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  • Unidade: FE

    Subjects: DIVERSIDADE CULTURAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      Educação e Linguagem. . São Bernardo do Campo, SP: Metodista. Disponível em: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/index. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011
    • APA

      Educação e Linguagem. (2011). Educação e Linguagem. São Bernardo do Campo, SP: Metodista. Recuperado de https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/index
    • NLM

      Educação e Linguagem [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/index
    • Vancouver

      Educação e Linguagem [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/index
  • Unidade: ECA

    Assunto: HISTÓRIA EM QUADRINHOS

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    • ABNT

      VERGUEIRO, Waldomiro. Posso dizer que..[prefácio]. . São Bernardo do Campo, SP: UMESP. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011
    • APA

      Vergueiro, W. (2011). Posso dizer que..[prefácio]. São Bernardo do Campo, SP: UMESP.
    • NLM

      Vergueiro W. Posso dizer que..[prefácio]. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Vergueiro W. Posso dizer que..[prefácio]. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Educação e linguagem. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, INFÃNCIA, LEGISLAÇÃO

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Maria Letícia Nascimento Barros Pedroso do. Algumas considerações sobre a infância e as políticas de educação infantil. Educação e linguagem, v. 14, n. ja/dez. 2011., p. 146-159, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/view/2914/2744. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Nascimento, M. L. N. B. P. do. (2011). Algumas considerações sobre a infância e as políticas de educação infantil. Educação e linguagem, 14( ja/dez. 2011.), 146-159. Recuperado de http://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/view/2914/2744
    • NLM

      Nascimento MLNBP do. Algumas considerações sobre a infância e as políticas de educação infantil [Internet]. Educação e linguagem. 2011 ;14( ja/dez. 2011.): 146-159.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/view/2914/2744
    • Vancouver

      Nascimento MLNBP do. Algumas considerações sobre a infância e as políticas de educação infantil [Internet]. Educação e linguagem. 2011 ;14( ja/dez. 2011.): 146-159.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/view/2914/2744
  • Source: Educação & Linguagem. Unidade: FE

    Subjects: DIVERSIDADE CULTURAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      Vivemos tempos conturbados..[Editorial]. Educação & Linguagem. São Bernardo do Campo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/view/2906/2735. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011
    • APA

      Vivemos tempos conturbados..[Editorial]. (2011). Vivemos tempos conturbados..[Editorial]. Educação & Linguagem. São Bernardo do Campo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/view/2906/2735
    • NLM

      Vivemos tempos conturbados..[Editorial] [Internet]. Educação & Linguagem. 2011 ; 14. n.23/24( ja/dez. 2011):[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/view/2906/2735
    • Vancouver

      Vivemos tempos conturbados..[Editorial] [Internet]. Educação & Linguagem. 2011 ; 14. n.23/24( ja/dez. 2011):[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/view/2906/2735
  • Conference titles: Seminário Nacional de Políticas Públicas de Esporte e Lazer. Unidade: EACH

    Subjects: LAZER (ASPECTOS SOCIAIS), ESPORTES, POLÍTICAS PÚBLICAS, OLIMPÍADA

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    • ABNT

      Brasil 2016: a Olimpíada e os impactos desejados nas políticas públicas de esporte e lazer das cidades brasileiras. . São Bernardo do Campo, SP: Prefeitura Municipal. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2010
    • APA

      Brasil 2016: a Olimpíada e os impactos desejados nas políticas públicas de esporte e lazer das cidades brasileiras. (2010). Brasil 2016: a Olimpíada e os impactos desejados nas políticas públicas de esporte e lazer das cidades brasileiras. São Bernardo do Campo, SP: Prefeitura Municipal.
    • NLM

      Brasil 2016: a Olimpíada e os impactos desejados nas políticas públicas de esporte e lazer das cidades brasileiras. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Brasil 2016: a Olimpíada e os impactos desejados nas políticas públicas de esporte e lazer das cidades brasileiras. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Diário do Grande ABC. Unidade: IP

