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  • Source: História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. Unidade: EE

    Subjects: HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)

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    • ABNT

      PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Contexto legal e político do ensino superior de enfermagem no Brasil. História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. Tradução . Rio de Janeiro: Águia Dourada, 2015. . . Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Püschel, V. A. de A. (2015). Contexto legal e político do ensino superior de enfermagem no Brasil. In História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. Rio de Janeiro: Águia Dourada.
    • NLM

      Püschel VA de A. Contexto legal e político do ensino superior de enfermagem no Brasil. In: História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. Rio de Janeiro: Águia Dourada; 2015. [citado 2024 out. 14 ]
    • Vancouver

      Püschel VA de A. Contexto legal e político do ensino superior de enfermagem no Brasil. In: História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. Rio de Janeiro: Águia Dourada; 2015. [citado 2024 out. 14 ]
  • Source: Atas - Investigação Qualitativa na Saúde. Conference titles: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Unidade: EE

    Subjects: EMOÇÕES, FAMÍLIA, RESPIRAÇÃO ARTIFICIAL, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA

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    • ABNT

      SANTOS, Anselmo Amaro dos et al. Sentimentos vivenciados por familiares de pacientes com ventilação mecânica. 2015, Anais.. [S.l.: s.n.], 2015. p. 438-443. Disponível em: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/101/97. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Santos, A. A. dos, Galvão, E. C. F., Carbogim, F. da C., Püschel, V. A. de A., & Silva, L. da. (2015). Sentimentos vivenciados por familiares de pacientes com ventilação mecânica. In Atas - Investigação Qualitativa na Saúde (Vol. 1, p. 438-443). [S.l.: s.n.]. Recuperado de http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/101/97
    • NLM

      Santos AA dos, Galvão ECF, Carbogim F da C, Püschel VA de A, Silva L da. Sentimentos vivenciados por familiares de pacientes com ventilação mecânica [Internet]. Atas - Investigação Qualitativa na Saúde. 2015 ; 1 438-443.[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/101/97
    • Vancouver

      Santos AA dos, Galvão ECF, Carbogim F da C, Püschel VA de A, Silva L da. Sentimentos vivenciados por familiares de pacientes com ventilação mecânica [Internet]. Atas - Investigação Qualitativa na Saúde. 2015 ; 1 438-443.[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/101/97
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: DOR, NEOPLASIAS

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    • ABNT

      COELHO, Juliana Chaves e OLIVEIRA, Ramon Antonio e PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Ensino do manejo da dor oncológica para enfermeiors residentes: metodologia problematizadora. 2015, Anais.. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Coelho, J. C., Oliveira, R. A., & Püschel, V. A. de A. (2015). Ensino do manejo da dor oncológica para enfermeiors residentes: metodologia problematizadora. In Anais. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • NLM

      Coelho JC, Oliveira RA, Püschel VA de A. Ensino do manejo da dor oncológica para enfermeiors residentes: metodologia problematizadora [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • Vancouver

      Coelho JC, Oliveira RA, Püschel VA de A. Ensino do manejo da dor oncológica para enfermeiors residentes: metodologia problematizadora [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE

    Assunto: MERCADO DE TRABALHO (ENFERMAGEM)

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    • ABNT

      PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo et al. Inserção profissional do egresso da Escola de Enfermagem da USP no mercado de trabalho: facilidades e dificuldades. 2015, Anais.. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Püschel, V. A. de A., Costa, D., Reis, P. P., Oliveira, L. B. de, & Carbogim, F. da C. (2015). Inserção profissional do egresso da Escola de Enfermagem da USP no mercado de trabalho: facilidades e dificuldades. In Anais. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • NLM

      Püschel VA de A, Costa D, Reis PP, Oliveira LB de, Carbogim F da C. Inserção profissional do egresso da Escola de Enfermagem da USP no mercado de trabalho: facilidades e dificuldades [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • Vancouver

