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  • Artigo de periodico

    Opiniões dos adolescentes do ensino médio sobreo relacionamento familiar e seus planos para o futuro (2007)

    Pratta, Elisângela Maria Machado; Santos, Manoel Antônio dos

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: RELAÇÕES FAMILIARES, ADOLESCENTES

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PRATTA, Elisângela Maria Machado e SANTOS, Manoel Antônio dos. Opiniões dos adolescentes do ensino médio sobreo relacionamento familiar e seus planos para o futuro. Paidéia, v. 17, n. 36, p. 103-114, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100010. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Pratta, E. M. M., & Santos, M. A. dos. (2007). Opiniões dos adolescentes do ensino médio sobreo relacionamento familiar e seus planos para o futuro. Paidéia, 17( 36), 103-114. doi:10.1590/s0103-863x2007000100010

    • NLM

      Pratta EMM, Santos MA dos. Opiniões dos adolescentes do ensino médio sobreo relacionamento familiar e seus planos para o futuro [Internet]. Paidéia. 2007 ; 17( 36): 103-114.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100010

    • Vancouver

      Pratta EMM, Santos MA dos. Opiniões dos adolescentes do ensino médio sobreo relacionamento familiar e seus planos para o futuro [Internet]. Paidéia. 2007 ; 17( 36): 103-114.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100010

  • Artigo de periodico-carta/editorial

    Entre conquistas e perdas, nosso adeus à mestra. [Editorial] (2007)

    Santos, Manoel Antônio dos

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, EDITORIAL

    Versão PublicadaHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Manoel Antônio dos. Entre conquistas e perdas, nosso adeus à mestra. [Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/206755b1-c598-442a-9840-2513294c44c2/001647025.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2007

    • APA

      Santos, M. A. dos. (2007). Entre conquistas e perdas, nosso adeus à mestra. [Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/206755b1-c598-442a-9840-2513294c44c2/001647025.pdf

    • NLM

      Santos MA dos. Entre conquistas e perdas, nosso adeus à mestra. [Editorial] [Internet]. Paidéia. 2007 ; 17( 36): 6-8.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/206755b1-c598-442a-9840-2513294c44c2/001647025.pdf

    • Vancouver

      Santos MA dos. Entre conquistas e perdas, nosso adeus à mestra. [Editorial] [Internet]. Paidéia. 2007 ; 17( 36): 6-8.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/206755b1-c598-442a-9840-2513294c44c2/001647025.pdf

  • Artigo de periodico

    Temperamento, comportamento e experiência dolorosa na trajetória de desenvolvimento da criança (2007)

    Klein, Vivian Caroline; Linhares, Maria Beatriz Martins

    Source: Paidéia. Unidade: FMRP

    Subjects: PERSONALIDADE, DOR, CRIANÇAS (DESENVOLVIMENTO)

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      KLEIN, Vivian Caroline e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Temperamento, comportamento e experiência dolorosa na trajetória de desenvolvimento da criança. Paidéia, v. 17, n. 36, p. 33-44, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100004. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Klein, V. C., & Linhares, M. B. M. (2007). Temperamento, comportamento e experiência dolorosa na trajetória de desenvolvimento da criança. Paidéia, 17( 36), 33-44. doi:10.1590/s0103-863x2007000100004

    • NLM

      Klein VC, Linhares MBM. Temperamento, comportamento e experiência dolorosa na trajetória de desenvolvimento da criança [Internet]. Paidéia. 2007 ; 17( 36): 33-44.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100004

    • Vancouver

      Klein VC, Linhares MBM. Temperamento, comportamento e experiência dolorosa na trajetória de desenvolvimento da criança [Internet]. Paidéia. 2007 ; 17( 36): 33-44.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2007000100004

  • Artigo de periodico-carta/editorial

    Carta a um mestre. [Carta] (2006)

    Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO

    How to cite
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    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Carta a um mestre. [Carta]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2006

    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2006). Carta a um mestre. [Carta]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. Carta a um mestre. [Carta]. Paidéia. 2006 ; 16( 33): 7-8.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. Carta a um mestre. [Carta]. Paidéia. 2006 ; 16( 33): 7-8.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico

    Representações sobre a docência em Educação Física: modificações a partir de um programa de formação (2006)

    Neira, Marcos Garcia

    Source: Paidéia. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO PERMANENTE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      NEIRA, Marcos Garcia. Representações sobre a docência em Educação Física: modificações a partir de um programa de formação. Paidéia, v. 16, n. ja/abr. 2006, p. 101-110, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000100013. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Neira, M. G. (2006). Representações sobre a docência em Educação Física: modificações a partir de um programa de formação. Paidéia, 16( ja/abr. 2006), 101-110. doi:10.1590/s0103-863x2006000100013

