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Artigo de periodico-carta/editorial
Ensino de leitura literária. [Editorial]: reflexões e práticas (2022)
Roiphe, Alberto ; Azevedo, Isabel Cristina Michelan de ; Gonçalves-Segundo, Paulo Roberto
Fonte: Linha D'Água. Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, EDITORIAL
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ABNT
ROIPHE, Alberto e AZEVEDO, Isabel Cristina Michelan de e GONÇALVES-SEGUNDO, Paulo Roberto. Ensino de leitura literária. [Editorial]: reflexões e práticas. Linha D'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v35i1p1-3. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2022
APA
Roiphe, A., Azevedo, I. C. M. de, & Gonçalves-Segundo, P. R. (2022). Ensino de leitura literária. [Editorial]: reflexões e práticas. Linha D'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2236-4242.v35i1p1-3
NLM
Roiphe A, Azevedo ICM de, Gonçalves-Segundo PR. Ensino de leitura literária. [Editorial]: reflexões e práticas [Internet]. Linha D'Água. 2022 ; 35( ja/abr.): 1-3.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v35i1p1-3
Vancouver
Roiphe A, Azevedo ICM de, Gonçalves-Segundo PR. Ensino de leitura literária. [Editorial]: reflexões e práticas [Internet]. Linha D'Água. 2022 ; 35( ja/abr.): 1-3.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v35i1p1-3
Artigo de periodico-carta/editorial
O ensino de leitura em diferentes perspectivas. [Editorial] (2021)
Azevedo, Isabel Cristina Michelan de ; Roiphe, Eduardo ; Gonçalves-Segundo, Paulo Roberto
Fonte: Linha D'Água. Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, EDITORIAL
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ABNT
AZEVEDO, Isabel Cristina Michelan de e ROIPHE, Eduardo e GONÇALVES-SEGUNDO, Paulo Roberto. O ensino de leitura em diferentes perspectivas. [Editorial]. Linha D'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v34i3p1-4. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2021
APA
Azevedo, I. C. M. de, Roiphe, E., & Gonçalves-Segundo, P. R. (2021). O ensino de leitura em diferentes perspectivas. [Editorial]. Linha D'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2236-4242.v34i3p1-4
NLM
Azevedo ICM de, Roiphe E, Gonçalves-Segundo PR. O ensino de leitura em diferentes perspectivas. [Editorial] [Internet]. Linha D'Água. 2021 ; 33( 3): 1-4.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v34i3p1-4
Vancouver
Azevedo ICM de, Roiphe E, Gonçalves-Segundo PR. O ensino de leitura em diferentes perspectivas. [Editorial] [Internet]. Linha D'Água. 2021 ; 33( 3): 1-4.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v34i3p1-4
Artigo de periodico-carta/editorial
Sobre ensinar ciências, investigação e nosso papel na sociedade (2019)
Sasseron, Lúcia Helena
Fonte: Ciência & Educação. Unidade: FE
Assuntos: CIÊNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
SASSERON, Lúcia Helena. Sobre ensinar ciências, investigação e nosso papel na sociedade. Ciência & Educação. Bauru, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-731320190030001. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2019
APA
Sasseron, L. H. (2019). Sobre ensinar ciências, investigação e nosso papel na sociedade. Ciência & Educação. Bauru, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/1516-731320190030001
NLM
Sasseron LH. Sobre ensinar ciências, investigação e nosso papel na sociedade [Internet]. Ciência & Educação. 2019 ; 25( 3): 563-567.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320190030001
Vancouver
Sasseron LH. Sobre ensinar ciências, investigação e nosso papel na sociedade [Internet]. Ciência & Educação. 2019 ; 25( 3): 563-567.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-731320190030001
Artigo de periodico-carta/editorial
Ensino de Ciências. [Editorial] (2018)
Bosi, Alfredo
Fonte: Estudos Avançados. Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
BOSI, Alfredo. Ensino de Ciências. [Editorial]. Estudos Avançados. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Bosi_A_3077218_EnsinoDeCiencias.pdf. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2018
APA
Bosi, A. (2018). Ensino de Ciências. [Editorial]. Estudos Avançados. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/s0103-40142018.3294.0001
NLM
Bosi A. Ensino de Ciências. [Editorial] [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 94): [1 ].[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Bosi_A_3077218_EnsinoDeCiencias.pdf
Vancouver
Bosi A. Ensino de Ciências. [Editorial] [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 94): [1 ].[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Bosi_A_3077218_EnsinoDeCiencias.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
Agosto efervescente: olimpíadas, impeachment e muito mais [Editorial] (2016)
Porto, Paulo Alves ; Queiroz, Salete Linhares
