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
Parte de monografia/livro
Políticas institucionais na constituição dos centros de simulação (2014)
Mendes, Isabel Amélia Costa ; Trevizan, Maria Auxiliadora
Fonte: A simulação no ensino de enfermagem. Unidade: EERP
Assuntos: SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM), EDUCAÇÃO EM SAÚDE (ENFERMAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENDES, Isabel Amélia Costa e TREVIZAN, Maria Auxiliadora. Políticas institucionais na constituição dos centros de simulação. A simulação no ensino de enfermagem. Tradução . Coimbra: UICISA-E, 2014. . Disponível em: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Mendes, I. A. C., & Trevizan, M. A. (2014). Políticas institucionais na constituição dos centros de simulação. In A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E. Recuperado de https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
NLM
Mendes IAC, Trevizan MA. Políticas institucionais na constituição dos centros de simulação [Internet]. In: A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E; 2014. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
Vancouver
Mendes IAC, Trevizan MA. Políticas institucionais na constituição dos centros de simulação [Internet]. In: A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E; 2014. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
Parte de monografia/livro
Segurança e qualidade dos cuidados (2014)
Sousa, Fernanda Raphael Escobar Gimenes de ; Cassiani, Silvia Helena De Bortoli
Fonte: A simulação no ensino de enfermagem. Unidade: EERP
Assuntos: PACIENTES (SEGURANÇA), ASSISTÊNCIA À SAÚDE (QUALIDADE), CUIDADOS DE ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Fernanda Raphael Escobar Gimenes de e CASSIANI, Silvia Helena De Bortoli. Segurança e qualidade dos cuidados. A simulação no ensino de enfermagem. Tradução . Coimbra: UICISA-E, 2014. . Disponível em: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=. Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Sousa, F. R. E. G. de, & Cassiani, S. H. D. B. (2014). Segurança e qualidade dos cuidados. In A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E. Recuperado de https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
NLM
Sousa FREG de, Cassiani SHDB. Segurança e qualidade dos cuidados [Internet]. In: A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E; 2014. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
Vancouver
Sousa FREG de, Cassiani SHDB. Segurança e qualidade dos cuidados [Internet]. In: A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: UICISA-E; 2014. [citado 2024 ago. 19 ] Available from: https://www.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=730&codigo=
Parte de monografia/livro
Telenursing: current scenario and challenges for Brazilian nursing (2011)
Mendes, Isabel Amélia Costa ; Costa, Simone de Godoy ; Seixas, Carlos Alberto; Nogueira, Maria Suely; Trevizan, Maria Auxiliadora ; Ancheschi, Leila Maria Marchi Alves ; Rangel, Elaine Maria Leite; Mazzo, Alessandra
Fonte: Telenursing. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENDES, Isabel Amélia Costa et al. Telenursing: current scenario and challenges for Brazilian nursing. Telenursing. Tradução . London: Springer, 2011. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Mendes, I. A. C., Costa, S. de G., Seixas, C. A., Nogueira, M. S., Trevizan, M. A., Ancheschi, L. M. M. A., et al. (2011). Telenursing: current scenario and challenges for Brazilian nursing. In Telenursing. London: Springer.
NLM
Mendes IAC, Costa S de G, Seixas CA, Nogueira MS, Trevizan MA, Ancheschi LMMA, Rangel EML, Mazzo A. Telenursing: current scenario and challenges for Brazilian nursing. In: Telenursing. London: Springer; 2011. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Mendes IAC, Costa S de G, Seixas CA, Nogueira MS, Trevizan MA, Ancheschi LMMA, Rangel EML, Mazzo A. Telenursing: current scenario and challenges for Brazilian nursing. In: Telenursing. London: Springer; 2011. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Neuroimmunomodulation during sepsis (2007)
Cárnio, Evelin Capellari ; Squebola, Dalize Maria
Fonte: Progress in neuropeptide research. Unidade: EERP
Assuntos: SEPSE, VASOPRESSINAS, NEUROIMUNOMODULAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÁRNIO, Evelin Capellari e SQUEBOLA, Dalize Maria. Neuroimmunomodulation during sepsis. Progress in neuropeptide research. Tradução . New York: Nova Science Publishers, 2007. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Cárnio, E. C., & Squebola, D. M. (2007). Neuroimmunomodulation during sepsis. In Progress in neuropeptide research. New York: Nova Science Publishers.
NLM
Cárnio EC, Squebola DM. Neuroimmunomodulation during sepsis. In: Progress in neuropeptide research. New York: Nova Science Publishers; 2007. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Cárnio EC, Squebola DM. Neuroimmunomodulation during sepsis. In: Progress in neuropeptide research. New York: Nova Science Publishers; 2007. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Ineffective sexuality pattern (2007)