    • NLM

      Neira MG. Representações sobre a docência em Educação Física: modificações a partir de um programa de formação [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( ja/abr. 2006): 101-110.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000100013

    • Vancouver

      Neira MG. Representações sobre a docência em Educação Física: modificações a partir de um programa de formação [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( ja/abr. 2006): 101-110.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000100013

  • Artigo de periodico

    A natureza da representação de cenas visuais: evidências baseadas no efeito de tarefas intervenientes sobre a memória para distâncias entre objetos (2006)

    Verceze, Náira Cristina Alcântara; Marques, Susi Lippi; Galera, César Alexis

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MEMÓRIA VISUAL, DESENHO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VERCEZE, Náira Cristina Alcântara e MARQUES, Susi Lippi e GALERA, César Alexis. A natureza da representação de cenas visuais: evidências baseadas no efeito de tarefas intervenientes sobre a memória para distâncias entre objetos. Paidéia, v. 16, n. 34, p. 275-276, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000200009. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Verceze, N. C. A., Marques, S. L., & Galera, C. A. (2006). A natureza da representação de cenas visuais: evidências baseadas no efeito de tarefas intervenientes sobre a memória para distâncias entre objetos. Paidéia, 16( 34), 275-276. doi:10.1590/s0103-863x2006000200009

    • NLM

      Verceze NCA, Marques SL, Galera CA. A natureza da representação de cenas visuais: evidências baseadas no efeito de tarefas intervenientes sobre a memória para distâncias entre objetos [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 275-276.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000200009

    • Vancouver

      Verceze NCA, Marques SL, Galera CA. A natureza da representação de cenas visuais: evidências baseadas no efeito de tarefas intervenientes sobre a memória para distâncias entre objetos [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 275-276.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000200009

  • Artigo de periodico

    Significações de paternidade adotiva: um estudo de caso (2006)

    Andrade, Raylla Pereira de; Costa, Nina Rosa do Amaral; Rossetti-Ferreira, Maria Clotilde T.

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PATERNIDADE, ADOÇÃO, FAMÍLIA (PSICOLOGIA)

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ANDRADE, Raylla Pereira de e COSTA, Nina Rosa do Amaral e ROSSETTI-FERREIRA, Maria Clotilde T. Significações de paternidade adotiva: um estudo de caso. Paidéia, v. 16, n. 34, p. 241-252, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000200012. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Andrade, R. P. de, Costa, N. R. do A., & Rossetti-Ferreira, M. C. T. (2006). Significações de paternidade adotiva: um estudo de caso. Paidéia, 16( 34), 241-252. doi:10.1590/s0103-863x2006000200012

    • NLM

      Andrade RP de, Costa NR do A, Rossetti-Ferreira MCT. Significações de paternidade adotiva: um estudo de caso [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 241-252.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000200012

    • Vancouver

      Andrade RP de, Costa NR do A, Rossetti-Ferreira MCT. Significações de paternidade adotiva: um estudo de caso [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 241-252.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000200012

  • Artigo de periodico-carta/editorial

    Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ...[Editorial] (2006)

    Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2006

    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2006). Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ..[Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 145-146.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. Com o número 34 da Paidéia, Cadernos de Psicologia e Educação, ..[Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 145-146.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico-resenha

    Educação das relações étinico-raciais (2006)

    Lastória, Andréa Coelho

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS (EDUCAÇÃO)

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LASTÓRIA, Andréa Coelho. Educação das relações étinico-raciais. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2006

    • APA

      Lastória, A. C. (2006). Educação das relações étinico-raciais. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Lastória AC. Educação das relações étinico-raciais. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 275-276.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Lastória AC. Educação das relações étinico-raciais. Paidéia. 2006 ; 16( 34): 275-276.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico

    A assimetria na relação entre família e escola pública (2006)

    Ribeiro, Daniela de Figueiredo; Andrade, Antônio dos Santos

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: RELAÇÕES PAIS-ESCOLA, ESCOLA PÚBLICA, ETNOGRAFIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RIBEIRO, Daniela de Figueiredo e ANDRADE, Antônio dos Santos. A assimetria na relação entre família e escola pública. Paidéia, v. 16, n. 35, p. 385-394, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000300009. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Ribeiro, D. de F., & Andrade, A. dos S. (2006). A assimetria na relação entre família e escola pública. Paidéia, 16( 35), 385-394. doi:10.1590/s0103-863x2006000300009

    • NLM

      Ribeiro D de F, Andrade A dos S. A assimetria na relação entre família e escola pública [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( 35): 385-394.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000300009

    • Vancouver

      Ribeiro D de F, Andrade A dos S. A assimetria na relação entre família e escola pública [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( 35): 385-394.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000300009

