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Artigo de periodico
Sucessão geracional no sindicato: reconfigurando a militância política: o caso dos metalúrgicos do ABC (2013)
Tomizaki, Kimi
Source: Cadernos CERU. Unidade: FE
Subjects: SINDICALISMO, MOVIMENTOS SOCIAIS
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ABNT
TOMIZAKI, Kimi. Sucessão geracional no sindicato: reconfigurando a militância política: o caso dos metalúrgicos do ABC. Cadernos CERU, v. 24, n. 2, p. 65-88, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v24i2p65-88. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tomizaki, K. (2013). Sucessão geracional no sindicato: reconfigurando a militância política: o caso dos metalúrgicos do ABC. Cadernos CERU, 24( 2), 65-88. doi:10.11606/issn.2595-2536.v24i2p65-88
NLM
Tomizaki K. Sucessão geracional no sindicato: reconfigurando a militância política: o caso dos metalúrgicos do ABC [Internet]. Cadernos CERU. 2013 ; 24( 2): 65-88.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v24i2p65-88
Vancouver
Tomizaki K. Sucessão geracional no sindicato: reconfigurando a militância política: o caso dos metalúrgicos do ABC [Internet]. Cadernos CERU. 2013 ; 24( 2): 65-88.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v24i2p65-88
Outros
Educação de jovens e adultos como estratégia de superação das desigualdades sociais no Brasil (2013)
Tomizaki, Kimi Aparecida (coord)
Source: Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. Unidade: FE
Subjects: DESIGUALDADES SOCIAIS, ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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ABNT
Educação de jovens e adultos como estratégia de superação das desigualdades sociais no Brasil. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2013
APA
Educação de jovens e adultos como estratégia de superação das desigualdades sociais no Brasil. (2013). Educação de jovens e adultos como estratégia de superação das desigualdades sociais no Brasil. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. São Paulo: Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo.
NLM
Educação de jovens e adultos como estratégia de superação das desigualdades sociais no Brasil. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. 2013 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Educação de jovens e adultos como estratégia de superação das desigualdades sociais no Brasil. Projeto 2012/2013: Aprender com cultura e extensão. 2013 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Educação e pesquisa: revista da Faculdade de Educação da USP (2012)
Catani, Afrânio Mendes; Penin, Sonia; Arantes, Valéria Amorim; Santos, Sandoval Nonato Gomes; Sawaya, Sandra Maria; Sousa, Sandra Maria Zákia Lian; Pimenta, Selma Garrido; Cacete, Nuria Hanglei; Alavarse, Ocimar Munhoz; Pontuschka, Nidia Nacib; Oliveira, Marta Kohl de; Nicolau, Marieta Lúcia Machado; Andre, Marli; Domite, Maria do Carmo Santos; Hilsdorf, Maria Lucia Spedo; Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei; Teixeira, Maria Cecília Sanchez; Di Pierro, Maria Clara; Mazzotta, Marcos José da Silveira; Rodrigues, Lívia de Araújo Donnini; Neira, Marcos Garcia; Tomizaki, Kimi; Lajonquière, Leandro de; Mrech, Leny Magalhães; Fusari, Jose Cerchi; Chamlian, Helena Coharik; Aquino, Julio Groppa; Schilling, Flavia Ines; Moraes, Dislane Zerbinatti; Vidal, Diana Gonçalves; Ribeiro, Cintya Regina; Mate, Cecília Hanna; Bontempi Junior, Bruno; Carvalho, Anna Maria Pessoa de; Setton, Maria da Graca Jacintho; Prado, Patrícia Dias; Jacobi, Pedro Roberto; Gallego, Rita de Cássia; Oliveira, Romualdo Portela de
Source: Educação e pesquisa : revista da Faculdade de Educação da USP. Unidade: FE
Assunto: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (EDUCAÇÃO)
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ABNT
CATANI, Afrânio Mendes et al. Educação e pesquisa: revista da Faculdade de Educação da USP. Educação e pesquisa : revista da Faculdade de Educação da USP. São Paulo: Feusp. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2012
APA
Catani, A. M., Penin, S., Arantes, V. A., Santos, S. N. G., Sawaya, S. M., Sousa, S. M. Z. L., et al. (2012). Educação e pesquisa: revista da Faculdade de Educação da USP. Educação e pesquisa : revista da Faculdade de Educação da USP. São Paulo: Feusp.
