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  • Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE. Unidade: EEFE

    Subjects: SAÚDE, EDUCAÇÃO FÍSICA, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

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    • ABNT

      OTA, Laura Iumi Nobre e CARVALHO, Yara Maria de. Mapa, conceitos e travessia: as práticas integrativas e complementares em saúde no Sistema Único de Saúde. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE, v. 37, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2023e37182910. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Ota, L. I. N., & Carvalho, Y. M. de. (2023). Mapa, conceitos e travessia: as práticas integrativas e complementares em saúde no Sistema Único de Saúde. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE, 37. doi:10.11606/issn.1981-4690.2023e37182910
    • NLM

      Ota LIN, Carvalho YM de. Mapa, conceitos e travessia: as práticas integrativas e complementares em saúde no Sistema Único de Saúde [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE. 2023 ; 37[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2023e37182910
    • Vancouver

      Ota LIN, Carvalho YM de. Mapa, conceitos e travessia: as práticas integrativas e complementares em saúde no Sistema Único de Saúde [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte - RBEFE. 2023 ; 37[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.2023e37182910
  • Source: Revista Pensar a Prática. Unidade: EEFE

    Subjects: CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), SAÚDE, ASSISTÊNCIA À SAÚDE, COVID-19

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    • ABNT

      CARVALHO, Yara Maria de e MENDES, Valeria Monteiro. Corpo presente.. Na formação e no cuidado em saúde. Revista Pensar a Prática, v. 25, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/rpp.v25.69870. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Carvalho, Y. M. de, & Mendes, V. M. (2022). Corpo presente.. Na formação e no cuidado em saúde. Revista Pensar a Prática, 25. doi:10.5216/rpp.v25.69870
    • NLM

      Carvalho YM de, Mendes VM. Corpo presente.. Na formação e no cuidado em saúde [Internet]. Revista Pensar a Prática. 2022 ; 25[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v25.69870
    • Vancouver

      Carvalho YM de, Mendes VM. Corpo presente.. Na formação e no cuidado em saúde [Internet]. Revista Pensar a Prática. 2022 ; 25[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.5216/rpp.v25.69870
  • Source: Saude e Sociedade. Unidade: EEFE

    Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, TERAPIAS COMPLEMENTARES, CURRÍCULO, EDUCAÇÃO FÍSICA, MEDICINA INTEGRATIVA

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    • ABNT

      BARBONI, Viviana Graziela de Almeida Vasconcelos e CARVALHO, Yara Maria de. Práticas Integrativas e Complementares em saúde na formação em Educação Física: Avanços, desafios, velhos e novos embates. Saude e Sociedade, v. 30, n. 3, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-12902021200872. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Barboni, V. G. de A. V., & Carvalho, Y. M. de. (2021). Práticas Integrativas e Complementares em saúde na formação em Educação Física: Avanços, desafios, velhos e novos embates. Saude e Sociedade, 30( 3). doi:10.1590/S0104-12902021200872
    • NLM

      Barboni VG de AV, Carvalho YM de. Práticas Integrativas e Complementares em saúde na formação em Educação Física: Avanços, desafios, velhos e novos embates [Internet]. Saude e Sociedade. 2021 ; 30( 3):[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902021200872
    • Vancouver

      Barboni VG de AV, Carvalho YM de. Práticas Integrativas e Complementares em saúde na formação em Educação Física: Avanços, desafios, velhos e novos embates [Internet]. Saude e Sociedade. 2021 ; 30( 3):[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902021200872
  • Source: Journal fo Management Primary Health Care. Unidades: FO, FO-EE-FSP, EEFE, FCF

    Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      JUNQUEIRA, Simone Rennó et al. Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices. Journal fo Management Primary Health Care, v. 13, p. 1-10 art. e01, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14295/jmphc.v13.1005. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Junqueira, S. R., Zilbovicius, C., Carvalho, Y. M. de, & Gomes, L. F. (2021). Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices. Journal fo Management Primary Health Care, 13, 1-10 art. e01. doi:10.14295/jmphc.v13.1005
    • NLM

      Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Gomes LF. Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices [Internet]. Journal fo Management Primary Health Care. 2021 ; 13 1-10 art. e01.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.14295/jmphc.v13.1005
    • Vancouver

      Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Gomes LF. Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices [Internet]. Journal fo Management Primary Health Care. 2021 ; 13 1-10 art. e01.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.14295/jmphc.v13.1005
  • Source: Movimento. Unidade: EEFE

    Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, EDUCAÇÃO PERMANENTE, EXERCÍCIO FÍSICO

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    • ABNT

      MORETTI, Andrezza Campos e CARVALHO, Yara Maria de. Contribuições da teoria labaniana para o desenvolvimento do trabalho com práticas corporais no sistema único de saúde. Movimento, v. 25, n. ja/dez. 2019, p. 13 , 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.91900. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Moretti, A. C., & Carvalho, Y. M. de. (2019). Contribuições da teoria labaniana para o desenvolvimento do trabalho com práticas corporais no sistema único de saúde. Movimento, 25( ja/dez. 2019), 13 . doi:10.22456/1982-8918.91900
    • NLM

      Moretti AC, Carvalho YM de. Contribuições da teoria labaniana para o desenvolvimento do trabalho com práticas corporais no sistema único de saúde [Internet]. Movimento. 2019 ; 25( ja/dez. 2019): 13 .[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.91900
    • Vancouver

      Moretti AC, Carvalho YM de. Contribuições da teoria labaniana para o desenvolvimento do trabalho com práticas corporais no sistema único de saúde [Internet]. Movimento. 2019 ; 25( ja/dez. 2019): 13 .[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.91900
  • Unidades: EEFE, FSP

    Subjects: CRIME SEXUAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, EXPLORAÇÃO SEXUAL, TRÁFICO HUMANO, POLÍTICAS PÚBLICAS

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    • ABNT

      Exploração sexual de crianças e adolescentes: interpretações plurais e modos de enfrentamento. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2018
    • APA

      Exploração sexual de crianças e adolescentes: interpretações plurais e modos de enfrentamento. (2018). Exploração sexual de crianças e adolescentes: interpretações plurais e modos de enfrentamento. São Paulo: Hucitec.
    • NLM

      Exploração sexual de crianças e adolescentes: interpretações plurais e modos de enfrentamento. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Exploração sexual de crianças e adolescentes: interpretações plurais e modos de enfrentamento. 2018 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Saúde em Redes. Conference titles: Congresso Internacional da Rede UNIDA. Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO, LIBERDADE, SAÚDE, ATENÇÃO À SAÚDE

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    • ABNT

      OTA, Laura Iumi Nobre e CARVALHO, Yara Maria de. Pistas Metodológicas em Bell Hooks: Ensinando a Transgredir. Saúde em Redes. Porto Alegre: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2018
    • APA

      Ota, L. I. N., & Carvalho, Y. M. de. (2018). Pistas Metodológicas em Bell Hooks: Ensinando a Transgredir. Saúde em Redes. Porto Alegre: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Ota LIN, Carvalho YM de. Pistas Metodológicas em Bell Hooks: Ensinando a Transgredir. Saúde em Redes. 2018 ; 4 3 .[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Ota LIN, Carvalho YM de. Pistas Metodológicas em Bell Hooks: Ensinando a Transgredir. Saúde em Redes. 2018 ; 4 3 .[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: FO, EEFE, FCF

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, SAÚDE

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    • ABNT

      JUNQUEIRA, Simone Rennó et al. Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso. 2017, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP, 2017. . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Junqueira, S. R., Zilbovicius, C., Carvalho, Y. M. de, Gomes, L. F., Cerf, K. C., Neves, M. C. das, & Cecconi, S. M. (2017). Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP.
    • NLM

      Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Gomes LF, Cerf KC, Neves MC das, Cecconi SM. Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Gomes LF, Cerf KC, Neves MC das, Cecconi SM. Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso. Anais. 2017 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Professor, leitor, escritor: fazendo a educação física. Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LEITURA, ESCRITA, PROCESSO DA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      CARVALHO, Yara Maria de e MENDES, Valeria Monteiro. Ler e escrever: vamos fazer uma experiência [?]. Professor, leitor, escritor: fazendo a educação física. Tradução . Curitiba: CRV, 2017. v. 20. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Carvalho, Y. M. de, & Mendes, V. M. (2017). Ler e escrever: vamos fazer uma experiência [?]. In Professor, leitor, escritor: fazendo a educação física (Vol. 20). Curitiba: CRV.
    • NLM

      Carvalho YM de, Mendes VM. Ler e escrever: vamos fazer uma experiência [?]. In: Professor, leitor, escritor: fazendo a educação física. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Carvalho YM de, Mendes VM. Ler e escrever: vamos fazer uma experiência [?]. In: Professor, leitor, escritor: fazendo a educação física. Curitiba: CRV; 2017. [citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Fractal: Revista de Psicologia. Unidades: FM, EEFE

