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Artigo de periodico
Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica (2015)
Coelho Junior, Nelson Ernesto
Source: Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA, PSICOPATOLOGIA, FENOMENOLOGIA
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ABNT
COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica. Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea, v. 4, n. 1, p. 39-51, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.revistapfc.com.br/rPFCwordpress/wp-content/uploads/2017/01/039_051_Interfaces_final.pdf. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Coelho Junior, N. E. (2015). Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica. Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea, 4( 1), 39-51. Recuperado de http://www.revistapfc.com.br/rPFCwordpress/wp-content/uploads/2017/01/039_051_Interfaces_final.pdf
NLM
Coelho Junior NE. Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica [Internet]. Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea. 2015 ; 4( 1): 39-51.[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.revistapfc.com.br/rPFCwordpress/wp-content/uploads/2017/01/039_051_Interfaces_final.pdf
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Coelho Junior NE. Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica [Internet]. Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea. 2015 ; 4( 1): 39-51.[citado 2024 set. 30 ] Available from: http://www.revistapfc.com.br/rPFCwordpress/wp-content/uploads/2017/01/039_051_Interfaces_final.pdf
Artigo de periodico
Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos (2011)
Tomanari, Gerson Yukio
Source: Psicologia: Teoria e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: MOVIMENTOS OCULARES, DISCRIMINAÇÃO PERCEPTIVA, LEITURA
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TOMANARI, Gerson Yukio. Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 27, n. 2, p. 139-148, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000200016. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Tomanari, G. Y. (2011). Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 27( 2), 139-148. doi:10.1590/s0102-37722011000200016
NLM
Tomanari GY. Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2011 ; 27( 2): 139-148.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000200016
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Tomanari GY. Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2011 ; 27( 2): 139-148.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000200016
Artigo de periodico
Feminino e psicanálise: um estudo sobre a literatura psicanalítica (2010)
Moraes, Gisele Cristiane Senne de; Coelho Junior, Nelson Ernesto
Source: Psicologia em Estudo. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, MULHERES, FEMINISMO
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MORAES, Gisele Cristiane Senne de e COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Feminino e psicanálise: um estudo sobre a literatura psicanalítica. Psicologia em Estudo, v. 15, n. 4, p. 791-800, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-73722010000400015. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Moraes, G. C. S. de, & Coelho Junior, N. E. (2010). Feminino e psicanálise: um estudo sobre a literatura psicanalítica. Psicologia em Estudo, 15( 4), 791-800. doi:10.1590/s1413-73722010000400015
NLM
Moraes GCS de, Coelho Junior NE. Feminino e psicanálise: um estudo sobre a literatura psicanalítica [Internet]. Psicologia em Estudo. 2010 ; 15( 4): 791-800.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722010000400015
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Moraes GCS de, Coelho Junior NE. Feminino e psicanálise: um estudo sobre a literatura psicanalítica [Internet]. Psicologia em Estudo. 2010 ; 15( 4): 791-800.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722010000400015
Artigo de periodico
Cuidado parental e apoio social em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina (2009)
Martins, Gabriela Dal Forno; Macarini, Samira Mafioletti; Vieira, Mauro Luís; Sachetti, Virginia Azevedo Reis; Seidl-de-Moura, Maria Lúcia; Bussab, Vera Silvia Raad