Melo, Alexandra de Souza; Carvalho, Emilia Campos de ; Pelá, Nilza Teresa Rotter
Fonte: Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Unidade: EERP
Assunto: SEXUALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Alexandra de Souza e CARVALHO, Emilia Campos de e PELÁ, Nilza Teresa Rotter. Ineffective sexuality pattern. Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Tradução . Philadelphia: NANDA, 2007. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Melo, A. de S., Carvalho, E. C. de, & Pelá, N. T. R. (2007). Ineffective sexuality pattern. In Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Philadelphia: NANDA.
NLM
Melo A de S, Carvalho EC de, Pelá NTR. Ineffective sexuality pattern. In: Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Philadelphia: NANDA; 2007. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Melo A de S, Carvalho EC de, Pelá NTR. Ineffective sexuality pattern. In: Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Philadelphia: NANDA; 2007. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Writing collaborative (2007)
Richmond, Dianne; Caliri, Maria Helena Larcher ; Middleton, Lyn
Fonte: Nursing Without Borders. Unidade: EERP
Assuntos: COMUNICAÇÃO EM ENFERMAGEM, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RICHMOND, Dianne e CALIRI, Maria Helena Larcher e MIDDLETON, Lyn. Writing collaborative. Nursing Without Borders. Tradução . Indianápolis: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2007. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Richmond, D., Caliri, M. H. L., & Middleton, L. (2007). Writing collaborative. In Nursing Without Borders. Indianápolis: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Richmond D, Caliri MHL, Middleton L. Writing collaborative. In: Nursing Without Borders. Indianápolis: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo; 2007. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Richmond D, Caliri MHL, Middleton L. Writing collaborative. In: Nursing Without Borders. Indianápolis: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo; 2007. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Sexual dysfunction (2007)
Melo, Alexandra de Souza; Carvalho, Emilia Campos de ; Pelá, Nilza Teresa Rotter
Fonte: Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Unidade: EERP
Assunto: DISTÚRBIOS DA FUNÇÃO SEXUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Alexandra de Souza e CARVALHO, Emilia Campos de e PELÁ, Nilza Teresa Rotter. Sexual dysfunction. Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Tradução . Philadelphia: NANDA, 2007. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Melo, A. de S., Carvalho, E. C. de, & Pelá, N. T. R. (2007). Sexual dysfunction. In Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Philadelphia: NANDA.
NLM
Melo A de S, Carvalho EC de, Pelá NTR. Sexual dysfunction. In: Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Philadelphia: NANDA; 2007. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Melo A de S, Carvalho EC de, Pelá NTR. Sexual dysfunction. In: Nursing diagnoses: definitions e classification (2007-2008). Philadelphia: NANDA; 2007. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Relato de experiencias de la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo (2005)
Luis, Margarita Antonia Villar ; Mendes, Isabel Amélia Costa ; Carvalho, Emilia Campos de ; Mamede, Marli Villela ; Wright, Maria da Glória Miotto; Chisman, Anna McG.
Fonte: La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PREVENÇÃO DO ABUSO DE DROGAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUIS, Margarita Antonia Villar et al. Relato de experiencias de la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo. La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Tradução . Lima: OEA/CICAD, 2005. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Luis, M. A. V., Mendes, I. A. C., Carvalho, E. C. de, Mamede, M. V., Wright, M. da G. M., & Chisman, A. M. G. (2005). Relato de experiencias de la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo. In La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Lima: OEA/CICAD.
NLM
Luis MAV, Mendes IAC, Carvalho EC de, Mamede MV, Wright M da GM, Chisman AMG. Relato de experiencias de la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo. In: La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Lima: OEA/CICAD; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Luis MAV, Mendes IAC, Carvalho EC de, Mamede MV, Wright M da GM, Chisman AMG. Relato de experiencias de la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo. In: La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Lima: OEA/CICAD; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Los antiguos programas de doctorado: estudio de caso de la EERP-USP-Brasil (2005)