NLM
Catani AM, Penin S, Arantes VA, Santos SNG, Sawaya SM, Sousa SMZL, Pimenta SG, Cacete NH, Alavarse OM, Pontuschka NN, Oliveira MK de, Nicolau MLM, Andre M, Domite M do CS, Hilsdorf MLS, Pagotto-Euzebio MS, Teixeira MCS, Di Pierro MC, Mazzotta MJ da S, Rodrigues L de AD, Neira MG, Tomizaki K, Lajonquière L de, Mrech LM, Fusari JC, Chamlian HC, Aquino JG, Schilling FI, Moraes DZ, Vidal DG, Ribeiro CR, Mate CH, Bontempi Junior B, Carvalho AMP de, Setton M da GJ, Prado PD, Jacobi PR, Gallego R de C, Oliveira RP de. Educação e pesquisa: revista da Faculdade de Educação da USP. Educação e pesquisa : revista da Faculdade de Educação da USP. 2012 ; 38( 4):[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Catani AM, Penin S, Arantes VA, Santos SNG, Sawaya SM, Sousa SMZL, Pimenta SG, Cacete NH, Alavarse OM, Pontuschka NN, Oliveira MK de, Nicolau MLM, Andre M, Domite M do CS, Hilsdorf MLS, Pagotto-Euzebio MS, Teixeira MCS, Di Pierro MC, Mazzotta MJ da S, Rodrigues L de AD, Neira MG, Tomizaki K, Lajonquière L de, Mrech LM, Fusari JC, Chamlian HC, Aquino JG, Schilling FI, Moraes DZ, Vidal DG, Ribeiro CR, Mate CH, Bontempi Junior B, Carvalho AMP de, Setton M da GJ, Prado PD, Jacobi PR, Gallego R de C, Oliveira RP de. Educação e pesquisa: revista da Faculdade de Educação da USP. Educação e pesquisa : revista da Faculdade de Educação da USP. 2012 ; 38( 4):[citado 2024 abr. 23 ]
Texto na web
Projeto quer legalizar acordos coletivos [Depoimento a Leone Farias] (2011)
Tomizaki, Kimi
Source: Diário do Grande ABC. Unidade: FE
Subjects: SINDICALISMO, TRABALHO, RELAÇÕES DE TRABALHO
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ABNT
TOMIZAKI, Kimi. Projeto quer legalizar acordos coletivos [Depoimento a Leone Farias]. Diário do Grande ABC. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.dgabc.com.br/News/5914218/projeto-quer-legalizaracordos-coletivos.aspx. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2011
APA
Tomizaki, K. (2011). Projeto quer legalizar acordos coletivos [Depoimento a Leone Farias]. Diário do Grande ABC. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.dgabc.com.br/News/5914218/projeto-quer-legalizaracordos-coletivos.aspx
NLM
Tomizaki K. Projeto quer legalizar acordos coletivos [Depoimento a Leone Farias] [Internet]. Diário do Grande ABC. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.dgabc.com.br/News/5914218/projeto-quer-legalizaracordos-coletivos.aspx
Vancouver
Tomizaki K. Projeto quer legalizar acordos coletivos [Depoimento a Leone Farias] [Internet]. Diário do Grande ABC. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.dgabc.com.br/News/5914218/projeto-quer-legalizaracordos-coletivos.aspx
Artigo de periodico
Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional (2010)
Tomizaki, Kimi
Source: Educação e Sociedade. Unidade: FE
Subjects: SOCIALIZAÇÃO (EDUCAÇÃO), GERAÇÕES (EDUCAÇÃO;SOCIOLOGIA)
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ABNT
TOMIZAKI, Kimi. Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional. Educação e Sociedade, v. 31, n. abr./ju 2010. p. 327-346, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200003. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tomizaki, K. (2010). Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional. Educação e Sociedade, 31( abr./ju 2010. p. 327-346). doi:10.1590/s0101-73302010000200003
NLM
Tomizaki K. Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional [Internet]. Educação e Sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010. p. 327-346):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200003
Vancouver
Tomizaki K. Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional [Internet]. Educação e Sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010. p. 327-346):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200003