      Püschel VA de A, Costa D, Reis PP, Oliveira LB de, Carbogim F da C. Inserção profissional do egresso da Escola de Enfermagem da USP no mercado de trabalho: facilidades e dificuldades [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: MESTRADO, DOUTORADO, PÓS-GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Formação de pós-graduandos no campo pedagógico: a experiência em uma disciplina. 2015, Anais.. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Püschel, V. A. de A. (2015). Formação de pós-graduandos no campo pedagógico: a experiência em uma disciplina. In Anais. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • NLM

      Püschel VA de A. Formação de pós-graduandos no campo pedagógico: a experiência em uma disciplina [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • Vancouver

      Püschel VA de A. Formação de pós-graduandos no campo pedagógico: a experiência em uma disciplina [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
  • Unidade: EE

    Assunto: HISTÓRIA DA ENFERMAGEM

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    • ABNT

      OGUISSO, Taka e FREITAS, Genival Fernandes de. História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. . Rio de Janeiro: Águia Dourada. . Acesso em: 14 out. 2024. , 2015
    • APA

      Oguisso, T., & Freitas, G. F. de. (2015). História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. Rio de Janeiro: Águia Dourada.
    • NLM

      Oguisso T, Freitas GF de. História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ]
    • Vancouver

      Oguisso T, Freitas GF de. História da enfermagem: instituições e práticas de ensino e assistência. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE

    Assunto: PENSAMENTO CRÍTICO (ENFERMAGEM)

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Larissa Bertacchini de e CARBOGIM, Fábio da Costa e PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Avaliação de conceito de pensamento crítico na área de enfermagem sob a ótica evolucionista de Rodgers. 2015, Anais.. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Oliveira, L. B. de, Carbogim, F. da C., & Püschel, V. A. de A. (2015). Avaliação de conceito de pensamento crítico na área de enfermagem sob a ótica evolucionista de Rodgers. In Anais. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • NLM

      Oliveira LB de, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Avaliação de conceito de pensamento crítico na área de enfermagem sob a ótica evolucionista de Rodgers [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • Vancouver

      Oliveira LB de, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Avaliação de conceito de pensamento crítico na área de enfermagem sob a ótica evolucionista de Rodgers [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
  • Source: Atas - Investigação Qualitativa na Saúde. Conference titles: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Unidade: EE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      CARBOGIM, Fábio da Costa et al. Sentidos da integralidade no contexto do cuidado em saúde. 2015, Anais.. [S.l.: s.n.], 2015. p. 23-26. Disponível em: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/6/5. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Carbogim, F. da C., Friedrich, D. B. de C., Rebeiro, L., Püschel, V. A. de A., Oliveira, L. B. de, & Santos, A. A. dos. (2015). Sentidos da integralidade no contexto do cuidado em saúde. In Atas - Investigação Qualitativa na Saúde (Vol. 1, p. 23-26). [S.l.: s.n.]. Recuperado de http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/6/5
    • NLM

      Carbogim F da C, Friedrich DB de C, Rebeiro L, Püschel VA de A, Oliveira LB de, Santos AA dos. Sentidos da integralidade no contexto do cuidado em saúde [Internet]. Atas - Investigação Qualitativa na Saúde. 2015 ; 1 23-26.[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/6/5
    • Vancouver

      Carbogim F da C, Friedrich DB de C, Rebeiro L, Püschel VA de A, Oliveira LB de, Santos AA dos. Sentidos da integralidade no contexto do cuidado em saúde [Internet]. Atas - Investigação Qualitativa na Saúde. 2015 ; 1 23-26.[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/6/5
  • Source: Enfermería global. Unidade: EE