Mendes, Isabel Amélia Costa ; Luis, Margarita Antonia Villar
Fonte: La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Unidade: EERP
Assunto: PÓS-GRADUAÇÃO (ENFERMAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENDES, Isabel Amélia Costa e LUIS, Margarita Antonia Villar. Los antiguos programas de doctorado: estudio de caso de la EERP-USP-Brasil. La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Tradução . Lima: OEA/CICAD, 2005. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Mendes, I. A. C., & Luis, M. A. V. (2005). Los antiguos programas de doctorado: estudio de caso de la EERP-USP-Brasil. In La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Lima: OEA/CICAD.
NLM
Mendes IAC, Luis MAV. Los antiguos programas de doctorado: estudio de caso de la EERP-USP-Brasil. In: La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Lima: OEA/CICAD; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Mendes IAC, Luis MAV. Los antiguos programas de doctorado: estudio de caso de la EERP-USP-Brasil. In: La contribuición de las escuelas de enfermería en el campo del fenómeno de las drogas en América Latina : un proceso en construcción liderado por la CICAD/OEA. Lima: OEA/CICAD; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Liderazgo fundamentado en el aprendizaje organizacional y gestión del conocimento: el estudio de caso de la escuela de enfermería de Ribeirão Preto de Universidad de São Paulo en el abordaje del fenómeno de las drogas-Brasil (2005)
Trevizan, Maria Auxiliadora ; Mendes, Isabel Amélia Costa ; Ventura, Carla Aparecida Arena
Fonte: El liderazgo y el paneamiento estratégico en los programas académicos de enfermeria y el fenómeno de las drogas en América Latina. Unidade: EERP
Assuntos: APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, GESTÃO DO CONHECIMENTO, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TREVIZAN, Maria Auxiliadora e MENDES, Isabel Amélia Costa e VENTURA, Carla Aparecida Arena. Liderazgo fundamentado en el aprendizaje organizacional y gestión del conocimento: el estudio de caso de la escuela de enfermería de Ribeirão Preto de Universidad de São Paulo en el abordaje del fenómeno de las drogas-Brasil. El liderazgo y el paneamiento estratégico en los programas académicos de enfermeria y el fenómeno de las drogas en América Latina. Tradução . Washington: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2005. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Trevizan, M. A., Mendes, I. A. C., & Ventura, C. A. A. (2005). Liderazgo fundamentado en el aprendizaje organizacional y gestión del conocimento: el estudio de caso de la escuela de enfermería de Ribeirão Preto de Universidad de São Paulo en el abordaje del fenómeno de las drogas-Brasil. In El liderazgo y el paneamiento estratégico en los programas académicos de enfermeria y el fenómeno de las drogas en América Latina. Washington: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Trevizan MA, Mendes IAC, Ventura CAA. Liderazgo fundamentado en el aprendizaje organizacional y gestión del conocimento: el estudio de caso de la escuela de enfermería de Ribeirão Preto de Universidad de São Paulo en el abordaje del fenómeno de las drogas-Brasil. In: El liderazgo y el paneamiento estratégico en los programas académicos de enfermeria y el fenómeno de las drogas en América Latina. Washington: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Trevizan MA, Mendes IAC, Ventura CAA. Liderazgo fundamentado en el aprendizaje organizacional y gestión del conocimento: el estudio de caso de la escuela de enfermería de Ribeirão Preto de Universidad de São Paulo en el abordaje del fenómeno de las drogas-Brasil. In: El liderazgo y el paneamiento estratégico en los programas académicos de enfermeria y el fenómeno de las drogas en América Latina. Washington: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
The association between sense of coherence and quality of life in subjects with cardiac disease (2005)
Dantas, Rosana Aparecida Spadoti ; Ciol, Márcia Aparecida; Motzer, Sandra Adams
Fonte: Coping with disease. Unidade: EERP
Assuntos: QUALIDADE DE VIDA, CARDIOPATIAS, ESTRESSE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DANTAS, Rosana Aparecida Spadoti e CIOL, Márcia Aparecida e MOTZER, Sandra Adams. The association between sense of coherence and quality of life in subjects with cardiac disease. Coping with disease. Tradução . New York: Nova Science, 2005. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Dantas, R. A. S., Ciol, M. A., & Motzer, S. A. (2005). The association between sense of coherence and quality of life in subjects with cardiac disease. In Coping with disease. New York: Nova Science.
NLM