Source: Interação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: ASSISTÊNCIA SOCIAL, CUIDADO DA CRIANÇA, CULTURA
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MARTINS, Gabriela Dal Forno et al. Cuidado parental e apoio social em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina. Interação em Psicologia, v. 13, n. 1, p. 25-35, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/psi.v13i1.10947. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Martins, G. D. F., Macarini, S. M., Vieira, M. L., Sachetti, V. A. R., Seidl-de-Moura, M. L., & Bussab, V. S. R. (2009). Cuidado parental e apoio social em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina. Interação em Psicologia, 13( 1), 25-35. doi:10.5380/psi.v13i1.10947
NLM
Martins GDF, Macarini SM, Vieira ML, Sachetti VAR, Seidl-de-Moura ML, Bussab VSR. Cuidado parental e apoio social em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina [Internet]. Interação em Psicologia. 2009 ; 13( 1): 25-35.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5380/psi.v13i1.10947
Vancouver
Martins GDF, Macarini SM, Vieira ML, Sachetti VAR, Seidl-de-Moura ML, Bussab VSR. Cuidado parental e apoio social em mães residentes na capital e interior de Santa Catarina [Internet]. Interação em Psicologia. 2009 ; 13( 1): 25-35.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5380/psi.v13i1.10947
Artigo de periodico
Efeito da associação de sabor e música sobre o estado de ânimo de crianças (2008)
Bueno, Viviane Freire; Bergamasco, Niélsy Helena Puglia
Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: MÚSICA, PERCEPÇÃO AUDITIVA, PERCEPÇÃO DO PALADAR, PSICOLOGIA DA CRIANÇA
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BUENO, Viviane Freire e BERGAMASCO, Niélsy Helena Puglia. Efeito da associação de sabor e música sobre o estado de ânimo de crianças. Estudos de Psicologia, v. 25, n. 3, p. 385-393, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2008000300007. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Bueno, V. F., & Bergamasco, N. H. P. (2008). Efeito da associação de sabor e música sobre o estado de ânimo de crianças. Estudos de Psicologia, 25( 3), 385-393. doi:10.1590/s0103-166x2008000300007
NLM
Bueno VF, Bergamasco NHP. Efeito da associação de sabor e música sobre o estado de ânimo de crianças [Internet]. Estudos de Psicologia. 2008 ; 25( 3): 385-393.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2008000300007
Vancouver
Bueno VF, Bergamasco NHP. Efeito da associação de sabor e música sobre o estado de ânimo de crianças [Internet]. Estudos de Psicologia. 2008 ; 25( 3): 385-393.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2008000300007
Artigo de periodico
Escala hassles & uplifts: versão em português (2008)
Silva, Maria Teresa de Araújo; Franceschini, Ana Carolina Trousdell; Manrique-Saade, Elizabeth; Carvalhal, Layana Guedes; Kameyama, Macia
Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, ESTRESSE
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ABNT
SILVA, Maria Teresa de Araújo et al. Escala hassles & uplifts: versão em português. Estudos de Psicologia, v. 25, n. 1, p. 91-100, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2008000100009. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Silva, M. T. de A., Franceschini, A. C. T., Manrique-Saade, E., Carvalhal, L. G., & Kameyama, M. (2008). Escala hassles & uplifts: versão em português. Estudos de Psicologia, 25( 1), 91-100. doi:10.1590/s0103-166x2008000100009
NLM
Silva MT de A, Franceschini ACT, Manrique-Saade E, Carvalhal LG, Kameyama M. Escala hassles & uplifts: versão em português [Internet]. Estudos de Psicologia. 2008 ; 25( 1): 91-100.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2008000100009
Vancouver
Silva MT de A, Franceschini ACT, Manrique-Saade E, Carvalhal LG, Kameyama M. Escala hassles & uplifts: versão em português [Internet]. Estudos de Psicologia. 2008 ; 25( 1): 91-100.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-166x2008000100009
Artigo de periodico
Determinação das histórias de amor mais adequadas para descrever relacionamentos amorosos e identificação das histórias de amor que produzem mais identificação, menos identificação e que as pessoas mais gostariam de viver (2005)