Fonte: Química Nova na Escola. Unidades: IQ, IQSC
Assuntos: IMPEACHMENT, OLIMPÍADA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
PORTO, Paulo Alves e QUEIROZ, Salete Linhares. Agosto efervescente: olimpíadas, impeachment e muito mais [Editorial]. Química Nova na Escola. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160027. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2016
APA
Porto, P. A., & Queiroz, S. L. (2016). Agosto efervescente: olimpíadas, impeachment e muito mais [Editorial]. Química Nova na Escola. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. doi:10.21577/0104-8899.20160027
NLM
Porto PA, Queiroz SL. Agosto efervescente: olimpíadas, impeachment e muito mais [Editorial] [Internet]. Química Nova na Escola. 2016 ; 38( 3 p. 199):[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160027
Vancouver
Porto PA, Queiroz SL. Agosto efervescente: olimpíadas, impeachment e muito mais [Editorial] [Internet]. Química Nova na Escola. 2016 ; 38( 3 p. 199):[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160027
Artigo de periodico-carta/editorial
Dos processos de ensinar e aprender (2015)
Almeida, Maria Isabel de
Fonte: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EVASÃO ESCOLAR, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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ABNT
ALMEIDA, Maria Isabel de. Dos processos de ensinar e aprender. Educação e Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n3/1517-9702-ep-41-3-0589.pdf. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2015
APA
Almeida, M. I. de. (2015). Dos processos de ensinar e aprender. Educação e Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n3/1517-9702-ep-41-3-0589.pdf
NLM
Almeida MI de. Dos processos de ensinar e aprender [Internet]. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( 3): 589-597.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n3/1517-9702-ep-41-3-0589.pdf
Vancouver
Almeida MI de. Dos processos de ensinar e aprender [Internet]. Educação e Pesquisa. 2015 ; 41( 3): 589-597.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ep/v41n3/1517-9702-ep-41-3-0589.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
Da sala de aula para a beira do leito... [Editorial]: a integração da ciência básica curricular no ensino da medicina (2013)
Mariani, Alessandro Wasum; Fernandes, Paulo Manuel Pêgo
Fonte: Diagnóstico & tratamento. Unidade: FM
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, MEDICINA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS
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ABNT
MARIANI, Alessandro Wasum e FERNANDES, Paulo Manuel Pêgo. Da sala de aula para a beira do leito.. [Editorial]: a integração da ciência básica curricular no ensino da medicina. Diagnóstico & tratamento. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 ago. 2024. , 2013
APA
Mariani, A. W., & Fernandes, P. M. P. (2013). Da sala de aula para a beira do leito.. [Editorial]: a integração da ciência básica curricular no ensino da medicina. Diagnóstico & tratamento. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Mariani AW, Fernandes PMP. Da sala de aula para a beira do leito.. [Editorial]: a integração da ciência básica curricular no ensino da medicina. Diagnóstico & tratamento. 2013 ; 18( 4): 139-140.[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Mariani AW, Fernandes PMP. Da sala de aula para a beira do leito.. [Editorial]: a integração da ciência básica curricular no ensino da medicina. Diagnóstico & tratamento. 2013 ; 18( 4): 139-140.[citado 2024 ago. 03 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
Após o número duplo XIX-XX da Revista de Italianística, dedicado à literatura italiana... [Editoral] (2011)
Zucchi, Angela; Santoro, Elisabetta; Mordente, Olga Alejandra
Fonte: Revista de Italianística. Unidade: FFLCH
Assuntos: EDITORIAL, LÍNGUA ITALIANA, REVISTAS UNIVERSITÁRIAS, LINGUÍSTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
ZUCCHI, Angela e SANTORO, Elisabetta e MORDENTE, Olga Alejandra. Após o número duplo XIX-XX da Revista de Italianística, dedicado à literatura italiana.. [Editoral]. Revista de Italianística. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i21-22p1-5. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2011
APA
Zucchi, A., Santoro, E., & Mordente, O. A. (2011). Após o número duplo XIX-XX da Revista de Italianística, dedicado à literatura italiana.. [Editoral]. Revista de Italianística. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2238-8281.v0i21-22p1-5
NLM
Zucchi A, Santoro E, Mordente OA. Após o número duplo XIX-XX da Revista de Italianística, dedicado à literatura italiana.. [Editoral] [Internet]. Revista de Italianística. 2011 ;( 21-22): 1-5.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i21-22p1-5