Artigo de periodico-apres/intr
De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional... [Apresentação] (2010)
Tomizaki, Kimi (apres)
Source: Educação e Sociedade. Unidade: FE
Subjects: SOCIALIZAÇÃO (EDUCAÇÃO), GERAÇÕES (EDUCAÇÃO;SOCIOLOGIA)
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ABNT
De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional.. [Apresentação]. Educação e Sociedade. Campinas: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/623eae46-ac93-40aa-a3d2-d46d4eef2d07/De%20uma%20gera%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A0%20outra..%20apresenta%C3%A7%C3%A3o%20%282010%29.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2010
APA
De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional.. [Apresentação]. (2010). De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional.. [Apresentação]. Educação e Sociedade. Campinas: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/623eae46-ac93-40aa-a3d2-d46d4eef2d07/De%20uma%20gera%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A0%20outra..%20apresenta%C3%A7%C3%A3o%20%282010%29.pdf
NLM
De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional.. [Apresentação] [Internet]. Educação e Sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010. p. 321-326):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/623eae46-ac93-40aa-a3d2-d46d4eef2d07/De%20uma%20gera%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A0%20outra..%20apresenta%C3%A7%C3%A3o%20%282010%29.pdf
Vancouver
De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional.. [Apresentação] [Internet]. Educação e Sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010. p. 321-326):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/623eae46-ac93-40aa-a3d2-d46d4eef2d07/De%20uma%20gera%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A0%20outra..%20apresenta%C3%A7%C3%A3o%20%282010%29.pdf
Artigo de periodico-apres/intr
De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional [Apresentação] (2010)
Tomizaki, Kimi
Source: Educação e sociedade. Unidade: FE
Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
TOMIZAKI, Kimi. De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional [Apresentação]. Educação e sociedade. Campinas, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.scielo.br/j/es/a/WPnkr9VDRssZVzWB4VvyCyG/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2010
APA
Tomizaki, K. (2010). De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional [Apresentação]. Educação e sociedade. Campinas, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.scielo.br/j/es/a/WPnkr9VDRssZVzWB4VvyCyG/?format=pdf&lang=pt
NLM
Tomizaki K. De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional [Apresentação] [Internet]. Educação e sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010): 321-326.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.scielo.br/j/es/a/WPnkr9VDRssZVzWB4VvyCyG/?format=pdf&lang=pt
Vancouver
Tomizaki K. De uma geração a outra: a dimensão educativa dos processos de transmissão intergeracional [Apresentação] [Internet]. Educação e sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010): 321-326.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.scielo.br/j/es/a/WPnkr9VDRssZVzWB4VvyCyG/?format=pdf&lang=pt
Artigo de periodico
Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional (2010)
Tomizaki, Kimi
Source: Educação e sociedade. Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, GERAÇÕES, SOCIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMIZAKI, Kimi. Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional. Educação e sociedade, v. 31, n. abr./ju 2010, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200003. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tomizaki, K. (2010). Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional. Educação e sociedade, 31( abr./ju 2010). doi:10.1590/s0101-73302010000200003