    Subjects: ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM, TRANSPLANTE DE PULMÃO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Larissa Bertacchini de et al. Uso da Membrana de Oxigenação Extracorpórea em uma Paciente Pós-Transplante Pulmonar: cuidados de Enfermagem. Enfermería global, v. 14, n. 2, p. 17-32, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.6018/eglobal.14.2.189541. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Oliveira, L. B. de, Neves, A. L. D., Jardim, J. M., Mendes, P. de B. N., Naves, S. C., Bruno, T. C., et al. (2015). Uso da Membrana de Oxigenação Extracorpórea em uma Paciente Pós-Transplante Pulmonar: cuidados de Enfermagem. Enfermería global, 14( 2), 17-32. doi:10.6018/eglobal.14.2.189541
    • NLM

      Oliveira LB de, Neves ALD, Jardim JM, Mendes P de BN, Naves SC, Bruno TC, Püschel VA de A, Rodrigues ARB, Lima Z dos S. Uso da Membrana de Oxigenação Extracorpórea em uma Paciente Pós-Transplante Pulmonar: cuidados de Enfermagem [Internet]. Enfermería global. 2015 ; 14( 2): 17-32.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.6018/eglobal.14.2.189541
    • Vancouver

      Oliveira LB de, Neves ALD, Jardim JM, Mendes P de BN, Naves SC, Bruno TC, Püschel VA de A, Rodrigues ARB, Lima Z dos S. Uso da Membrana de Oxigenação Extracorpórea em uma Paciente Pós-Transplante Pulmonar: cuidados de Enfermagem [Internet]. Enfermería global. 2015 ; 14( 2): 17-32.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.6018/eglobal.14.2.189541
  • Source: Revista Iberoamericana de Educacion e Investigacion en Enfermeria. Unidade: EE

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM, PRODUÇÃO CIENTÍFICA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Larissa Bertacchini de et al. A produção do conhecimento sobre o ensino superior em enfermagem no Brasil: um estudo bibliométrico. Revista Iberoamericana de Educacion e Investigacion en Enfermeria, v. 5, n. 4, p. 60-68, 2015Tradução . . Disponível em: https://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/185/a-producao-do-conhecimento-sobre-o-ensino-superior-em-enfermagem-no-brasil-um-estudo-bibliometrico/. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Oliveira, L. B. de, Carbogim, F. da C., Nascimento, H. R. do, Messias, C. M., Sousa, L. F. de, & Püschel, V. A. de A. (2015). A produção do conhecimento sobre o ensino superior em enfermagem no Brasil: um estudo bibliométrico. Revista Iberoamericana de Educacion e Investigacion en Enfermeria, 5( 4), 60-68. Recuperado de https://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/185/a-producao-do-conhecimento-sobre-o-ensino-superior-em-enfermagem-no-brasil-um-estudo-bibliometrico/
    • NLM

      Oliveira LB de, Carbogim F da C, Nascimento HR do, Messias CM, Sousa LF de, Püschel VA de A. A produção do conhecimento sobre o ensino superior em enfermagem no Brasil: um estudo bibliométrico [Internet]. Revista Iberoamericana de Educacion e Investigacion en Enfermeria. 2015 ; 5( 4): 60-68.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/185/a-producao-do-conhecimento-sobre-o-ensino-superior-em-enfermagem-no-brasil-um-estudo-bibliometrico/
    • Vancouver

      Oliveira LB de, Carbogim F da C, Nascimento HR do, Messias CM, Sousa LF de, Püschel VA de A. A produção do conhecimento sobre o ensino superior em enfermagem no Brasil: um estudo bibliométrico [Internet]. Revista Iberoamericana de Educacion e Investigacion en Enfermeria. 2015 ; 5( 4): 60-68.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/185/a-producao-do-conhecimento-sobre-o-ensino-superior-em-enfermagem-no-brasil-um-estudo-bibliometrico/
  • Source: Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo. Unidade: EE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESTUDANTES, ENFERMAGEM, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Anselmo Amaro dos e PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Concepciones de los estudiantes de enfermería en educación para la salud en el cuidado de enfermería. Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo, v. 17, n. 2, p. 85-94, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11144/Javeriana.ie17-2.cees. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Santos, A. A. dos, & Püschel, V. A. de A. (2015). Concepciones de los estudiantes de enfermería en educación para la salud en el cuidado de enfermería. Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo, 17( 2), 85-94. doi:10.11144/Javeriana.ie17-2.cees
    • NLM