Vancouver
Zucchi A, Santoro E, Mordente OA. Após o número duplo XIX-XX da Revista de Italianística, dedicado à literatura italiana.. [Editoral] [Internet]. Revista de Italianística. 2011 ;( 21-22): 1-5.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.v0i21-22p1-5
Artigo de periodico-carta/editorial
Novos olhares para os sujeitos (2009)
Rego, Teresa Cristina
Fonte: Educação. Pedagogia contemporânea.. Unidade: FE
Assuntos: PROCESSOS PSICOLÓGICOS, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
REGO, Teresa Cristina. Novos olhares para os sujeitos. Educação. Pedagogia contemporânea. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 ago. 2024. , 2009
APA
Rego, T. C. (2009). Novos olhares para os sujeitos. Educação. Pedagogia contemporânea.. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Rego TC. Novos olhares para os sujeitos. Educação. Pedagogia contemporânea. 2009 ;( 2): 5.[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Rego TC. Novos olhares para os sujeitos. Educação. Pedagogia contemporânea. 2009 ;( 2): 5.[citado 2024 ago. 03 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
Linha D'água n.20: Este número inicia-se com o artigo voltado às tradições discursivas... [Carta Editorial] (2007)
Dias, Ana Rosa Ferreira; Nascimento, Edna Maria F. S.; Fávero, Leonor Lopes; Mauro, Maria Adélia Ferreira; Louzada, Maria Sílvia Olivi; Crescitelli, Mercedes de Fátima Canha; Goldstein, Norma Seltzer; Ivamoto, Regina Elero; Souza, Walmir; Aquino, Zilda Gaspar Oliveira de; Andrade, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira
Fonte: Linha D'Água. Unidade: FFLCH
Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
DIAS, Ana Rosa Ferreira et al. Linha D'água n.20: Este número inicia-se com o artigo voltado às tradições discursivas.. [Carta Editorial]. Linha D'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_ARF_9_2147891_EsteNumeroIniciaseComOArtigoVoltadoAsTradicoes.pdf. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2007
APA
Dias, A. R. F., Nascimento, E. M. F. S., Fávero, L. L., Mauro, M. A. F., Louzada, M. S. O., Crescitelli, M. de F. C., et al. (2007). Linha D'água n.20: Este número inicia-se com o artigo voltado às tradições discursivas.. [Carta Editorial]. Linha D'Água. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Dias_ARF_9_2147891_EsteNumeroIniciaseComOArtigoVoltadoAsTradicoes.pdf
NLM
Dias ARF, Nascimento EMFS, Fávero LL, Mauro MAF, Louzada MSO, Crescitelli M de FC, Goldstein NS, Ivamoto RE, Souza W, Aquino ZGO de, Andrade ML da CV de O. Linha D'água n.20: Este número inicia-se com o artigo voltado às tradições discursivas.. [Carta Editorial] [Internet]. Linha D'Água. 2007 ;( 20): 9.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_ARF_9_2147891_EsteNumeroIniciaseComOArtigoVoltadoAsTradicoes.pdf
Vancouver
Dias ARF, Nascimento EMFS, Fávero LL, Mauro MAF, Louzada MSO, Crescitelli M de FC, Goldstein NS, Ivamoto RE, Souza W, Aquino ZGO de, Andrade ML da CV de O. Linha D'água n.20: Este número inicia-se com o artigo voltado às tradições discursivas.. [Carta Editorial] [Internet]. Linha D'Água. 2007 ;( 20): 9.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Dias_ARF_9_2147891_EsteNumeroIniciaseComOArtigoVoltadoAsTradicoes.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
Este número de Educação e Pesquisa... [Editorial] (2007)
Jacobi, Pedro Roberto (Editor)
Fonte: Educação e Pesquisa.. Unidade: FE
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Este número de Educação e Pesquisa.. [Editorial]. Educação e Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022007000300001&lng=en&nrm=iso&tlng=pt. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2007
APA
Este número de Educação e Pesquisa.. [Editorial]. (2007). Este número de Educação e Pesquisa.. [Editorial]. Educação e Pesquisa.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022007000300001&lng=en&nrm=iso&tlng=pt
NLM
Este número de Educação e Pesquisa.. [Editorial] [Internet]. Educação e Pesquisa. 2007 ; 33( 3): 405-406.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022007000300001&lng=en&nrm=iso&tlng=pt
Vancouver
Este número de Educação e Pesquisa.. [Editorial] [Internet]. Educação e Pesquisa. 2007 ; 33( 3): 405-406.[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022007000300001&lng=en&nrm=iso&tlng=pt
Artigo de periodico-carta/editorial
Ensino e pesquisa em administracao nos Estados Unidos da América. [Editorial] (2006)
Fischmann, Adalberto Américo
Fonte: Informativo ANPAD. Unidade: FEA
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, PESQUISA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FISCHMANN, Adalberto Américo. Ensino e pesquisa em administracao nos Estados Unidos da América. [Editorial]. Informativo ANPAD. Rio de Janeiro: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.anpad.org.br/publicacoes_informativo_editorial.php?cod_informativo=14/. Acesso em: 03 ago. 2024. , 2006