Silva, Ailton Amélio da; Mayor, Andréa Soutto; Almeida, Thiago de; Rodrigues, Adriana Guimarães; Oliveira, Luiz Maurício; Martinez, Mônica
Source: Interação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: AMOR, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, RELAÇÕES CONJUGAIS
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SILVA, Ailton Amélio da et al. Determinação das histórias de amor mais adequadas para descrever relacionamentos amorosos e identificação das histórias de amor que produzem mais identificação, menos identificação e que as pessoas mais gostariam de viver. Interação em Psicologia, v. 9, n. 2, p. 295-309, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/psi.v9i2.4786. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Silva, A. A. da, Mayor, A. S., Almeida, T. de, Rodrigues, A. G., Oliveira, L. M., & Martinez, M. (2005). Determinação das histórias de amor mais adequadas para descrever relacionamentos amorosos e identificação das histórias de amor que produzem mais identificação, menos identificação e que as pessoas mais gostariam de viver. Interação em Psicologia, 9( 2), 295-309. doi:10.5380/psi.v9i2.4786
NLM
Silva AA da, Mayor AS, Almeida T de, Rodrigues AG, Oliveira LM, Martinez M. Determinação das histórias de amor mais adequadas para descrever relacionamentos amorosos e identificação das histórias de amor que produzem mais identificação, menos identificação e que as pessoas mais gostariam de viver [Internet]. Interação em Psicologia. 2005 ; 9( 2): 295-309.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5380/psi.v9i2.4786
Vancouver
Silva AA da, Mayor AS, Almeida T de, Rodrigues AG, Oliveira LM, Martinez M. Determinação das histórias de amor mais adequadas para descrever relacionamentos amorosos e identificação das histórias de amor que produzem mais identificação, menos identificação e que as pessoas mais gostariam de viver [Internet]. Interação em Psicologia. 2005 ; 9( 2): 295-309.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5380/psi.v9i2.4786
Artigo de periodico
Considerações acerca da ética e da consciência moral nas obras de Freud, Klein, Hartmann e Lacan (2005)
Junqueira, Camila; Coelho Junior, Nelson Ernesto
Source: Psychê. Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, ÉTICA
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ABNT
JUNQUEIRA, Camila e COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Considerações acerca da ética e da consciência moral nas obras de Freud, Klein, Hartmann e Lacan. Psychê, v. 9, n. 15, p. 105-124, 2005Tradução . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Junqueira, C., & Coelho Junior, N. E. (2005). Considerações acerca da ética e da consciência moral nas obras de Freud, Klein, Hartmann e Lacan. Psychê, 9( 15), 105-124.
NLM
Junqueira C, Coelho Junior NE. Considerações acerca da ética e da consciência moral nas obras de Freud, Klein, Hartmann e Lacan. Psychê. 2005 ;9( 15): 105-124.[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Junqueira C, Coelho Junior NE. Considerações acerca da ética e da consciência moral nas obras de Freud, Klein, Hartmann e Lacan. Psychê. 2005 ;9( 15): 105-124.[citado 2024 set. 30 ]
Artigo de periodico
Teleavaliação da habilidade de leitura no ensino infantil e fundamental: teleavaliação da habilidade de leitura (2005)
Macedo, Elizeu Coutinho de; Capovilla, Fernando César ; Nikaedo, Carolina Cunha; Orsati, Fernanda Tebexreni; Lukasova, Katerina; Capovilla, Alessandra Gutuzo Seabra; Diana, Cléber
Source: Psicologia Ecolar e Educacional. Unidade: IP
Subjects: LEITURA, COMPUTADORES, INTERNET
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Elizeu Coutinho de et al. Teleavaliação da habilidade de leitura no ensino infantil e fundamental: teleavaliação da habilidade de leitura. Psicologia Ecolar e Educacional, v. 9, n. 1, p. 127-134, 2005Tradução . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Macedo, E. C. de, Capovilla, F. C., Nikaedo, C. C., Orsati, F. T., Lukasova, K., Capovilla, A. G. S., & Diana, C. (2005). Teleavaliação da habilidade de leitura no ensino infantil e fundamental: teleavaliação da habilidade de leitura. Psicologia Ecolar e Educacional, 9( 1), 127-134.