      Santos AA dos, Püschel VA de A. Concepciones de los estudiantes de enfermería en educación para la salud en el cuidado de enfermería [Internet]. Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo. 2015 ; 17( 2): 85-94.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11144/Javeriana.ie17-2.cees
    • Vancouver

      Santos AA dos, Püschel VA de A. Concepciones de los estudiantes de enfermería en educación para la salud en el cuidado de enfermería [Internet]. Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo. 2015 ; 17( 2): 85-94.[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11144/Javeriana.ie17-2.cees
  • Source: Revista Saúde. Unidade: EE

    Subjects: COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      AMORIM, Rosely Kalil de Freitas Castro Carrari de et al. Formação docente em comunicação não verbal: avaliação de docentes em um projeto piloto. Revista Saúde, v. 9, n. 1-2, p. 63-75, 2015Tradução . . Disponível em: http://revistas.ung.br/index.php/saude/article/view/1988. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Amorim, R. K. de F. C. C. de, Trovo, M. M., Püschel, V. A. de A., & Silva, M. J. P. da. (2015). Formação docente em comunicação não verbal: avaliação de docentes em um projeto piloto. Revista Saúde, 9( 1-2), 63-75. Recuperado de http://revistas.ung.br/index.php/saude/article/view/1988
    • NLM

      Amorim RK de FCC de, Trovo MM, Püschel VA de A, Silva MJP da. Formação docente em comunicação não verbal: avaliação de docentes em um projeto piloto [Internet]. Revista Saúde. 2015 ; 9( 1-2): 63-75.[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://revistas.ung.br/index.php/saude/article/view/1988
    • Vancouver

      Amorim RK de FCC de, Trovo MM, Püschel VA de A, Silva MJP da. Formação docente em comunicação não verbal: avaliação de docentes em um projeto piloto [Internet]. Revista Saúde. 2015 ; 9( 1-2): 63-75.[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://revistas.ung.br/index.php/saude/article/view/1988
  • Source: Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería. Unidade: EE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, Larissa Bertacchini de et al. Estratégias de avaliação da aprendizagem aplicadas no ensino de graduação em Enfermagem no Brasil. Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería, v. 5, n. 1, p. 57-62, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/151/. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Oliveira, L. B. de, Melo, V. F. A. de, Rouiller, A. P. T., Ferreira, N. da C., Carneiro, T. A. B., & Püschel, V. A. de A. (2015). Estratégias de avaliação da aprendizagem aplicadas no ensino de graduação em Enfermagem no Brasil. Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería, 5( 1), 57-62. Recuperado de http://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/151/
    • NLM

      Oliveira LB de, Melo VFA de, Rouiller APT, Ferreira N da C, Carneiro TAB, Püschel VA de A. Estratégias de avaliação da aprendizagem aplicadas no ensino de graduação em Enfermagem no Brasil [Internet]. Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería. 2015 ; 5( 1): 57-62.[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/151/
    • Vancouver

      Oliveira LB de, Melo VFA de, Rouiller APT, Ferreira N da C, Carneiro TAB, Püschel VA de A. Estratégias de avaliação da aprendizagem aplicadas no ensino de graduação em Enfermagem no Brasil [Internet]. Revista Iberoamericana de Educación e Investigación en Enfermería. 2015 ; 5( 1): 57-62.[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/151/
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: CIRURGIA TORÁCICA, EQUIPE DE ENFERMAGEM, CARGA DE TRABALHO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Larissa Bertacchini de et al. Avaliação da carga de trabalho de pacientes no pós-operatório de cirúrgia cardíaca segundo o Nursing Activities Score. 2015, Anais.. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Oliveira, L. B. de, Rodrigues, A. R. B., Santos, E. S., & Püschel, V. A. de A. (2015). Avaliação da carga de trabalho de pacientes no pós-operatório de cirúrgia cardíaca segundo o Nursing Activities Score. In Anais. [São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • NLM