  • Artigo de periodico-carta/editorial

    Com o número 35 completam-se as publicações do ano de 2006... [Editorial] (2006)

    Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (PSICOLOGIA;EDUCAÇÃO)

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Com o número 35 completam-se as publicações do ano de 2006.. [Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2006

    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2006). Com o número 35 completam-se as publicações do ano de 2006.. [Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. Com o número 35 completam-se as publicações do ano de 2006.. [Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 35): 303-304.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. Com o número 35 completam-se as publicações do ano de 2006.. [Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 35): 303-304.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico

    A equação simbólica como recurso terapêutico: contribuições para análise do questionário desiderativo (2006)

    Guimarães, Nicole Medeiros; Pasian, Sonia Regina; Barbieri, Valéria

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICODIAGNÓSTICO, RELAÇÕES DE OBJETO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GUIMARÃES, Nicole Medeiros e PASIAN, Sonia Regina e BARBIERI, Valéria. A equação simbólica como recurso terapêutico: contribuições para análise do questionário desiderativo. Paidéia, v. 16, n. 35, p. 365-376, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000300007. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Guimarães, N. M., Pasian, S. R., & Barbieri, V. (2006). A equação simbólica como recurso terapêutico: contribuições para análise do questionário desiderativo. Paidéia, 16( 35), 365-376. doi:10.1590/s0103-863x2006000300007

    • NLM

      Guimarães NM, Pasian SR, Barbieri V. A equação simbólica como recurso terapêutico: contribuições para análise do questionário desiderativo [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( 35): 365-376.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000300007

    • Vancouver

      Guimarães NM, Pasian SR, Barbieri V. A equação simbólica como recurso terapêutico: contribuições para análise do questionário desiderativo [Internet]. Paidéia. 2006 ; 16( 35): 365-376.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2006000300007

  • Artigo de periodico-carta/editorial

    O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação...[Editorial] (2006)

    Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2006

    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2006). O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação..[Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 33): 5-6.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. O número 33 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação..[Editorial]. Paidéia. 2006 ; 16( 33): 5-6.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico

    Moradia e corporeidade em espaços liminares: um estudo sobre formas de subjetividade na favela (2005)

    Tavares, Sandra Maria

    Source: Paidéia. Unidade: IP

    Subjects: SUBJETIVIDADE, FAVELAS, CASAS POPULARES

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      TAVARES, Sandra Maria. Moradia e corporeidade em espaços liminares: um estudo sobre formas de subjetividade na favela. Paidéia, v. 15, n. 31, p. 299-308, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000200017. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Tavares, S. M. (2005). Moradia e corporeidade em espaços liminares: um estudo sobre formas de subjetividade na favela. Paidéia, 15( 31), 299-308. doi:10.1590/s0103-863x2005000200017

    • NLM

      Tavares SM. Moradia e corporeidade em espaços liminares: um estudo sobre formas de subjetividade na favela [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 31): 299-308.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000200017

    • Vancouver

      Tavares SM. Moradia e corporeidade em espaços liminares: um estudo sobre formas de subjetividade na favela [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 31): 299-308.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000200017

  • Artigo de periodico

    Estudo qualitativo de crenças relativas aos cuidados domiciliares e à morte entre familiares de portadores de HIV/AIDS e câncer (2005)

    Barbieri, André Luiz; Machado, Alcyone Artioli; Figueiredo, Marco Antônio de Castro

    Source: Paidéia. Unidades: FMRP, FFCLRP

    Subjects: CUIDADOS DOMICILIARES DE SAÚDE, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA, NEOPLASIAS, MORTE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BARBIERI, André Luiz e MACHADO, Alcyone Artioli e FIGUEIREDO, Marco Antônio de Castro. Estudo qualitativo de crenças relativas aos cuidados domiciliares e à morte entre familiares de portadores de HIV/AIDS e câncer. Paidéia, v. 15, n. 32, p. 427-432, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000300012. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Barbieri, A. L., Machado, A. A., & Figueiredo, M. A. de C. (2005). Estudo qualitativo de crenças relativas aos cuidados domiciliares e à morte entre familiares de portadores de HIV/AIDS e câncer. Paidéia, 15( 32), 427-432. doi:10.1590/s0103-863x2005000300012

    • NLM

      Barbieri AL, Machado AA, Figueiredo MA de C. Estudo qualitativo de crenças relativas aos cuidados domiciliares e à morte entre familiares de portadores de HIV/AIDS e câncer [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 32): 427-432.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000300012

    • Vancouver

      Barbieri AL, Machado AA, Figueiredo MA de C. Estudo qualitativo de crenças relativas aos cuidados domiciliares e à morte entre familiares de portadores de HIV/AIDS e câncer [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 32): 427-432.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000300012