Dantas RAS, Ciol MA, Motzer SA. The association between sense of coherence and quality of life in subjects with cardiac disease. In: Coping with disease. New York: Nova Science; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Dantas RAS, Ciol MA, Motzer SA. The association between sense of coherence and quality of life in subjects with cardiac disease. In: Coping with disease. New York: Nova Science; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Quality monitoring and quality criteria for doctoral programmes: a global perspective (2005)
Kim, Mi Ja; Wilson-Barnett, Jenifer; Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani
Fonte: Doctoral education in nursing : international perspectives. Unidade: EERP
Assunto: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KIM, Mi Ja e WILSON-BARNETT, Jenifer e RODRIGUES, Rosalina Aparecida Partezani. Quality monitoring and quality criteria for doctoral programmes: a global perspective. Doctoral education in nursing : international perspectives. Tradução . Abingdon: Routledge, 2005. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Kim, M. J., Wilson-Barnett, J., & Rodrigues, R. A. P. (2005). Quality monitoring and quality criteria for doctoral programmes: a global perspective. In Doctoral education in nursing : international perspectives. Abingdon: Routledge.
NLM
Kim MJ, Wilson-Barnett J, Rodrigues RAP. Quality monitoring and quality criteria for doctoral programmes: a global perspective. In: Doctoral education in nursing : international perspectives. Abingdon: Routledge; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Kim MJ, Wilson-Barnett J, Rodrigues RAP. Quality monitoring and quality criteria for doctoral programmes: a global perspective. In: Doctoral education in nursing : international perspectives. Abingdon: Routledge; 2005. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Los programas de postgrado (especialización, maestría y doctorado)-Brasil (2003)
Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani ; Erdmann, Alacoque Lorenzini; Almeida, Maria Cecília Puntel de
Fonte: La situación de los programas de postgrado de enfermería en nueve paises de América Latina frente a los desafios de la redección de la demanda de drogas. Unidade: EERP
Assuntos: PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Rosalina Aparecida Partezani e ERDMANN, Alacoque Lorenzini e ALMEIDA, Maria Cecília Puntel de. Los programas de postgrado (especialización, maestría y doctorado)-Brasil. La situación de los programas de postgrado de enfermería en nueve paises de América Latina frente a los desafios de la redección de la demanda de drogas. Tradução . Washington: Organización de los estados americanos, 2003. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Rodrigues, R. A. P., Erdmann, A. L., & Almeida, M. C. P. de. (2003). Los programas de postgrado (especialización, maestría y doctorado)-Brasil. In La situación de los programas de postgrado de enfermería en nueve paises de América Latina frente a los desafios de la redección de la demanda de drogas. Washington: Organización de los estados americanos.
NLM
Rodrigues RAP, Erdmann AL, Almeida MCP de. Los programas de postgrado (especialización, maestría y doctorado)-Brasil. In: La situación de los programas de postgrado de enfermería en nueve paises de América Latina frente a los desafios de la redección de la demanda de drogas. Washington: Organización de los estados americanos; 2003. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Rodrigues RAP, Erdmann AL, Almeida MCP de. Los programas de postgrado (especialización, maestría y doctorado)-Brasil. In: La situación de los programas de postgrado de enfermería en nueve paises de América Latina frente a los desafios de la redección de la demanda de drogas. Washington: Organización de los estados americanos; 2003. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
La Reforma del sector salud y sus implicaciones en la práctica, la regulación y la educación en enfermería en Brasil (2000)
Ferraz, Clarice Aparecida; Mishima, Silvana Martins
Fonte: La reforma del setor salud y sus implicaciones para la practica, la regulacion y la educación de enfermeria: um estudo de cinco países. Unidade: EERP
Assuntos: SAÚDE PÚBLICA (RECURSOS HUMANOS), ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, Clarice Aparecida e MISHIMA, Silvana Martins. La Reforma del sector salud y sus implicaciones en la práctica, la regulación y la educación en enfermería en Brasil. La reforma del setor salud y sus implicaciones para la practica, la regulacion y la educación de enfermeria: um estudo de cinco países. Tradução . Washington: OPS/OMS, 2000. p. ca 3. . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Ferraz, C. A., & Mishima, S. M. (2000). La Reforma del sector salud y sus implicaciones en la práctica, la regulación y la educación en enfermería en Brasil. In La reforma del setor salud y sus implicaciones para la practica, la regulacion y la educación de enfermeria: um estudo de cinco países (p. ca 3). Washington: OPS/OMS.
NLM