    Subjects: CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), PROMOÇÃO DA SAÚDE, SAÚDE HOLÍSTICA, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, ESTÉTICA

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    • ABNT

      LIBERMAN, Flavia et al. Práticas corporais e artísticas, aprendizagem inventiva e cuidado de si. Fractal: Revista de Psicologia, v. 29, n. 2, p. 118-126, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v29i2/2163. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Liberman, F., Lima, E. M. F. de A., Maximino, V. S., & Carvalho, Y. M. de. (2017). Práticas corporais e artísticas, aprendizagem inventiva e cuidado de si. Fractal: Revista de Psicologia, 29( 2), 118-126. doi:10.22409/1984-0292/v29i2/2163
    • NLM

      Liberman F, Lima EMF de A, Maximino VS, Carvalho YM de. Práticas corporais e artísticas, aprendizagem inventiva e cuidado de si [Internet]. Fractal: Revista de Psicologia. 2017 ; 29( 2): 118-126.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v29i2/2163
    • Vancouver

      Liberman F, Lima EMF de A, Maximino VS, Carvalho YM de. Práticas corporais e artísticas, aprendizagem inventiva e cuidado de si [Internet]. Fractal: Revista de Psicologia. 2017 ; 29( 2): 118-126.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v29i2/2163
  • Source: Práticas artísticas comunitárias. Unidade: EEFE

    Subjects: CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), EXPRESSÃO CORPORAL, ARTE, DANÇA, PERFORMANCE, REPRESENTAÇÃO

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    • ABNT

      CARVALHO, Yara Maria de et al. Presença e vida: os corpos em arte. Práticas artísticas comunitárias. Tradução . Porto: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2017. . Disponível em: https://dspace.uevora.pt/rdpc/bitstream/10174/21519/1/Praticas%20artisticas%20Comunitarias%20E-Book.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Carvalho, Y. M. de, Ferracini, R., Lima, E., Liberman, F., Colla, A. C., & Hirson, R. S. (2017). Presença e vida: os corpos em arte. In Práticas artísticas comunitárias. Porto: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://dspace.uevora.pt/rdpc/bitstream/10174/21519/1/Praticas%20artisticas%20Comunitarias%20E-Book.pdf
    • NLM

      Carvalho YM de, Ferracini R, Lima E, Liberman F, Colla AC, Hirson RS. Presença e vida: os corpos em arte [Internet]. In: Práticas artísticas comunitárias. Porto: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo; 2017. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://dspace.uevora.pt/rdpc/bitstream/10174/21519/1/Praticas%20artisticas%20Comunitarias%20E-Book.pdf
    • Vancouver

      Carvalho YM de, Ferracini R, Lima E, Liberman F, Colla AC, Hirson RS. Presença e vida: os corpos em arte [Internet]. In: Práticas artísticas comunitárias. Porto: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo; 2017. [citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://dspace.uevora.pt/rdpc/bitstream/10174/21519/1/Praticas%20artisticas%20Comunitarias%20E-Book.pdf
  • Source: Saude e Sociedade. Unidades: FO, EEFE, FSP

    Subjects: ODONTOLOGIA, MEDICINA, MEDICINA CLÍNICA, ASSISTÊNCIA À SAÚDE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FONSECA, Graciela Soares et al. A clínica do corpo sem boca. Saude e Sociedade, v. 25, n. 4, p. 1039-1049, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0104-12902016163946. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Fonseca, G. S., Junqueira, S. R., Botazzo, C., Carvalho, Y. M. de, & Araújo, M. E. de. (2016). A clínica do corpo sem boca. Saude e Sociedade, 25( 4), 1039-1049. doi:10.1590/S0104-12902016163946
    • NLM

      Fonseca GS, Junqueira SR, Botazzo C, Carvalho YM de, Araújo ME de. A clínica do corpo sem boca [Internet]. Saude e Sociedade. 2016 ; 25( 4): 1039-1049.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902016163946
    • Vancouver

      Fonseca GS, Junqueira SR, Botazzo C, Carvalho YM de, Araújo ME de. A clínica do corpo sem boca [Internet]. Saude e Sociedade. 2016 ; 25( 4): 1039-1049.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0104-12902016163946
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: EE, FM, EEFE

    Subjects: SAÚDE, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      PEDUZZI, Marina et al. Formação dos profissionais da saúde para o trabalho em equipe: a experiência da disciplina “Prática, formação e educação interprofissional em saúde”. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2016
    • APA

