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  • Source: Evaluación psicopedagógica de 7 a 11 años: evolución, autonomía, comportamiento, relaciones. Unidade: IP

    Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, APRENDIZAGEM

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TRINCA, Walter e BARONE, Leda Maria Codeço. El procedimiento de los dibujos-historias en la evaluación de las dificultades de aprendizaje. Evaluación psicopedagógica de 7 a 11 años: evolución, autonomía, comportamiento, relaciones. Tradução . Madrid: Narcea, 2001. . . Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Trinca, W., & Barone, L. M. C. (2001). El procedimiento de los dibujos-historias en la evaluación de las dificultades de aprendizaje. In Evaluación psicopedagógica de 7 a 11 años: evolución, autonomía, comportamiento, relaciones. Madrid: Narcea.
    • NLM

      Trinca W, Barone LMC. El procedimiento de los dibujos-historias en la evaluación de las dificultades de aprendizaje. In: Evaluación psicopedagógica de 7 a 11 años: evolución, autonomía, comportamiento, relaciones. Madrid: Narcea; 2001. [citado 2024 out. 31 ]
    • Vancouver

      Trinca W, Barone LMC. El procedimiento de los dibujos-historias en la evaluación de las dificultades de aprendizaje. In: Evaluación psicopedagógica de 7 a 11 años: evolución, autonomía, comportamiento, relaciones. Madrid: Narcea; 2001. [citado 2024 out. 31 ]
  • Source: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica. Unidade: IP

    Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ARCARO, Nicolau Tadeu e HERZBERG, Eliana e TRINCA, Walter. O psicodiagnóstico infantil no atendimento psicológico a populações carentes. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica, n. 1, p. 37-52, 1999Tradução . . Acesso em: 31 out. 2024.
    • APA

      Arcaro, N. T., Herzberg, E., & Trinca, W. (1999). O psicodiagnóstico infantil no atendimento psicológico a populações carentes. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica, ( 1), 37-52.
    • NLM

      Arcaro NT, Herzberg E, Trinca W. O psicodiagnóstico infantil no atendimento psicológico a populações carentes. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica. 1999 ;( 1): 37-52.[citado 2024 out. 31 ]
    • Vancouver

      Arcaro NT, Herzberg E, Trinca W. O psicodiagnóstico infantil no atendimento psicológico a populações carentes. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica. 1999 ;( 1): 37-52.[citado 2024 out. 31 ]

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