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ABNT
EUFRÁSIO, Tamires Mitiko Shimizo e ANHÃO, Patrícia Páfaro Gomes e PFEIFER, Luzia Iara. Influência do ambiente escolar no brincar de pré-escolares com desenvolvimento típico e com Síndrome de Down. 2018, Anais.. São Paulo: USP, 2018. . Acesso em: 31 ago. 2024.
APA
Eufrásio, T. M. S., Anhão, P. P. G., & Pfeifer, L. I. (2018). Influência do ambiente escolar no brincar de pré-escolares com desenvolvimento típico e com Síndrome de Down. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Eufrásio TMS, Anhão PPG, Pfeifer LI. Influência do ambiente escolar no brincar de pré-escolares com desenvolvimento típico e com Síndrome de Down. Resumos. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Eufrásio TMS, Anhão PPG, Pfeifer LI. Influência do ambiente escolar no brincar de pré-escolares com desenvolvimento típico e com Síndrome de Down. Resumos. 2018 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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TEIXEIRA, Daiana da Silva e PAULA, Fraulein Vidigal de. A compreensão de texto em crianças do 3º ano do ensino fundamental. 2017, Anais.. São Paulo: USP, 2017. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 31 ago. 2024.
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Teixeira, D. da S., & Paula, F. V. de. (2017). A compreensão de texto em crianças do 3º ano do ensino fundamental. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Teixeira D da S, Paula FV de. A compreensão de texto em crianças do 3º ano do ensino fundamental [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Teixeira D da S, Paula FV de. A compreensão de texto em crianças do 3º ano do ensino fundamental [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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ABNT
SANTOS, Mariana Fernandes dos e ZAMPIERI, Lívia Marcello e PFEIFER, Luzia Iara. Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Santos, M. F. dos, Zampieri, L. M., & Pfeifer, L. I. (2016). Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Santos MF dos, Zampieri LM, Pfeifer LI. Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo. Resumos. 2016 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Santos MF dos, Zampieri LM, Pfeifer LI. Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo. Resumos. 2016 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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SANTOS, Daniela Medeiros dos e LUCISANO, Renata Valdívia e PFEIFER, Luzia Iara. Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Santos, D. M. dos, Lucisano, R. V., & Pfeifer, L. I. (2016). Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Santos DM dos, Lucisano RV, Pfeifer LI. Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral. Resumos. 2016 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Santos DM dos, Lucisano RV, Pfeifer LI. Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral. Resumos. 2016 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula. Brinquedoteca e sucatoteca: espaço lúdico para o desenvolvimento de crianças, adolescentes, pais e cuidadores (CIR-HERibeirão e UETDI-HC-FMRP). 2015, Anais.. São Paulo: USP, 2015. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Panúncio-Pinto, M. P. (2015). Brinquedoteca e sucatoteca: espaço lúdico para o desenvolvimento de crianças, adolescentes, pais e cuidadores (CIR-HERibeirão e UETDI-HC-FMRP). In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Panúncio-Pinto MP. Brinquedoteca e sucatoteca: espaço lúdico para o desenvolvimento de crianças, adolescentes, pais e cuidadores (CIR-HERibeirão e UETDI-HC-FMRP). Resumos. 2015 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Panúncio-Pinto MP. Brinquedoteca e sucatoteca: espaço lúdico para o desenvolvimento de crianças, adolescentes, pais e cuidadores (CIR-HERibeirão e UETDI-HC-FMRP). Resumos. 2015 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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MARQUES, Fernanda de Oliveira. Genograma e ecomapa: Possibilidade de utilização com famílias de crianças em cuidados paliativos. 2012, Anais.. São Paulo: USP, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2424&numeroEdicao=20. Acesso em: 31 ago. 2024.
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Marques, F. de O. (2012). Genograma e ecomapa: Possibilidade de utilização com famílias de crianças em cuidados paliativos. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2424&numeroEdicao=20
NLM
Marques F de O. Genograma e ecomapa: Possibilidade de utilização com famílias de crianças em cuidados paliativos [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2424&numeroEdicao=20
Vancouver
Marques F de O. Genograma e ecomapa: Possibilidade de utilização com famílias de crianças em cuidados paliativos [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2424&numeroEdicao=20
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DIAS, Larissa Bombarda et al. Análise semântica da versão em português do GMFCS E & R. 2012, Anais.. São Paulo: USP, 2012. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Dias, L. B., Silva, D. B. R., Panúncio-Pinto, M. P., & Pfeifer, L. I. (2012). Análise semântica da versão em português do GMFCS E & R. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Dias LB, Silva DBR, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI. Análise semântica da versão em português do GMFCS E & R. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Dias LB, Silva DBR, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI. Análise semântica da versão em português do GMFCS E & R. Resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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LUCISANO, Renata Valdívia et al. Interações sociais de crianças pré-escolares com síndrome de Down durante atividades em sala de aula. 2011, Anais.. São Paulo: USP, 2011. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Lucisano, R. V., Pfeifer, L. I., Anhão, P. P. G., & Santos, J. L. F. (2011). Interações sociais de crianças pré-escolares com síndrome de Down durante atividades em sala de aula. In Resumos. São Paulo: USP.