NLM
Tomizaki K. Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional [Internet]. Educação e sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200003
Vancouver
Tomizaki K. Transmitir e herdar: o estudo dos fenômenos educativos em uma perspectiva intergeracional [Internet]. Educação e sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010):[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200003
Artigo de periodico-dep/entr
Da militância ao estudo do militantismo: a trajetória de um politólogo [Entrevista com Bernard Pudal] (2009)
Tomizaki, Kimi
Source: Pro-Posições. Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA, COMUNISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMIZAKI, Kimi. Da militância ao estudo do militantismo: a trajetória de um politólogo [Entrevista com Bernard Pudal]. Pro-Posições. Campinas, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.scielo.br/j/pp/a/w34XbzT7XCnqmQvbyV4gmSg/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2009
APA
Tomizaki, K. (2009). Da militância ao estudo do militantismo: a trajetória de um politólogo [Entrevista com Bernard Pudal]. Pro-Posições. Campinas, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.scielo.br/j/pp/a/w34XbzT7XCnqmQvbyV4gmSg/?format=pdf&lang=pt
NLM
Tomizaki K. Da militância ao estudo do militantismo: a trajetória de um politólogo [Entrevista com Bernard Pudal] [Internet]. Pro-Posições. 2009 ; 20( 2): 129-138.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.scielo.br/j/pp/a/w34XbzT7XCnqmQvbyV4gmSg/?format=pdf&lang=pt
Vancouver
Tomizaki K. Da militância ao estudo do militantismo: a trajetória de um politólogo [Entrevista com Bernard Pudal] [Internet]. Pro-Posições. 2009 ; 20( 2): 129-138.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.scielo.br/j/pp/a/w34XbzT7XCnqmQvbyV4gmSg/?format=pdf&lang=pt
Artigo de periodico
Construindo a legitimidade: reflexões sobre as transformações das práticas de militância no movimento sindical (2009)
Tomizaki, Kimi; Rombaldi, Maurício
Source: Pró-posições.. Unidade: FE
Subjects: SINDICATOS, POLITIZAÇÃO, TRABALHADOR METALÚRGICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMIZAKI, Kimi e ROMBALDI, Maurício. Construindo a legitimidade: reflexões sobre as transformações das práticas de militância no movimento sindical. Pró-posições., v. 20, n. 2 (59), p. 93-112, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-73072009000200007. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tomizaki, K., & Rombaldi, M. (2009). Construindo a legitimidade: reflexões sobre as transformações das práticas de militância no movimento sindical. Pró-posições., 20( 2 (59), 93-112. doi:10.1590/s0103-73072009000200007
NLM
Tomizaki K, Rombaldi M. Construindo a legitimidade: reflexões sobre as transformações das práticas de militância no movimento sindical [Internet]. Pró-posições. 2009 ; 20( 2 (59): 93-112.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-73072009000200007
Vancouver
Tomizaki K, Rombaldi M. Construindo a legitimidade: reflexões sobre as transformações das práticas de militância no movimento sindical [Internet]. Pró-posições. 2009 ; 20( 2 (59): 93-112.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-73072009000200007
Editor de periodico
Revista Educação & Cidadania (2009)
Vidal, Diana Gonçalves (consult); Tomizaki, Kimi (consult)
Source: Revista Educação & Cidadania.. Unidade: FE
Subjects: CIDADANIA, EDUCAÇÃO, PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Revista Educação & Cidadania. Revista Educação & Cidadania. Campinas, SP: Átomo. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2009
APA
Revista Educação & Cidadania. (2009). Revista Educação & Cidadania. Revista Educação & Cidadania.. Campinas, SP: Átomo.