      Peduzzi, M., Oliver, F. C., Germani, A. C. C. G., Campos, C. M. S., Rocha, E. F., Carvalho, Y. M. de, et al. (2016). Formação dos profissionais da saúde para o trabalho em equipe: a experiência da disciplina “Prática, formação e educação interprofissional em saúde”. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
    • NLM

      Peduzzi M, Oliver FC, Germani ACCG, Campos CMS, Rocha EF, Carvalho YM de, Antunes JR, Oliveira NLZ de. Formação dos profissionais da saúde para o trabalho em equipe: a experiência da disciplina “Prática, formação e educação interprofissional em saúde” [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
    • Vancouver

      Peduzzi M, Oliver FC, Germani ACCG, Campos CMS, Rocha EF, Carvalho YM de, Antunes JR, Oliveira NLZ de. Formação dos profissionais da saúde para o trabalho em equipe: a experiência da disciplina “Prática, formação e educação interprofissional em saúde” [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
  • Source: Movimento. Unidade: EEFE

    Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, RECURSOS HUMANOS

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    • ABNT

      PRADO, Alessandro Rovigatti do e CARVALHO, Yara Maria de. Formação em educação física: experiências de integração ensino-serviço na atenção básica em saúde. Movimento, v. 22, n. abr./ju 2016, p. 635-646, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/55864/37390. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Prado, A. R. do, & Carvalho, Y. M. de. (2016). Formação em educação física: experiências de integração ensino-serviço na atenção básica em saúde. Movimento, 22( abr./ju 2016), 635-646. Recuperado de http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/55864/37390
    • NLM

      Prado AR do, Carvalho YM de. Formação em educação física: experiências de integração ensino-serviço na atenção básica em saúde [Internet]. Movimento. 2016 ; 22( abr./ju 2016): 635-646.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/55864/37390
    • Vancouver

      Prado AR do, Carvalho YM de. Formação em educação física: experiências de integração ensino-serviço na atenção básica em saúde [Internet]. Movimento. 2016 ; 22( abr./ju 2016): 635-646.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/55864/37390
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: FO, EEFE, FCF

    Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      JUNQUEIRA, Simone Rennó et al. Institucionalização do modelo educativo de formaçao interprofissional. 2016, Anais.. São Paulo: USP Universidade de São Paulo/Pró-Reitoria de Graduação, 2016. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/11/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Junqueira, S. R., Zilbovicius, C., Carvalho, Y. M. de, Cecconi, S., Neves, M. C. das, Cerf, K., et al. (2016). Institucionalização do modelo educativo de formaçao interprofissional. In Anais. São Paulo: USP Universidade de São Paulo/Pró-Reitoria de Graduação. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/11/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
    • NLM

      Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Cecconi S, Neves MC das, Cerf K, Roque KL, Gomes LF. Institucionalização do modelo educativo de formaçao interprofissional [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/11/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
    • Vancouver

      Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Cecconi S, Neves MC das, Cerf K, Roque KL, Gomes LF. Institucionalização do modelo educativo de formaçao interprofissional [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/11/anais_congresso_graduacao_usp_2016_v3.pdf
  • Source: Pensar a Prática. Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, PESQUISA

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    • ABNT

      ALVES, Flávio Soares e CARVALHO, Yara Maria de. A educação física no plano da experiência: implicações na pesquisa e na intervenção profissonal e docente. Pensar a Prática, v. 18, n. 1, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/28873/18334. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Alves, F. S., & Carvalho, Y. M. de. (2015). A educação física no plano da experiência: implicações na pesquisa e na intervenção profissonal e docente. Pensar a Prática, 18( 1). Recuperado de http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/28873/18334
    • NLM

      Alves FS, Carvalho YM de. A educação física no plano da experiência: implicações na pesquisa e na intervenção profissonal e docente [Internet]. Pensar a Prática. 2015 ; 18( 1):[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/28873/18334
    • Vancouver

      Alves FS, Carvalho YM de. A educação física no plano da experiência: implicações na pesquisa e na intervenção profissonal e docente [Internet]. Pensar a Prática. 2015 ; 18( 1):[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/28873/18334
  • Source: Motriz. Unidade: EEFE

    Subjects: ATIVIDADE FÍSICA, ATENÇÃO À SAÚDE, PROMOÇÃO DA SAÚDE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CARVALHO, Yara Maria de e MANOEL, E. de J. A survey of body practices and primary health care in a district of São Paulo, Brazil. Motriz, v. 21, n. ja/mar. 2015, p. 75-83, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-65742015000100010. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Carvalho, Y. M. de, & Manoel, E. de J. (2015). A survey of body practices and primary health care in a district of São Paulo, Brazil. Motriz, 21( ja/mar. 2015), 75-83. doi:10.1590/S1980-65742015000100010
    • NLM