    Subjects: COMPORTAMENTO AGRESSIVO, DISTÚRBIOS DO COMPORTAMENTO, COMPORTAMENTO SOCIAL

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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Bullying: isso tem que parar [Depoimento]. Diário do Grande ABC. São Bernardo do Campo, SP: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.dgabc.com.br/News/5801914/bullying-isso-tem-que-parar.aspx. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2010
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C. (2010). Bullying: isso tem que parar [Depoimento]. Diário do Grande ABC. São Bernardo do Campo, SP: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.dgabc.com.br/News/5801914/bullying-isso-tem-que-parar.aspx
    • NLM

      Tardivo LS de la PC. Bullying: isso tem que parar [Depoimento] [Internet]. Diário do Grande ABC. 2010 ; 1-3.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.dgabc.com.br/News/5801914/bullying-isso-tem-que-parar.aspx
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC. Bullying: isso tem que parar [Depoimento] [Internet]. Diário do Grande ABC. 2010 ; 1-3.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.dgabc.com.br/News/5801914/bullying-isso-tem-que-parar.aspx
  • Source: Uma nova aquarela: desenhando politicas públicas integradas para o enfrentamento da violência escolar em São Bernardo do Campo. Unidade: IP

    Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, VIOLÊNCIA, COMPORTAMENTO AGRESSIVO, PSICOLOGIA ESCOLAR

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    • ABNT

      PAULA, Fraulein Vidigal de. Para uma escola sem violência: desvelando os nós de uma complexa rede. Uma nova aquarela: desenhando politicas públicas integradas para o enfrentamento da violência escolar em São Bernardo do Campo. Tradução . São Bernardo do Campo, SP: Universidade Metodista, 2010. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Paula, F. V. de. (2010). Para uma escola sem violência: desvelando os nós de uma complexa rede. In Uma nova aquarela: desenhando politicas públicas integradas para o enfrentamento da violência escolar em São Bernardo do Campo. São Bernardo do Campo, SP: Universidade Metodista.
    • NLM

      Paula FV de. Para uma escola sem violência: desvelando os nós de uma complexa rede. In: Uma nova aquarela: desenhando politicas públicas integradas para o enfrentamento da violência escolar em São Bernardo do Campo. São Bernardo do Campo, SP: Universidade Metodista; 2010. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Paula FV de. Para uma escola sem violência: desvelando os nós de uma complexa rede. In: Uma nova aquarela: desenhando politicas públicas integradas para o enfrentamento da violência escolar em São Bernardo do Campo. São Bernardo do Campo, SP: Universidade Metodista; 2010. [citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Educação & linguagem.. Unidade: FE

    Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO (EDUCAÇÃO), PESQUISA CIENTÍFICA, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SEVERINO, Antonio Joaquim. A pós-graduação em educação no Brasil: caminhos percorridos e horizontes a explorar.. Educação & linguagem., v. 12, n. 20, p. 273-293, 2009Tradução . . Disponível em: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/viewFile/1007/1052. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Severino, A. J. (2009). A pós-graduação em educação no Brasil: caminhos percorridos e horizontes a explorar.. Educação & linguagem., 12( 20), 273-293. Recuperado de https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/viewFile/1007/1052
    • NLM

      Severino AJ. A pós-graduação em educação no Brasil: caminhos percorridos e horizontes a explorar.. [Internet]. Educação & linguagem. 2009 ; 12( 20): 273-293.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/viewFile/1007/1052
    • Vancouver

      Severino AJ. A pós-graduação em educação no Brasil: caminhos percorridos e horizontes a explorar.. [Internet]. Educação & linguagem. 2009 ; 12( 20): 273-293.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/viewFile/1007/1052
  • Source: Diario do Grande ABC. Unidade: IP

    Subjects: SAÚDE PÚBLICA, ACONSELHAMENTO, ASSISTÊNCIA À SAÚDE

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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Dificuldades no setor público de saúde facilitam pandemias [Depoimento]. Diario do Grande ABC. São Bernardo do Campo, SP: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://home.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5758291. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2009
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C. (2009). Dificuldades no setor público de saúde facilitam pandemias [Depoimento]. Diario do Grande ABC. São Bernardo do Campo, SP: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://home.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5758291
    • NLM