NLM
Revista Educação & Cidadania. Revista Educação & Cidadania. 2009 ; 8( ja/ju 2009):[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Revista Educação & Cidadania. Revista Educação & Cidadania. 2009 ; 8( ja/ju 2009):[citado 2024 abr. 23 ]
Editor de periodico
Cadernos CERU - Centro de Estudos Rurais e Urbanos (2008)
Setton, Maria da Graça Jacintho (consult); Tomizaki, Kimi (consult)
Source: Cadernos CERU.. Unidade: FE
Assunto: SOCIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cadernos CERU - Centro de Estudos Rurais e Urbanos. Cadernos CERU. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2008
APA
Cadernos CERU - Centro de Estudos Rurais e Urbanos. (2008). Cadernos CERU - Centro de Estudos Rurais e Urbanos. Cadernos CERU.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Cadernos CERU - Centro de Estudos Rurais e Urbanos. Cadernos CERU. 2008 ; 19( ju 2008):[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Cadernos CERU - Centro de Estudos Rurais e Urbanos. Cadernos CERU. 2008 ; 19( ju 2008):[citado 2024 abr. 23 ]
Artigo de periodico
Socializar para o trabalho operário: o Senai-Mercedes-Benz (2008)
Tomizaki, Kimi
Source: Tempo Social. Unidade: FE
Subjects: SOCIALIZAÇÃO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMIZAKI, Kimi. Socializar para o trabalho operário: o Senai-Mercedes-Benz. Tempo Social, v. 20, n. 1, p. p 69-94, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-20702008000100004. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tomizaki, K. (2008). Socializar para o trabalho operário: o Senai-Mercedes-Benz. Tempo Social, 20( 1), p 69-94. doi:10.1590/S0103-20702008000100004
NLM
Tomizaki K. Socializar para o trabalho operário: o Senai-Mercedes-Benz [Internet]. Tempo Social. 2008 ; 20( 1): p 69-94.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-20702008000100004
Vancouver
Tomizaki K. Socializar para o trabalho operário: o Senai-Mercedes-Benz [Internet]. Tempo Social. 2008 ; 20( 1): p 69-94.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0103-20702008000100004
Artigo de periodico
A herança operária entre a fábrica e a escola (2006)
Tomizaki, Kimi
Source: Tempo social : revista de sociologia da USP. Unidade: EACH
Subjects: TRABALHADOR METALÚRGICO, TRABALHO, EDUCAÇÃO, MOVIMENTO OPERÁRIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMIZAKI, Kimi. A herança operária entre a fábrica e a escola. Tempo social : revista de sociologia da USP, v. 18, n. ju 2006, p. 153-171, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-20702006000100009. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tomizaki, K. (2006). A herança operária entre a fábrica e a escola. Tempo social : revista de sociologia da USP, 18( ju 2006), 153-171. doi:10.1590/s0103-20702006000100009
NLM
Tomizaki K. A herança operária entre a fábrica e a escola [Internet]. Tempo social : revista de sociologia da USP. 2006 ; 18( ju 2006): 153-171.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-20702006000100009
Vancouver
Tomizaki K. A herança operária entre a fábrica e a escola [Internet]. Tempo social : revista de sociologia da USP. 2006 ; 18( ju 2006): 153-171.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-20702006000100009
Artigo de periodico
Rupturas e continuidades nas relações intergeracionais: o futuro da categoria metalúrgica do ABC Paulista (2006)
Tomizaki, Kimi
Source: Caderno CRH. Unidade: EACH
Subjects: TRABALHADOR METALÚRGICO, RELAÇÕES DE TRABALHO, CONDIÇÕES DE TRABALHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOMIZAKI, Kimi. Rupturas e continuidades nas relações intergeracionais: o futuro da categoria metalúrgica do ABC Paulista. Caderno CRH, v. 19, n. ja/abr. 2006, p. 87-96, 2006Tradução . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tomizaki, K. (2006). Rupturas e continuidades nas relações intergeracionais: o futuro da categoria metalúrgica do ABC Paulista. Caderno CRH, 19( ja/abr. 2006), 87-96.
NLM
Tomizaki K. Rupturas e continuidades nas relações intergeracionais: o futuro da categoria metalúrgica do ABC Paulista. Caderno CRH. 2006 ; 19( ja/abr. 2006): 87-96.[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Tomizaki K. Rupturas e continuidades nas relações intergeracionais: o futuro da categoria metalúrgica do ABC Paulista. Caderno CRH. 2006 ; 19( ja/abr. 2006): 87-96.[citado 2024 abr. 23 ]

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