      Carvalho YM de, Manoel E de J. A survey of body practices and primary health care in a district of São Paulo, Brazil [Internet]. Motriz. 2015 ; 21( ja/mar. 2015): 75-83.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-65742015000100010
    • Vancouver

      Carvalho YM de, Manoel E de J. A survey of body practices and primary health care in a district of São Paulo, Brazil [Internet]. Motriz. 2015 ; 21( ja/mar. 2015): 75-83.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-65742015000100010
  • Source: Interface. Unidade: EEFE

    Subjects: ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE (FORMAÇÃO;EDUCAÇÃO), CLÍNICA AMPLIADA, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MENDES, Valéria Monteiro e CARVALHO, Yara Maria de. Sem começo e sem fim .. com as práticas corporais e a Clínica Ampliada. Interface, v. 19, n. 54, p. 603-613, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-57622014.0718. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Mendes, V. M., & Carvalho, Y. M. de. (2015). Sem começo e sem fim .. com as práticas corporais e a Clínica Ampliada. Interface, 19( 54), 603-613. doi:10.1590/1807-57622014.0718
    • NLM

      Mendes VM, Carvalho YM de. Sem começo e sem fim .. com as práticas corporais e a Clínica Ampliada [Internet]. Interface. 2015 ; 19( 54): 603-613.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622014.0718
    • Vancouver

      Mendes VM, Carvalho YM de. Sem começo e sem fim .. com as práticas corporais e a Clínica Ampliada [Internet]. Interface. 2015 ; 19( 54): 603-613.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622014.0718
  • Source: Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico]. Unidade: EEFE

    Subjects: ATIVIDADE FÍSICA, EXERCÍCIO FÍSICO, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, PROMOÇÃO DA SAÚDE

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    • ABNT

      Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico]. Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico]. Porto Alegre: Rede UNIDA. Disponível em: http://www.redeunida.org.br/editora/biblioteca-digital/serie-interlocucoes-praticas-experiencias-e-pesquisas-em-saude/praticas-corporais-no-campo-da-saude-uma-politica-em-formacao-pdf. Acesso em: 14 nov. 2024. , 2015
    • APA

      Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico]. (2015). Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico]. Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico]. Porto Alegre: Rede UNIDA. Recuperado de http://www.redeunida.org.br/editora/biblioteca-digital/serie-interlocucoes-praticas-experiencias-e-pesquisas-em-saude/praticas-corporais-no-campo-da-saude-uma-politica-em-formacao-pdf
    • NLM

      Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico] [Internet]. Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico]. 2015 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.redeunida.org.br/editora/biblioteca-digital/serie-interlocucoes-praticas-experiencias-e-pesquisas-em-saude/praticas-corporais-no-campo-da-saude-uma-politica-em-formacao-pdf
    • Vancouver

      Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico] [Internet]. Práticas Corporais no Campo da Saúde: uma política em formação [recurso eletrônico]. 2015 ;[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.redeunida.org.br/editora/biblioteca-digital/serie-interlocucoes-praticas-experiencias-e-pesquisas-em-saude/praticas-corporais-no-campo-da-saude-uma-politica-em-formacao-pdf
  • Source: Pensar a Prática. Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, IDOSOS (SOCIEDADE), VELHICE, SAÚDE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PRADO, Alessandro Rovigatti do e CARVALHO, Yara Maria de. Sobre a velhice institucionalizada: um desafio para a Educação Física. Pensar a Prática, v. 17, n. ja/mar. 2014, p. 593-605, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/24110/16761. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Prado, A. R. do, & Carvalho, Y. M. de. (2014). Sobre a velhice institucionalizada: um desafio para a Educação Física. Pensar a Prática, 17( ja/mar. 2014), 593-605. Recuperado de http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/24110/16761
    • NLM

      Prado AR do, Carvalho YM de. Sobre a velhice institucionalizada: um desafio para a Educação Física [Internet]. Pensar a Prática. 2014 ; 17( ja/mar. 2014): 593-605.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/24110/16761
    • Vancouver

      Prado AR do, Carvalho YM de. Sobre a velhice institucionalizada: um desafio para a Educação Física [Internet]. Pensar a Prática. 2014 ; 17( ja/mar. 2014): 593-605.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/24110/16761

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