NLM
Macedo EC de, Capovilla FC, Nikaedo CC, Orsati FT, Lukasova K, Capovilla AGS, Diana C. Teleavaliação da habilidade de leitura no ensino infantil e fundamental: teleavaliação da habilidade de leitura. Psicologia Ecolar e Educacional. 2005 ; 9( 1): 127-134.[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Macedo EC de, Capovilla FC, Nikaedo CC, Orsati FT, Lukasova K, Capovilla AGS, Diana C. Teleavaliação da habilidade de leitura no ensino infantil e fundamental: teleavaliação da habilidade de leitura. Psicologia Ecolar e Educacional. 2005 ; 9( 1): 127-134.[citado 2024 set. 30 ]
Artigo de periodico
O desamparo aprendido revisitado: estudos com animais (2005)
Hunziker, Maria Helena Leite ; Hunziker, Maria Helena Leite
Source: Psicologia: Teoria e Pesquisa. Unidade: IP
Subjects: DESAMPARO APRENDIDO, ANIMAIS
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ABNT
HUNZIKER, Maria Helena Leite e HUNZIKER, Maria Helena Leite. O desamparo aprendido revisitado: estudos com animais. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 21, n. 2, p. 131-139, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-37722005000200002. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Hunziker, M. H. L., & Hunziker, M. H. L. (2005). O desamparo aprendido revisitado: estudos com animais. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 21( 2), 131-139. doi:10.1590/s0102-37722005000200002
NLM
Hunziker MHL, Hunziker MHL. O desamparo aprendido revisitado: estudos com animais [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2005 ; 21( 2): 131-139.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722005000200002
Vancouver
Hunziker MHL, Hunziker MHL. O desamparo aprendido revisitado: estudos com animais [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2005 ; 21( 2): 131-139.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722005000200002
Artigo de periodico
Avaliando compreensão de sinais da Libras em escolares surdos de ensino fundamental (2004)
Capovilla, Fernando César ; Capovilla, Alessandra Gotuso Seabra; Viggiano, Keila Q; Bidá, Márcia C. P. R
Source: Interação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, LINGUAGEM, VOCABULÁRIO, SURDO, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Avaliando compreensão de sinais da Libras em escolares surdos de ensino fundamental. Interação em Psicologia, v. 8, n. 2, p. 159-169, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/psi.v8i2.3252. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Capovilla, F. C., Capovilla, A. G. S., Viggiano, K. Q., & Bidá, M. C. P. R. (2004). Avaliando compreensão de sinais da Libras em escolares surdos de ensino fundamental. Interação em Psicologia, 8( 2), 159-169. doi:10.5380/psi.v8i2.3252
NLM
Capovilla FC, Capovilla AGS, Viggiano KQ, Bidá MCPR. Avaliando compreensão de sinais da Libras em escolares surdos de ensino fundamental [Internet]. Interação em Psicologia. 2004 ; 8( 2): 159-169.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5380/psi.v8i2.3252
Vancouver
Capovilla FC, Capovilla AGS, Viggiano KQ, Bidá MCPR. Avaliando compreensão de sinais da Libras em escolares surdos de ensino fundamental [Internet]. Interação em Psicologia. 2004 ; 8( 2): 159-169.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.5380/psi.v8i2.3252
Artigo de periodico
Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de Leitura (2004)
Capovilla, Alessandra Goyuzo Seabra; Capovilla, Fernando César ; Suiter, Ingrid
Source: Psicologia em Estudo. Unidade: IP
Subjects: LEITURA, ESCRITA, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Alessandra Goyuzo Seabra e CAPOVILLA, Fernando César e SUITER, Ingrid. Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de Leitura. Psicologia em Estudo, v. 9, n. 3, p. 449-458, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-73722004000300013. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Capovilla, F. C., & Suiter, I. (2004). Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de Leitura. Psicologia em Estudo, 9( 3), 449-458. doi:10.1590/s1413-73722004000300013
NLM
Capovilla AGS, Capovilla FC, Suiter I. Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de Leitura [Internet]. Psicologia em Estudo. 2004 ; 9( 3): 449-458.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722004000300013
Vancouver
Capovilla AGS, Capovilla FC, Suiter I. Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de Leitura [Internet]. Psicologia em Estudo. 2004 ; 9( 3): 449-458.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-73722004000300013
Artigo de periodico
Comentários sobre as avaliaçõs realizadas pelas comissões CAPES / ANPEPP para avaliação dos periódicos da área de psicologia (2003)
Loffredo, Ana Maria ; Bicalho, Helena Maria Sampaio; Fernandes, Maria Inês Assumpção ; Bergamasco, Niélsy Helena Puglia
Source: Psicologia USP. Unidade: IP
Assunto: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOFFREDO, Ana Maria et al. Comentários sobre as avaliaçõs realizadas pelas comissões CAPES / ANPEPP para avaliação dos periódicos da área de psicologia. Psicologia USP, v. 14, n. 3, p. 201-272, 2003Tradução . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Loffredo, A. M., Bicalho, H. M. S., Fernandes, M. I. A., & Bergamasco, N. H. P. (2003). Comentários sobre as avaliaçõs realizadas pelas comissões CAPES / ANPEPP para avaliação dos periódicos da área de psicologia. Psicologia USP, 14( 3), 201-272.