APA
Fischmann, A. A. (2006). Ensino e pesquisa em administracao nos Estados Unidos da América. [Editorial]. Informativo ANPAD. Rio de Janeiro: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.anpad.org.br/publicacoes_informativo_editorial.php?cod_informativo=14/
NLM
Fischmann AA. Ensino e pesquisa em administracao nos Estados Unidos da América. [Editorial] [Internet]. Informativo ANPAD. 2006 ;( 13):[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://www.anpad.org.br/publicacoes_informativo_editorial.php?cod_informativo=14/
Vancouver
Fischmann AA. Ensino e pesquisa em administracao nos Estados Unidos da América. [Editorial] [Internet]. Informativo ANPAD. 2006 ;( 13):[citado 2024 ago. 03 ] Available from: http://www.anpad.org.br/publicacoes_informativo_editorial.php?cod_informativo=14/
Artigo de periodico-carta/editorial
A Rede Nacional de Ensino de Terapia Ocupacional (RENETO) [Editorial] (2006)
Mângia, Elisabete Ferreira; Almeida, Marta Carvalho de
Fonte: Revista de Terapia Ocupacional da Univesidade de São Paulo. Unidade: FM
Assuntos: EDITORIAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, ASSOCIAÇÃO PROFISSIONAL, CONGRESSO NACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MÂNGIA, Elisabete Ferreira e ALMEIDA, Marta Carvalho de. A Rede Nacional de Ensino de Terapia Ocupacional (RENETO) [Editorial]. Revista de Terapia Ocupacional da Univesidade de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 ago. 2024. , 2006
APA
Mângia, E. F., & Almeida, M. C. de. (2006). A Rede Nacional de Ensino de Terapia Ocupacional (RENETO) [Editorial]. Revista de Terapia Ocupacional da Univesidade de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Mângia EF, Almeida MC de. A Rede Nacional de Ensino de Terapia Ocupacional (RENETO) [Editorial]. Revista de Terapia Ocupacional da Univesidade de São Paulo. 2006 ; 17( 3): i.[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Mângia EF, Almeida MC de. A Rede Nacional de Ensino de Terapia Ocupacional (RENETO) [Editorial]. Revista de Terapia Ocupacional da Univesidade de São Paulo. 2006 ; 17( 3): i.[citado 2024 ago. 03 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
O que é a biologia hoje? [Editorial] (2002)
Forneris, Liliana
Fonte: Jornal do Conselho Regional de Biologia. Unidade: IB
Assuntos: BIOLOGIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FORNERIS, Liliana. O que é a biologia hoje? [Editorial]. Jornal do Conselho Regional de Biologia. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 ago. 2024. , 2002
APA
Forneris, L. (2002). O que é a biologia hoje? [Editorial]. Jornal do Conselho Regional de Biologia. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Forneris L. O que é a biologia hoje? [Editorial]. Jornal do Conselho Regional de Biologia. 2002 ; 7( 89): 2.[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Forneris L. O que é a biologia hoje? [Editorial]. Jornal do Conselho Regional de Biologia. 2002 ; 7( 89): 2.[citado 2024 ago. 03 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
A acta cirúrgica brasileira no novo milênio (2001)
Figueiredo, Luiz Francisco Poli de
Fonte: Acta Cirúrgica Brasileira. Unidade: FM
Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIGUEIREDO, Luiz Francisco Poli de. A acta cirúrgica brasileira no novo milênio. Acta Cirúrgica Brasileira. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 ago. 2024. , 2001
APA
Figueiredo, L. F. P. de. (2001). A acta cirúrgica brasileira no novo milênio. Acta Cirúrgica Brasileira. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Figueiredo LFP de. A acta cirúrgica brasileira no novo milênio. Acta Cirúrgica Brasileira. 2001 ; 16( 2): 67.[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Figueiredo LFP de. A acta cirúrgica brasileira no novo milênio. Acta Cirúrgica Brasileira. 2001 ; 16( 2): 67.[citado 2024 ago. 03 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
A virose da universidade pública (2000)
Pinotti, José Aristodemo
Fonte: Revista de Ginecologia e Obstetrícia. Unidade: FM
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINOTTI, José Aristodemo. A virose da universidade pública. Revista de Ginecologia e Obstetrícia. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 ago. 2024. , 2000
APA
Pinotti, J. A. (2000). A virose da universidade pública. Revista de Ginecologia e Obstetrícia. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Pinotti JA. A virose da universidade pública. Revista de Ginecologia e Obstetrícia. 2000 ; 11( 4): 203-204.[citado 2024 ago. 03 ]
Vancouver
Pinotti JA. A virose da universidade pública. Revista de Ginecologia e Obstetrícia. 2000 ; 11( 4): 203-204.[citado 2024 ago. 03 ]

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