      Oliveira LB de, Rodrigues ARB, Santos ES, Püschel VA de A. Avaliação da carga de trabalho de pacientes no pós-operatório de cirúrgia cardíaca segundo o Nursing Activities Score [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
    • Vancouver

      Oliveira LB de, Rodrigues ARB, Santos ES, Püschel VA de A. Avaliação da carga de trabalho de pacientes no pós-operatório de cirúrgia cardíaca segundo o Nursing Activities Score [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: https://icongresso.itarget.com.br/useradm/anais/?clt=abe.3&lng=P
  • Source: Atas - investigação qualitativa na educação. Conference titles: Congresso Iberoamericano em Investigação Qualitativa. Unidade: EE

    Subjects: ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM, ENFERMAGEM (EVENTOS)

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    • ABNT

      MONTEIRO, Andréia Gomes et al. A prática do pensamento reflexivo na elaboração da sistematização da assistência de enfermagem: visão perceptiva dos docentes e discentes. 2015, Anais.. [ S.l.: s.n.], 2015. Disponível em: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/311/306. Acesso em: 14 out. 2024.
    • APA

      Monteiro, A. G., Santos, A. A. dos, Püschel, V. A. de A., & Buono, D. M. L. (2015). A prática do pensamento reflexivo na elaboração da sistematização da assistência de enfermagem: visão perceptiva dos docentes e discentes. In Atas - investigação qualitativa na educação (Vol. 2). [ S.l.: s.n.]. Recuperado de http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/311/306
    • NLM

      Monteiro AG, Santos AA dos, Püschel VA de A, Buono DML. A prática do pensamento reflexivo na elaboração da sistematização da assistência de enfermagem: visão perceptiva dos docentes e discentes [Internet]. Atas - investigação qualitativa na educação. 2015 ; 2[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/311/306
    • Vancouver

      Monteiro AG, Santos AA dos, Püschel VA de A, Buono DML. A prática do pensamento reflexivo na elaboração da sistematização da assistência de enfermagem: visão perceptiva dos docentes e discentes [Internet]. Atas - investigação qualitativa na educação. 2015 ; 2[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://proceedings.ciaiq.org/index.php/ciaiq2015/article/view/311/306
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, DOR, NEOPLASIAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COELHO, Juliana Chaves e OLIVEIRA, Ramon Antonio e PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Ensino do manejo da dor oncológica para enfermeiros residentes: metodologia problematizadora. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf. Acesso em: 14 out. 2024. , 2015
    • APA

      Coelho, J. C., Oliveira, R. A., & Püschel, V. A. de A. (2015). Ensino do manejo da dor oncológica para enfermeiros residentes: metodologia problematizadora. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
    • NLM

      Coelho JC, Oliveira RA, Püschel VA de A. Ensino do manejo da dor oncológica para enfermeiros residentes: metodologia problematizadora [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
    • Vancouver

      Coelho JC, Oliveira RA, Püschel VA de A. Ensino do manejo da dor oncológica para enfermeiros residentes: metodologia problematizadora [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, ENFERMAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, Larissa Bertacchini de e CARBOGIM, Fábio da Costa e PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo. Análise de conceito de pensamento crítico na área da enfermagem sob a ótica evolucionista de Rodgers. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf. Acesso em: 14 out. 2024. , 2015
    • APA

      Oliveira, L. B. de, Carbogim, F. da C., & Püschel, V. A. de A. (2015). Análise de conceito de pensamento crítico na área da enfermagem sob a ótica evolucionista de Rodgers. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
    • NLM

      Oliveira LB de, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Análise de conceito de pensamento crítico na área da enfermagem sob a ótica evolucionista de Rodgers [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
    • Vancouver

      Oliveira LB de, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Análise de conceito de pensamento crítico na área da enfermagem sob a ótica evolucionista de Rodgers [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 14 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf

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