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Trabalho de evento
O diálogo entre as ciências da vida e os temas contemporâneos: o debate interdisciplinar como estratégia de ensinoaprendizagem (2017)
Garay-Malpartida, Humberto Miguel
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EACH
Assunto: CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARAY-MALPARTIDA, Humberto Miguel. O diálogo entre as ciências da vida e os temas contemporâneos: o debate interdisciplinar como estratégia de ensinoaprendizagem. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 25 dez. 2024.
APA
Garay-Malpartida, H. M. (2017). O diálogo entre as ciências da vida e os temas contemporâneos: o debate interdisciplinar como estratégia de ensinoaprendizagem. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Garay-Malpartida HM. O diálogo entre as ciências da vida e os temas contemporâneos: o debate interdisciplinar como estratégia de ensinoaprendizagem [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 dez. 25 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Garay-Malpartida HM. O diálogo entre as ciências da vida e os temas contemporâneos: o debate interdisciplinar como estratégia de ensinoaprendizagem [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 dez. 25 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento
A Prova classificatória de ingresso nos cursos de formação superior e as limitações da seleção pelo mérito acadêmico: o caso da Each USP (2017)
Garay-Malpartida, Humberto Miguel
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EACH
Assunto: INCLUSÃO SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARAY-MALPARTIDA, Humberto Miguel. A Prova classificatória de ingresso nos cursos de formação superior e as limitações da seleção pelo mérito acadêmico: o caso da Each USP. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 25 dez. 2024.
APA
Garay-Malpartida, H. M. (2017). A Prova classificatória de ingresso nos cursos de formação superior e as limitações da seleção pelo mérito acadêmico: o caso da Each USP. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Garay-Malpartida HM. A Prova classificatória de ingresso nos cursos de formação superior e as limitações da seleção pelo mérito acadêmico: o caso da Each USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 dez. 25 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Garay-Malpartida HM. A Prova classificatória de ingresso nos cursos de formação superior e as limitações da seleção pelo mérito acadêmico: o caso da Each USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 dez. 25 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf

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