NLM
Loffredo AM, Bicalho HMS, Fernandes MIA, Bergamasco NHP. Comentários sobre as avaliaçõs realizadas pelas comissões CAPES / ANPEPP para avaliação dos periódicos da área de psicologia. Psicologia USP. 2003 ; 14( 3): 201-272.[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Loffredo AM, Bicalho HMS, Fernandes MIA, Bergamasco NHP. Comentários sobre as avaliaçõs realizadas pelas comissões CAPES / ANPEPP para avaliação dos periódicos da área de psicologia. Psicologia USP. 2003 ; 14( 3): 201-272.[citado 2024 set. 30 ]
Artigo de periodico
O conceito de alucinação em Merleau Ponty: aspectos clínicos e psicopatológicos (2002)
Campos, Érico Bruno Viana; Coelho Junior, Nelson Ernesto
Source: Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. Unidade: IP
Subjects: FENOMENOLOGIA, PSICOPATOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPOS, Érico Bruno Viana e COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. O conceito de alucinação em Merleau Ponty: aspectos clínicos e psicopatológicos. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, v. 5, n. 2, p. 13-27, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1415-47142002002002. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Campos, É. B. V., & Coelho Junior, N. E. (2002). O conceito de alucinação em Merleau Ponty: aspectos clínicos e psicopatológicos. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 5( 2), 13-27. doi:10.1590/1415-47142002002002
NLM
Campos ÉBV, Coelho Junior NE. O conceito de alucinação em Merleau Ponty: aspectos clínicos e psicopatológicos [Internet]. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. 2002 ; 5( 2): 13-27.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1415-47142002002002
Vancouver
Campos ÉBV, Coelho Junior NE. O conceito de alucinação em Merleau Ponty: aspectos clínicos e psicopatológicos [Internet]. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental. 2002 ; 5( 2): 13-27.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1415-47142002002002
Artigo de periodico
Brincadeira e aprendizagem do uso de ferramentas em macacos-prego (Cebus apella) (2002)
Resende, Briseida Dôgo de ; Ottoni, Eduardo Benedicto
Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: MACACOS PREGO, APRENDIZAGEM, COMPORTAMENTO SOCIAL ANIMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RESENDE, Briseida Dôgo de e OTTONI, Eduardo Benedicto. Brincadeira e aprendizagem do uso de ferramentas em macacos-prego (Cebus apella). Estudos de Psicologia, v. 7, n. 1, p. 143-149, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2002000100018. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Resende, B. D. de, & Ottoni, E. B. (2002). Brincadeira e aprendizagem do uso de ferramentas em macacos-prego (Cebus apella). Estudos de Psicologia, 7( 1), 143-149. doi:10.1590/s1413-294x2002000100018
NLM
Resende BD de, Ottoni EB. Brincadeira e aprendizagem do uso de ferramentas em macacos-prego (Cebus apella) [Internet]. Estudos de Psicologia. 2002 ; 7( 1): 143-149.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2002000100018
Vancouver
Resende BD de, Ottoni EB. Brincadeira e aprendizagem do uso de ferramentas em macacos-prego (Cebus apella) [Internet]. Estudos de Psicologia. 2002 ; 7( 1): 143-149.[citado 2024 set. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-294x2002000100018
Artigo de periodico
Adaptação brasileira do "International Dyslexia Test": perfil cognitivo de crianças com escrita pobre (2001)
Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra; Smythe, Ian; Capovilla, Fernando César ; Everatt, J.
Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, DISLEXIA, ESCRITA
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ABNT
CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra et al. Adaptação brasileira do "International Dyslexia Test": perfil cognitivo de crianças com escrita pobre. Temas sobre Desenvolvimento, v. 10, n. 57, p. 30-37, 2001Tradução . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Smythe, I., Capovilla, F. C., & Everatt, J. (2001). Adaptação brasileira do "International Dyslexia Test": perfil cognitivo de crianças com escrita pobre. Temas sobre Desenvolvimento, 10( 57), 30-37.
NLM
Capovilla AGS, Smythe I, Capovilla FC, Everatt J. Adaptação brasileira do "International Dyslexia Test": perfil cognitivo de crianças com escrita pobre. Temas sobre Desenvolvimento. 2001 ; 10( 57): 30-37.[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Capovilla AGS, Smythe I, Capovilla FC, Everatt J. Adaptação brasileira do "International Dyslexia Test": perfil cognitivo de crianças com escrita pobre. Temas sobre Desenvolvimento. 2001 ; 10( 57): 30-37.[citado 2024 set. 30 ]

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