      Tardivo LS de la PC. Dificuldades no setor público de saúde facilitam pandemias [Depoimento] [Internet]. Diario do Grande ABC. 2009 ; 5.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://home.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5758291
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC. Dificuldades no setor público de saúde facilitam pandemias [Depoimento] [Internet]. Diario do Grande ABC. 2009 ; 5.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://home.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5758291
  • Source: Educação & linguagem.. Unidade: FE

    Subjects: MEMÓRIA AUTOBIOGRÁFICA (FORMAÇÃO PROFISSIONAL), DISCRIMINAÇÃO RELIGIOSA, DIREITOS HUMANOS

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    • ABNT

      FISCHMANN, Roseli. Memória e projeto: caminhos em construção. Educação & linguagem., v. 12, n. 20, p. 167-190, 2009Tradução . . Disponível em: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/viewFile/1002/1047. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Fischmann, R. (2009). Memória e projeto: caminhos em construção. Educação & linguagem., 12( 20), 167-190. Recuperado de https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/viewFile/1002/1047
    • NLM

      Fischmann R. Memória e projeto: caminhos em construção [Internet]. Educação & linguagem. 2009 ; 12( 20): 167-190.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/viewFile/1002/1047
    • Vancouver

      Fischmann R. Memória e projeto: caminhos em construção [Internet]. Educação & linguagem. 2009 ; 12( 20): 167-190.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/EL/article/viewFile/1002/1047
  • Source: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. Unidade: IP

    Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, VIOLÊNCIA, COMPORTAMENTO AGRESSIVO, PSICOLOGIA ESCOLAR

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    • ABNT

      PAULA, Fraulein Vidigal de. Para uma escola sem violência: desvelando os nós de uma complexa rde. Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. Tradução . São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista, 2009. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Paula, F. V. de. (2009). Para uma escola sem violência: desvelando os nós de uma complexa rde. In Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista.
    • NLM

      Paula FV de. Para uma escola sem violência: desvelando os nós de uma complexa rde. In: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Paula FV de. Para uma escola sem violência: desvelando os nós de uma complexa rde. In: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. Unidade: IP

    Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, VIOLÊNCIA

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    • ABNT

      D´AUREA-TARDELI, Denise e PAULA, Fraulein Vidigal de. Nas últimas décadas.. [Apresentação]. Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. Tradução . São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista, 2009. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      D´Aurea-Tardeli, D., & Paula, F. V. de. (2009). Nas últimas décadas.. [Apresentação]. In Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista.
    • NLM

      D´Aurea-Tardeli D, Paula FV de. Nas últimas décadas.. [Apresentação]. In: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      D´Aurea-Tardeli D, Paula FV de. Nas últimas décadas.. [Apresentação]. In: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. Unidade: IP

    Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, VIOLÊNCIA, SOCIEDADE, PSICOLOGIA ESCOLAR

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    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio e DIAS, Marian. Sociedade e escola: produção e resistência à violência. Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. Tradução . São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista, 2009. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Kohatsu, L. N., & Dias, M. (2009). Sociedade e escola: produção e resistência à violência. In Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista.
    • NLM

      Kohatsu LN, Dias M. Sociedade e escola: produção e resistência à violência. In: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Dias M. Sociedade e escola: produção e resistência à violência. In: Violência na escola e da escola: desafios contemporâneos à Psicologia da Educação. São Bernardo do Campo, SP: Unviersidade Metodista; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Organizações em Contexto. Unidade: FEA

    Subjects: RECEITA PÚBLICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL

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    • ABNT

      FARINA, Milton Carlos e GOUVÊA, Maria Aparecida e VARELA, Patrícia Siqueira. Equalização fiscal: análise do fundo de participação dos municípios com o uso de regressão logística. Organizações em Contexto, v. 4, n. 8, p. 1-22, 2008Tradução . . Disponível em: http://mjs.metodista.br/index.php/roc/article/viewFile/264/277. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Farina, M. C., Gouvêa, M. A., & Varela, P. S. (2008). Equalização fiscal: análise do fundo de participação dos municípios com o uso de regressão logística. Organizações em Contexto, 4( 8), 1-22. Recuperado de http://mjs.metodista.br/index.php/roc/article/viewFile/264/277
    • NLM

