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Estudo: quanto melhor a média da turma, maior a desigualdade dos alunos. [Depoimento] (2013)
Oliveira, Romualdo Luiz Portela de
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, DESIGUALDADES SOCIAIS
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ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de. Estudo: quanto melhor a média da turma, maior a desigualdade dos alunos. [Depoimento]. Terra. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/estudo-turmas-heterogeneas-apresentam-melhores-resultados-de-aprendizagem,c93c97d1b8d42410VgnVCM3000009af154d0RCRD.html. Acesso em: 09 set. 2024. , 2013
APA
Oliveira, R. L. P. de. (2013). Estudo: quanto melhor a média da turma, maior a desigualdade dos alunos. [Depoimento]. Terra. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/estudo-turmas-heterogeneas-apresentam-melhores-resultados-de-aprendizagem,c93c97d1b8d42410VgnVCM3000009af154d0RCRD.html
NLM
Oliveira RLP de. Estudo: quanto melhor a média da turma, maior a desigualdade dos alunos. [Depoimento] [Internet]. Terra. 2013 ; 2013. on-line.[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/estudo-turmas-heterogeneas-apresentam-melhores-resultados-de-aprendizagem,c93c97d1b8d42410VgnVCM3000009af154d0RCRD.html
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Oliveira RLP de. Estudo: quanto melhor a média da turma, maior a desigualdade dos alunos. [Depoimento] [Internet]. Terra. 2013 ; 2013. on-line.[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/estudo-turmas-heterogeneas-apresentam-melhores-resultados-de-aprendizagem,c93c97d1b8d42410VgnVCM3000009af154d0RCRD.html
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Analista: cotas terão impacto na composição social e no ensino (2012)
Camargo, Rubens Barbosa de
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: AÇÃO AFIRMATIVA, ENSINO MÉDIO, INCLUSÃO SOCIAL, ENSINO PÚBLICO
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ABNT
CAMARGO, Rubens Barbosa de. Analista: cotas terão impacto na composição social e no ensino. Terra. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6347306-EI8266,00-Analistas+cotas+terao+impacto+na+composicao+social+e+no+ensino.html. Acesso em: 09 set. 2024. , 2012
APA
Camargo, R. B. de. (2012). Analista: cotas terão impacto na composição social e no ensino. Terra. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6347306-EI8266,00-Analistas+cotas+terao+impacto+na+composicao+social+e+no+ensino.html
NLM
Camargo RB de. Analista: cotas terão impacto na composição social e no ensino [Internet]. Terra. 2012 ; 2012. on-line.[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6347306-EI8266,00-Analistas+cotas+terao+impacto+na+composicao+social+e+no+ensino.html
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Camargo RB de. Analista: cotas terão impacto na composição social e no ensino [Internet]. Terra. 2012 ; 2012. on-line.[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6347306-EI8266,00-Analistas+cotas+terao+impacto+na+composicao+social+e+no+ensino.html
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Ioschpe (2012)
Camargo, Rubens Barbosa de
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: SALÁRIOS, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, PROFESSORES
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ABNT
CAMARGO, Rubens Barbosa de. Ioschpe. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5742504-EI8266,00-Ioschpe+aumentar+salario+de+professor+nao+melhora+o+ensino.html. Acesso em: 09 set. 2024. , 2012
APA
Camargo, R. B. de. (2012). Ioschpe. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5742504-EI8266,00-Ioschpe+aumentar+salario+de+professor+nao+melhora+o+ensino.html
NLM
Camargo RB de. Ioschpe [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5742504-EI8266,00-Ioschpe+aumentar+salario+de+professor+nao+melhora+o+ensino.html
Vancouver
Camargo RB de. Ioschpe [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5742504-EI8266,00-Ioschpe+aumentar+salario+de+professor+nao+melhora+o+ensino.html
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Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção (2012)
Oliveira,Romualdo Luiz Portela
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, BOLSA DE ESTUDOS, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, PESQUISA CIENTÍFICA
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OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela. Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6022322-EI8266,00-Professor+nem+sempre+sair+do+Pais+para+estudar+e+a+melhor+opcao.html. Acesso em: 09 set. 2024. , 2012
APA
Oliveira, R. L. P. (2012). Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6022322-EI8266,00-Professor+nem+sempre+sair+do+Pais+para+estudar+e+a+melhor+opcao.html
NLM
Oliveira RLP. Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6022322-EI8266,00-Professor+nem+sempre+sair+do+Pais+para+estudar+e+a+melhor+opcao.html
Vancouver