  • Artigo de periodico-carta/editorial

    O número 31 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação, segundo do ano de 2005, surge num...[Editorial] (2005)

    Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO

    How to cite
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    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. O número 31 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação, segundo do ano de 2005, surge num..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2005

    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2005). O número 31 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação, segundo do ano de 2005, surge num..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. O número 31 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação, segundo do ano de 2005, surge num..[Editorial]. Paidéia. 2005 ; 15( 31): 173-174.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. O número 31 da Paidéia Cadernos de Psicologia e Educação, segundo do ano de 2005, surge num..[Editorial]. Paidéia. 2005 ; 15( 31): 173-174.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico-carta/editorial

    Com o número 32 completam-se as publicações do ano de 2005...[Editorial] (2005)

    Biasoli-Alves, Zélia Maria Mendes

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (PSICOLOGIA;EDUCAÇÃO)

    How to cite
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    • ABNT

      BIASOLI-ALVES, Zélia Maria Mendes. Com o número 32 completam-se as publicações do ano de 2005..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2005

    • APA

      Biasoli-Alves, Z. M. M. (2005). Com o número 32 completam-se as publicações do ano de 2005..[Editorial]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Biasoli-Alves ZMM. Com o número 32 completam-se as publicações do ano de 2005..[Editorial]. Paidéia. 2005 ; 15( 32): 331-332.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Biasoli-Alves ZMM. Com o número 32 completam-se as publicações do ano de 2005..[Editorial]. Paidéia. 2005 ; 15( 32): 331-332.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico-apres/intr

    Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto: Comemorações dos 40 anos desta faculdade.[Apresentação] (2005)

    Nassar, Jorge

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Assunto: FACULDADE (HISTÓRIA)

    How to cite
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    • ABNT

      NASSAR, Jorge. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto: Comemorações dos 40 anos desta faculdade.[Apresentação]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2005

    • APA

      Nassar, J. (2005). Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto: Comemorações dos 40 anos desta faculdade.[Apresentação]. Paidéia. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Nassar J. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto: Comemorações dos 40 anos desta faculdade.[Apresentação]. Paidéia. 2005 ; 15( 31): 180-181.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Nassar J. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto: Comemorações dos 40 anos desta faculdade.[Apresentação]. Paidéia. 2005 ; 15( 31): 180-181.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico

    Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre (2005)

    D'Avila-Bacarji, Keiko Maly Garcia; Marturano, Edna Maria; Elias, Luciana Carla dos Santos

    Source: Paidéia. Unidade: FMRP

    Subjects: AMBIENTE FAMILIAR, RENDIMENTO ESCOLAR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      D'AVILA-BACARJI, Keiko Maly Garcia e MARTURANO, Edna Maria e ELIAS, Luciana Carla dos Santos. Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre. Paidéia, v. 15, n. 30, p. 43-55, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000100007. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      D'Avila-Bacarji, K. M. G., Marturano, E. M., & Elias, L. C. dos S. (2005). Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre. Paidéia, 15( 30), 43-55. doi:10.1590/s0103-863x2005000100007

    • NLM

      D'Avila-Bacarji KMG, Marturano EM, Elias LC dos S. Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 30): 43-55.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000100007

    • Vancouver

      D'Avila-Bacarji KMG, Marturano EM, Elias LC dos S. Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 30): 43-55.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000100007

  • Artigo de periodico

    Releituras da indiferença: um estudo baseado em cartas de jesuítas dos séculos XVI e XVII (2005)

    Barros, Mariana Leal de; Massimi, Marina

    Source: Paidéia. Unidade: FFCLRP

    Subjects: CONCEITOS (PROCESSOS COGNITIVOS), JESUÍTAS, APATIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BARROS, Mariana Leal de e MASSIMI, Marina. Releituras da indiferença: um estudo baseado em cartas de jesuítas dos séculos XVI e XVII. Paidéia, v. 15, n. 31, p. 195-205, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000200007. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Barros, M. L. de, & Massimi, M. (2005). Releituras da indiferença: um estudo baseado em cartas de jesuítas dos séculos XVI e XVII. Paidéia, 15( 31), 195-205. doi:10.1590/s0103-863x2005000200007

    • NLM

      Barros ML de, Massimi M. Releituras da indiferença: um estudo baseado em cartas de jesuítas dos séculos XVI e XVII [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 31): 195-205.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000200007

    • Vancouver

      Barros ML de, Massimi M. Releituras da indiferença: um estudo baseado em cartas de jesuítas dos séculos XVI e XVII [Internet]. Paidéia. 2005 ; 15( 31): 195-205.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-863x2005000200007

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