      Farina MC, Gouvêa MA, Varela PS. Equalização fiscal: análise do fundo de participação dos municípios com o uso de regressão logística [Internet]. Organizações em Contexto. 2008 ; 4( 8): 1-22.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://mjs.metodista.br/index.php/roc/article/viewFile/264/277
    • Vancouver

      Farina MC, Gouvêa MA, Varela PS. Equalização fiscal: análise do fundo de participação dos municípios com o uso de regressão logística [Internet]. Organizações em Contexto. 2008 ; 4( 8): 1-22.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://mjs.metodista.br/index.php/roc/article/viewFile/264/277
  • Source: ABCD Maior. Unidade: FFLCH

    Assunto: SOCIOLOGIA DO TRABALHO

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    • ABNT

      MARTINS, José de Souza. "O trabalhador se torna supérfluo", diz sociólogo. [Entrevista a Júlio Gardesani e Walter Venturini]. ABCD Maior. São Bernardo do Campo, SP: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_320_1673208_OTrabalhadorSeTornaSuperfluoDizSociologo.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2008
    • APA

      Martins, J. de S. (2008). "O trabalhador se torna supérfluo", diz sociólogo. [Entrevista a Júlio Gardesani e Walter Venturini]. ABCD Maior. São Bernardo do Campo, SP: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_320_1673208_OTrabalhadorSeTornaSuperfluoDizSociologo.pdf
    • NLM

      Martins J de S. "O trabalhador se torna supérfluo", diz sociólogo. [Entrevista a Júlio Gardesani e Walter Venturini] [Internet]. ABCD Maior. 2008 ;(06 ju 2008. p. 6):[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_320_1673208_OTrabalhadorSeTornaSuperfluoDizSociologo.pdf
    • Vancouver

      Martins J de S. "O trabalhador se torna supérfluo", diz sociólogo. [Entrevista a Júlio Gardesani e Walter Venturini] [Internet]. ABCD Maior. 2008 ;(06 ju 2008. p. 6):[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_320_1673208_OTrabalhadorSeTornaSuperfluoDizSociologo.pdf
  • Source: Mudanças Psicologia da Saúde. Unidade: IP

    Subjects: PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA, RELAÇÕES PROFISSIONAL-PACIENTE

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    • ABNT

      MOTTA, Ivonise Fernandes da. Atuações mais freqüentes quando a psicoterapeuta está grávida. Mudanças Psicologia da Saúde, v. 15, n. 2, p. 109-113, 2008Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Motta, I. F. da. (2008). Atuações mais freqüentes quando a psicoterapeuta está grávida. Mudanças Psicologia da Saúde, 15( 2), 109-113.
    • NLM

      Motta IF da. Atuações mais freqüentes quando a psicoterapeuta está grávida. Mudanças Psicologia da Saúde. 2008 ; 15( 2): 109-113.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Motta IF da. Atuações mais freqüentes quando a psicoterapeuta está grávida. Mudanças Psicologia da Saúde. 2008 ; 15( 2): 109-113.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Organizações em Contexto. Unidade: FEA

    Subjects: CONTABILIDADE FINANCEIRA, ADMINISTRAÇÃO DE RISCO, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO CONTÁBIL

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    • ABNT

      MENDONÇA NETO, Octavio Ribeiro e RICCIO, Édson Luiz. A qualidade da informação contábil e o risco de liquidez de mercado. Organizações em Contexto, v. 4, n. 8, p. 100-120, 2008Tradução . . Disponível em: http://mjs.metodista.br/index.php/roc/article/viewFile/264/277. Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Mendonça Neto, O. R., & Riccio, É. L. (2008). A qualidade da informação contábil e o risco de liquidez de mercado. Organizações em Contexto, 4( 8), 100-120. Recuperado de http://mjs.metodista.br/index.php/roc/article/viewFile/264/277
    • NLM

      Mendonça Neto OR, Riccio ÉL. A qualidade da informação contábil e o risco de liquidez de mercado [Internet]. Organizações em Contexto. 2008 ; 4( 8): 100-120.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://mjs.metodista.br/index.php/roc/article/viewFile/264/277
    • Vancouver

