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Trabalho de evento-resumo
Reflexões sobre a decolonialidade no ensino de ciências no Brasil (2019)
Barbara, Ana Carolina Ferreira ; Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FFCLRP
Subjects: PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS, PESQUISA CIENTÍFICA, BASES DE DADOS, ENSINO, GRUPOS ÉTNICOS
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ABNT
BARBARA, Ana Carolina Ferreira e MOTOKANE, Marcelo Tadeu. Reflexões sobre a decolonialidade no ensino de ciências no Brasil. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2019. Disponível em: http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/. Acesso em: 05 jul. 2024.
APA
Barbara, A. C. F., & Motokane, M. T. (2019). Reflexões sobre a decolonialidade no ensino de ciências no Brasil. In Resumos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/
NLM
Barbara ACF, Motokane MT. Reflexões sobre a decolonialidade no ensino de ciências no Brasil [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/
Vancouver
Barbara ACF, Motokane MT. Reflexões sobre a decolonialidade no ensino de ciências no Brasil [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: http://siicusp.prp.usp.br/pt/home/
Trabalho de evento-resumo
O uso de dados empíricos na construção de argumentos escritos em aulas de ciências naturais (2015)
Motta, Ana Elisa Montebelli; Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Resumos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP). Unidade: FFCLRP
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, PROJETOS DE PESQUISA
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ABNT
MOTTA, Ana Elisa Montebelli e MOTOKANE, Marcelo Tadeu. O uso de dados empíricos na construção de argumentos escritos em aulas de ciências naturais. 2015, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2015. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 05 jul. 2024.
APA
Motta, A. E. M., & Motokane, M. T. (2015). O uso de dados empíricos na construção de argumentos escritos em aulas de ciências naturais. In Resumos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Motta AEM, Motokane MT. O uso de dados empíricos na construção de argumentos escritos em aulas de ciências naturais [Internet]. Resumos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Motta AEM, Motokane MT. O uso de dados empíricos na construção de argumentos escritos em aulas de ciências naturais [Internet]. Resumos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
As concepções alternativas de estudantes sobre as implicações socioambientais do uso dos transgênicos (2013)
Ratz, Sofia Valeriano Silva; Martins, Poliana Cristina de Melo; Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Genética na Escola. Unidade: FFCLRP
Subjects: BIOLOGIA MOLECULAR, BIOTECNOLOGIA DE PLANTAS, TRANSGENES, BIOLOGIA (ENSINO)
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ABNT
RATZ, Sofia Valeriano Silva e MARTINS, Poliana Cristina de Melo e MOTOKANE, Marcelo Tadeu. As concepções alternativas de estudantes sobre as implicações socioambientais do uso dos transgênicos. Genética na Escola, v. 8, n. 1, p. 58-67, 2013Tradução . . Acesso em: 05 jul. 2024.
APA
Ratz, S. V. S., Martins, P. C. de M., & Motokane, M. T. (2013). As concepções alternativas de estudantes sobre as implicações socioambientais do uso dos transgênicos. Genética na Escola, 8( 1), 58-67.
NLM
Ratz SVS, Martins PC de M, Motokane MT. As concepções alternativas de estudantes sobre as implicações socioambientais do uso dos transgênicos. Genética na Escola. 2013 ; 8( 1): 58-67.[citado 2024 jul. 05 ]
Vancouver
Ratz SVS, Martins PC de M, Motokane MT. As concepções alternativas de estudantes sobre as implicações socioambientais do uso dos transgênicos. Genética na Escola. 2013 ; 8( 1): 58-67.[citado 2024 jul. 05 ]
Outros
Trilhas da biodiversidade (2013)
Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FFCLRP
Assunto: CONSERVAÇÃO BIOLÓGICA
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ABNT
MOTOKANE, Marcelo Tadeu. Trilhas da biodiversidade. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2013
APA
Motokane, M. T. (2013). Trilhas da biodiversidade. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
NLM
Motokane MT. Trilhas da biodiversidade. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. 2013 ;[citado 2024 jul. 05 ]
Vancouver
Motokane MT. Trilhas da biodiversidade. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. 2013 ;[citado 2024 jul. 05 ]
Outros
Darwin vai à escola (2012)
Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FFCLRP
Assunto: EVOLUÇÃO (ENSINO)
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ABNT
MOTOKANE, Marcelo Tadeu. Darwin vai à escola. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2012
APA
Motokane, M. T. (2012). Darwin vai à escola. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
NLM
Motokane MT. Darwin vai à escola. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jul. 05 ]
Vancouver
Motokane MT. Darwin vai à escola. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jul. 05 ]
Outros
Trilhas da biodiversidade (2012)
Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FFCLRP
Assunto: CONSERVAÇÃO BIOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOTOKANE, Marcelo Tadeu. Trilhas da biodiversidade. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2012
APA
Motokane, M. T. (2012). Trilhas da biodiversidade. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
NLM
Motokane MT. Trilhas da biodiversidade. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jul. 05 ]
Vancouver
Motokane MT. Trilhas da biodiversidade. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jul. 05 ]
Outros
Trilhas da Biodiversidade (2010)
Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FFCLRP
Assunto: CONSERVAÇÃO BIOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOTOKANE, Marcelo Tadeu. Trilhas da Biodiversidade. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2010
APA
Motokane, M. T. (2010). Trilhas da Biodiversidade. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
NLM
Motokane MT. Trilhas da Biodiversidade. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jul. 05 ]
Vancouver
Motokane MT. Trilhas da Biodiversidade. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jul. 05 ]

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