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Lucisano RV, Pfeifer LI, Anhão PPG, Santos JLF. Interações sociais de crianças pré-escolares com síndrome de Down durante atividades em sala de aula. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Lucisano RV, Pfeifer LI, Anhão PPG, Santos JLF. Interações sociais de crianças pré-escolares com síndrome de Down durante atividades em sala de aula. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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FERREIRA, Miriã N. e GALICIOLI, Tamára N. e BARREIRA, Cristiano Roque Antunes. Práticas esportivas como intervenção social nas relações interpessoais. 2011, Anais.. São Paulo: USP, 2011. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Ferreira, M. N., Galicioli, T. N., & Barreira, C. R. A. (2011). Práticas esportivas como intervenção social nas relações interpessoais. In Resumos. São Paulo: USP.
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Ferreira MN, Galicioli TN, Barreira CRA. Práticas esportivas como intervenção social nas relações interpessoais. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Ferreira MN, Galicioli TN, Barreira CRA. Práticas esportivas como intervenção social nas relações interpessoais. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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MENDES, Elissa Caroline et al. Evolução do estado nutricional de crianças e adolescentes infectados por HIV/Aids atendidos no ICr-HC, São Paulo, Brasil. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: http://sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=307&numeroEdicao=18. Acesso em: 31 ago. 2024.
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Mendes, E. C., Latorre, M. do R. D. de O., Tanaka, L. F., & Silva, A. M. da. (2010). Evolução do estado nutricional de crianças e adolescentes infectados por HIV/Aids atendidos no ICr-HC, São Paulo, Brasil. In 18. SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica. São Paulo: USP. Recuperado de http://sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=307&numeroEdicao=18
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Mendes EC, Latorre M do RD de O, Tanaka LF, Silva AM da. Evolução do estado nutricional de crianças e adolescentes infectados por HIV/Aids atendidos no ICr-HC, São Paulo, Brasil [Internet]. 18. SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=307&numeroEdicao=18
Vancouver
Mendes EC, Latorre M do RD de O, Tanaka LF, Silva AM da. Evolução do estado nutricional de crianças e adolescentes infectados por HIV/Aids atendidos no ICr-HC, São Paulo, Brasil [Internet]. 18. SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: http://sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=307&numeroEdicao=18
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GARCIA, Nathália Rodrigues e PFEIFER, Luzia Iara e PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula. A utilização de caixas de histórias como recurso terapêutico ocupacional junto a crianças com câncer internadas. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Garcia, N. R., Pfeifer, L. I., & Panúncio-Pinto, M. P. (2010). A utilização de caixas de histórias como recurso terapêutico ocupacional junto a crianças com câncer internadas. In Resumos. São Paulo: USP.
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Garcia NR, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. A utilização de caixas de histórias como recurso terapêutico ocupacional junto a crianças com câncer internadas. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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Garcia NR, Pfeifer LI, Panúncio-Pinto MP. A utilização de caixas de histórias como recurso terapêutico ocupacional junto a crianças com câncer internadas. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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LUCISANO, Renata Valdívia et al. Interações sociais de crianças pré-escolares com síndrome de down durante atividades extracurriculares. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Lucisano, R. V., Pfeifer, L. I., Anhão, P. P. G., & Santos, J. L. F. (2010). Interações sociais de crianças pré-escolares com síndrome de down durante atividades extracurriculares. In Resumos. São Paulo: USP.
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Lucisano RV, Pfeifer LI, Anhão PPG, Santos JLF. Interações sociais de crianças pré-escolares com síndrome de down durante atividades extracurriculares. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Lucisano RV, Pfeifer LI, Anhão PPG, Santos JLF. Interações sociais de crianças pré-escolares com síndrome de down durante atividades extracurriculares. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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ABNT
REIS, Diorny da Silva. A compostagem como instrumento de educação ambiental para crianças. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=442&numeroEdicao=18. Acesso em: 31 ago. 2024.
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Reis, D. da S. (2010). A compostagem como instrumento de educação ambiental para crianças. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=442&numeroEdicao=18
NLM
Reis D da S. A compostagem como instrumento de educação ambiental para crianças [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=442&numeroEdicao=18
Vancouver
Reis D da S. A compostagem como instrumento de educação ambiental para crianças [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=442&numeroEdicao=18
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ABNT
KANETO, Léia Alves. Caracterização das crianças e adolescentes com Diabetes mellitus tipo 1 e suas famílias atendidas em um ambulatório de diabetes. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=519&numeroEdicao=18. Acesso em: 31 ago. 2024.
