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  • Source: Gestão das instituições de ensino superior. Unidade: ESALQ

    Subjects: INSTITUIÇÕES DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS, M. J. M. dos et al. A Imagem em instituições de ensino superior. Gestão das instituições de ensino superior. Tradução . Lisboa: Escolar Editora, 2015. . Disponível em: https://spers.pro.br/livros/capitulos-de-livros/. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Santos, M. J. M. dos, Spers, E. E., Sacomano Neto, M., & Ponchio, M. C. (2015). A Imagem em instituições de ensino superior. In Gestão das instituições de ensino superior. Lisboa: Escolar Editora. Recuperado de https://spers.pro.br/livros/capitulos-de-livros/
    • NLM

      Santos MJM dos, Spers EE, Sacomano Neto M, Ponchio MC. A Imagem em instituições de ensino superior [Internet]. In: Gestão das instituições de ensino superior. Lisboa: Escolar Editora; 2015. [citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://spers.pro.br/livros/capitulos-de-livros/
    • Vancouver

      Santos MJM dos, Spers EE, Sacomano Neto M, Ponchio MC. A Imagem em instituições de ensino superior [Internet]. In: Gestão das instituições de ensino superior. Lisboa: Escolar Editora; 2015. [citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://spers.pro.br/livros/capitulos-de-livros/
  • Source: Ensino superior: inovação e qualidade na docência; anais.... Conference titles: Congresso Iberoamericano de Docência Universitária. Unidade: ESALQ

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA

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    • ABNT

      PIPITONE, Maria Angélica Penatti e MASSABNI, Vânia Galindo. A perspectiva dos estudantes sobre seu curso de formação de professores. 2012, Anais.. Porto: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.fpce.up.pt/ciie/cidu/publicacoes/livro_de_resumos.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Pipitone, M. A. P., & Massabni, V. G. (2012). A perspectiva dos estudantes sobre seu curso de formação de professores. In Ensino superior: inovação e qualidade na docência; anais... Porto: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.fpce.up.pt/ciie/cidu/publicacoes/livro_de_resumos.pdf
    • NLM

      Pipitone MAP, Massabni VG. A perspectiva dos estudantes sobre seu curso de formação de professores [Internet]. Ensino superior: inovação e qualidade na docência; anais.. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.fpce.up.pt/ciie/cidu/publicacoes/livro_de_resumos.pdf
    • Vancouver

      Pipitone MAP, Massabni VG. A perspectiva dos estudantes sobre seu curso de formação de professores [Internet]. Ensino superior: inovação e qualidade na docência; anais.. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.fpce.up.pt/ciie/cidu/publicacoes/livro_de_resumos.pdf
  • Source: Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Unidade: ESALQ

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA

    How to cite
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    • ABNT

      PIPITONE, Maria Angélica Penatti e MASSABNI, Vânia Galindo. A perspectiva dos estudantes sobre seu curso de formação de professores. Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Tradução . Porto: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2012. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
    • APA

      Pipitone, M. A. P., & Massabni, V. G. (2012). A perspectiva dos estudantes sobre seu curso de formação de professores. In Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Porto: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pipitone MAP, Massabni VG. A perspectiva dos estudantes sobre seu curso de formação de professores. In: Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Porto: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2012. [citado 2024 nov. 15 ]
    • Vancouver

      Pipitone MAP, Massabni VG. A perspectiva dos estudantes sobre seu curso de formação de professores. In: Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Porto: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2012. [citado 2024 nov. 15 ]

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