      Mendonça Neto OR, Riccio ÉL. A qualidade da informação contábil e o risco de liquidez de mercado [Internet]. Organizações em Contexto. 2008 ; 4( 8): 100-120.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://mjs.metodista.br/index.php/roc/article/viewFile/264/277
  • Source: Mudanças - Psicologia da Saúde. Unidade: IP

    Subjects: RETARDO MENTAL, NEUROPSICOLOGIA, TRANSTORNOS MENTAIS

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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO, Tataiana Malheiros e MAGALHÃES, Vera Lúcia e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Síndrome de sotos (Gigantismo Cerebral): relato de um caso. Mudanças - Psicologia da Saúde, v. 16, n. 2, p. 130-133, 2008Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Assumpção, T. M., Magalhães, V. L., & Assumpção Junior, F. B. (2008). Síndrome de sotos (Gigantismo Cerebral): relato de um caso. Mudanças - Psicologia da Saúde, 16( 2), 130-133.
    • NLM

      Assumpção TM, Magalhães VL, Assumpção Junior FB. Síndrome de sotos (Gigantismo Cerebral): relato de um caso. Mudanças - Psicologia da Saúde. 2008 ; 16( 2): 130-133.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Assumpção TM, Magalhães VL, Assumpção Junior FB. Síndrome de sotos (Gigantismo Cerebral): relato de um caso. Mudanças - Psicologia da Saúde. 2008 ; 16( 2): 130-133.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Mudanças - Psicologia da Saúde. Unidade: IP

    Subjects: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, PSICODIAGNÓSTICO, ACONSELHAMENTO

    How to cite
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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Psicodiagnóstico interventivo: uma proposta de ensino em atendimento clínico. Mudanças - Psicologia da Saúde, v. 15, n. 2, p. 128-134, 2007Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C. (2007). Psicodiagnóstico interventivo: uma proposta de ensino em atendimento clínico. Mudanças - Psicologia da Saúde, 15( 2), 128-134.
    • NLM

      Tardivo LS de la PC. Psicodiagnóstico interventivo: uma proposta de ensino em atendimento clínico. Mudanças - Psicologia da Saúde. 2007 ; 15( 2): 128-134.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC. Psicodiagnóstico interventivo: uma proposta de ensino em atendimento clínico. Mudanças - Psicologia da Saúde. 2007 ; 15( 2): 128-134.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Psicologia da Saúde: teoria e pesquisa. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA DA SAÚDE, FATORES PSICOSSOCIAIS, TRANSPLANTE DE CORAÇÃO, DOENÇAS CARDIOVASCULARES

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    • ABNT

      PEREIRA, Ana Augusta Maria e PEDROLO, Adriana Sanches e ROSA, José Tolentino. Interfaces entre fatores sociopsicossomáticos e a cardiologia, sob o enfoque da psicologia psicanalítica. Psicologia da Saúde: teoria e pesquisa. Tradução . São Bernardo do Campo, SP: Universidade Metododista, 2007. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Pereira, A. A. M., Pedrolo, A. S., & Rosa, J. T. (2007). Interfaces entre fatores sociopsicossomáticos e a cardiologia, sob o enfoque da psicologia psicanalítica. In Psicologia da Saúde: teoria e pesquisa. São Bernardo do Campo, SP: Universidade Metododista.
    • NLM

      Pereira AAM, Pedrolo AS, Rosa JT. Interfaces entre fatores sociopsicossomáticos e a cardiologia, sob o enfoque da psicologia psicanalítica. In: Psicologia da Saúde: teoria e pesquisa. São Bernardo do Campo, SP: Universidade Metododista; 2007. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Pereira AAM, Pedrolo AS, Rosa JT. Interfaces entre fatores sociopsicossomáticos e a cardiologia, sob o enfoque da psicologia psicanalítica. In: Psicologia da Saúde: teoria e pesquisa. São Bernardo do Campo, SP: Universidade Metododista; 2007. [citado 2024 abr. 19 ]

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