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Kaneto, L. A. (2010). Caracterização das crianças e adolescentes com Diabetes mellitus tipo 1 e suas famílias atendidas em um ambulatório de diabetes. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=519&numeroEdicao=18
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Kaneto LA. Caracterização das crianças e adolescentes com Diabetes mellitus tipo 1 e suas famílias atendidas em um ambulatório de diabetes [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=519&numeroEdicao=18
Vancouver
Kaneto LA. Caracterização das crianças e adolescentes com Diabetes mellitus tipo 1 e suas famílias atendidas em um ambulatório de diabetes [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=519&numeroEdicao=18
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ABNT
PEREIRA, Amanda Polin et al. Toxina botulínica e influências no desempenho funcional. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Pereira, A. P., Pfeifer, L. I., Silva, D. B. R., & Santos, J. L. F. (2010). Toxina botulínica e influências no desempenho funcional. In Resumos. São Paulo: USP.
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ABNT
MATTOS, Fernanda Ferreira de et al. A influência do gênero na escolha de brinquedos e brincadeiras de crianças escolares. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Mattos, F. F. de, Masalskas, E., Panúncio-Pinto, M. P., & Pfeifer, L. I. (2010). A influência do gênero na escolha de brinquedos e brincadeiras de crianças escolares. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Mattos FF de, Masalskas E, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI. A influência do gênero na escolha de brinquedos e brincadeiras de crianças escolares. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Mattos FF de, Masalskas E, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI. A influência do gênero na escolha de brinquedos e brincadeiras de crianças escolares. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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ABNT
BIANCHI, Priscila et al. O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Bianchi, P., Pfeifer, L. I., Silva, D. B. R., Panúncio-Pinto, M. P., & Santos, J. L. F. (2010). O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Bianchi P, Pfeifer LI, Silva DBR, Panúncio-Pinto MP, Santos JLF. O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Bianchi P, Pfeifer LI, Silva DBR, Panúncio-Pinto MP, Santos JLF. O suporte social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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ABNT
BARRETO, Alessandra Rosa Biaggi e MISKO, Maira Deguer. Qualidade de vida em cuidados paliativos pediátricos: perspectivas da família. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=105&numeroEdicao=18. Acesso em: 31 ago. 2024.
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Barreto, A. R. B., & Misko, M. D. (2010). Qualidade de vida em cuidados paliativos pediátricos: perspectivas da família. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=105&numeroEdicao=18
NLM
Barreto ARB, Misko MD. Qualidade de vida em cuidados paliativos pediátricos: perspectivas da família [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=105&numeroEdicao=18
Vancouver
Barreto ARB, Misko MD. Qualidade de vida em cuidados paliativos pediátricos: perspectivas da família [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 31 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=105&numeroEdicao=18
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ABNT
MATTOS, Marília Costa e ALMEIDA, S. S. e NASCIMENTO, P. C. B. D. Método fotográfico como meio de investigação das preferências alimentares de crianças e adolescentes. 2009, Anais.. São Paulo: USP, 2009. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Mattos, M. C., Almeida, S. S., & Nascimento, P. C. B. D. (2009). Método fotográfico como meio de investigação das preferências alimentares de crianças e adolescentes. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Mattos MC, Almeida SS, Nascimento PCBD. Método fotográfico como meio de investigação das preferências alimentares de crianças e adolescentes. Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Mattos MC, Almeida SS, Nascimento PCBD. Método fotográfico como meio de investigação das preferências alimentares de crianças e adolescentes. Resumos. 2009 ;[citado 2024 ago. 31 ]
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ABNT
LOPEZ, Thais Torralbo et al. Incidência de cárie dentária em crianças e adolescentes com paralisia cerebral atendidos na AACD-SP, 2004-2008. 2009, Anais.. Ribeirão Preto: USP, 2009. . Acesso em: 31 ago. 2024.
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Lopez, T. T., Antunes, J. L. F., Camargo, M. A. F. de, & Biazevic, M. G. H. (2009). Incidência de cárie dentária em crianças e adolescentes com paralisia cerebral atendidos na AACD-SP, 2004-2008. In resumo. Ribeirão Preto: USP.
NLM
Lopez TT, Antunes JLF, Camargo MAF de, Biazevic MGH. Incidência de cárie dentária em crianças e adolescentes com paralisia cerebral atendidos na AACD-SP, 2004-2008. resumo. 2009 ;[citado 2024 ago. 31 ]
Vancouver
Lopez TT, Antunes JLF, Camargo MAF de, Biazevic MGH. Incidência de cárie dentária em crianças e adolescentes com paralisia cerebral atendidos na AACD-SP, 2004-2008. resumo. 2009 ;[citado 2024 ago. 31 ]