Ferraz CA, Mishima SM. La Reforma del sector salud y sus implicaciones en la práctica, la regulación y la educación en enfermería en Brasil. In: La reforma del setor salud y sus implicaciones para la practica, la regulacion y la educación de enfermeria: um estudo de cinco países. Washington: OPS/OMS; 2000. p. ca 3.[citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Ferraz CA, Mishima SM. La Reforma del sector salud y sus implicaciones en la práctica, la regulación y la educación en enfermería en Brasil. In: La reforma del setor salud y sus implicaciones para la practica, la regulacion y la educación de enfermeria: um estudo de cinco países. Washington: OPS/OMS; 2000. p. ca 3.[citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Administração em enfermagem: da gerência científica à gerência sensível (1999)
Ferraz, Clarice Aparecida; Valle, Elizabeth Ranier Martins do
Fonte: La enfermería en las Americas. Unidade: EERP
Assunto: ENFERMAGEM (PRATICA PROFISSIONAL)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, Clarice Aparecida e VALLE, Elizabeth Ranier Martins do. Administração em enfermagem: da gerência científica à gerência sensível. La enfermería en las Americas. Tradução . Washington: Organización Panamericana de la Salud, 1999. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Ferraz, C. A., & Valle, E. R. M. do. (1999). Administração em enfermagem: da gerência científica à gerência sensível. In La enfermería en las Americas. Washington: Organización Panamericana de la Salud.
NLM
Ferraz CA, Valle ERM do. Administração em enfermagem: da gerência científica à gerência sensível. In: La enfermería en las Americas. Washington: Organización Panamericana de la Salud; 1999. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Ferraz CA, Valle ERM do. Administração em enfermagem: da gerência científica à gerência sensível. In: La enfermería en las Americas. Washington: Organización Panamericana de la Salud; 1999. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Application of the model for the analysis of the interactive process in an AIDS carrier (1997)
Moreira, Antonia Silva Paredes; Moriya, Tokico Murakawa
Fonte: Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Unidade: EERP
Assuntos: COMUNICAÇÃO EM ENFERMAGEM, DIAGNÓSTICO CLÍNICO, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, Antonia Silva Paredes e MORIYA, Tokico Murakawa. Application of the model for the analysis of the interactive process in an AIDS carrier. Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Tradução . Glendale: Cinahl Information Systems, 1997. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Moreira, A. S. P., & Moriya, T. M. (1997). Application of the model for the analysis of the interactive process in an AIDS carrier. In Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Glendale: Cinahl Information Systems.
NLM
Moreira ASP, Moriya TM. Application of the model for the analysis of the interactive process in an AIDS carrier. In: Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Glendale: Cinahl Information Systems; 1997. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Moreira ASP, Moriya TM. Application of the model for the analysis of the interactive process in an AIDS carrier. In: Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Glendale: Cinahl Information Systems; 1997. [citado 2024 ago. 19 ]
Parte de monografia/livro
Application of nursing diagnoses in a unit for burned patients (1997)
Garcia, Telma Ribeiro; Rossi, Lidia Aparecida ; Chianca, Tânia C M; Barrunffini, Rita de Cássia; Ferreira, Enéas
Fonte: Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Unidade: EERP
Assuntos: DIAGNÓSTICO CLÍNICO, QUEIMADURAS, COMUNICAÇÃO EM ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Telma Ribeiro et al. Application of nursing diagnoses in a unit for burned patients. Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Tradução . Glendale: Cinahl Information Systems, 1997. . . Acesso em: 19 ago. 2024.
APA
Garcia, T. R., Rossi, L. A., Chianca, T. C. M., Barrunffini, R. de C., & Ferreira, E. (1997). Application of nursing diagnoses in a unit for burned patients. In Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Glendale: Cinahl Information Systems.
NLM
Garcia TR, Rossi LA, Chianca TCM, Barrunffini R de C, Ferreira E. Application of nursing diagnoses in a unit for burned patients. In: Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Glendale: Cinahl Information Systems; 1997. [citado 2024 ago. 19 ]
Vancouver
Garcia TR, Rossi LA, Chianca TCM, Barrunffini R de C, Ferreira E. Application of nursing diagnoses in a unit for burned patients. In: Classification of Nursing Diagnosis : proceedings of the twelfth conference North American Nursing Diagnosis Association. Glendale: Cinahl Information Systems; 1997. [citado 2024 ago. 19 ]

Unidades USP

ReP

Filtros

Departamento

Autores

Autores USP

Ano de publicação

Assuntos

Título da fonte

Editora