Oliveira RLP. Professor: nem sempre sair do país é a melhor opção [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6022322-EI8266,00-Professor+nem+sempre+sair+do+Pais+para+estudar+e+a+melhor+opcao.html
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Mudança curricular no ensino médio divide educadores no Brasil (2012)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, REFORMA DO ENSINO
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ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Mudança curricular no ensino médio divide educadores no Brasil. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6117745-EI8266,00-Mudanca+curricular+no+ensino+medio+divide+educadores+no+Brasil.html. Acesso em: 09 set. 2024. , 2012
APA
Alavarse, O. M. (2012). Mudança curricular no ensino médio divide educadores no Brasil. Terra. S.l.: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6117745-EI8266,00-Mudanca+curricular+no+ensino+medio+divide+educadores+no+Brasil.html
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Alavarse OM. Mudança curricular no ensino médio divide educadores no Brasil [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6117745-EI8266,00-Mudanca+curricular+no+ensino+medio+divide+educadores+no+Brasil.html
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Alavarse OM. Mudança curricular no ensino médio divide educadores no Brasil [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI6117745-EI8266,00-Mudanca+curricular+no+ensino+medio+divide+educadores+no+Brasil.html
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Ioschpe (2012)
Camargo, Rubens Barbosa de
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: SALÁRIOS, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, PROFESSORES
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ABNT
CAMARGO, Rubens Barbosa de. Ioschpe. Terra. aumentar salário de professor não melhora o ensino: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5742504-EI8266,00-Ioschpe+aumentar+salario+de+professor+nao+melhora+o+ensino.html. Acesso em: 09 set. 2024. , 2012
APA
Camargo, R. B. de. (2012). Ioschpe. Terra. aumentar salário de professor não melhora o ensino: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5742504-EI8266,00-Ioschpe+aumentar+salario+de+professor+nao+melhora+o+ensino.html
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Camargo RB de. Ioschpe [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5742504-EI8266,00-Ioschpe+aumentar+salario+de+professor+nao+melhora+o+ensino.html
Vancouver
Camargo RB de. Ioschpe [Internet]. Terra. 2012 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5742504-EI8266,00-Ioschpe+aumentar+salario+de+professor+nao+melhora+o+ensino.html
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MEC não tem controle sobre criação de cursos, diz professor da USP. [Depoimento a Angela Chagas] (2011)
Oliveira, Romualdo Portela de
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, UNIVERSIDADE PARTICULAR
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OLIVEIRA, Romualdo Portela de. MEC não tem controle sobre criação de cursos, diz professor da USP. [Depoimento a Angela Chagas]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5477345-EI8266,00-MEC+nao+tem+controle+sobre+criacao+de+cursos+diz+professor+da+USP.html. Acesso em: 09 set. 2024. , 2011
APA
Oliveira, R. P. de. (2011). MEC não tem controle sobre criação de cursos, diz professor da USP. [Depoimento a Angela Chagas]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5477345-EI8266,00-MEC+nao+tem+controle+sobre+criacao+de+cursos+diz+professor+da+USP.html
NLM
Oliveira RP de. MEC não tem controle sobre criação de cursos, diz professor da USP. [Depoimento a Angela Chagas] [Internet]. Terra. 2011 ;22 no 2011. on-line[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5477345-EI8266,00-MEC+nao+tem+controle+sobre+criacao+de+cursos+diz+professor+da+USP.html
Vancouver
Oliveira RP de. MEC não tem controle sobre criação de cursos, diz professor da USP. [Depoimento a Angela Chagas] [Internet]. Terra. 2011 ;22 no 2011. on-line[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5477345-EI8266,00-MEC+nao+tem+controle+sobre+criacao+de+cursos+diz+professor+da+USP.html
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Documento revela 'arapongagem' na USP. [Depoimento a Lúcia Rodrigues] (2011)
Minto, César Augusto
Source: Terra. Unidade: FE
Assunto: ESPIONAGEM
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ABNT
MINTO, César Augusto. Documento revela 'arapongagem' na USP. [Depoimento a Lúcia Rodrigues]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 09 set. 2024. , 2011
APA
Minto, C. A. (2011). Documento revela 'arapongagem' na USP. [Depoimento a Lúcia Rodrigues]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Minto CA. Documento revela 'arapongagem' na USP. [Depoimento a Lúcia Rodrigues]. Terra. 2011 ;[citado 2024 set. 09 ]
Vancouver
Minto CA. Documento revela 'arapongagem' na USP. [Depoimento a Lúcia Rodrigues]. Terra. 2011 ;[citado 2024 set. 09 ]
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Para especialistas, Enem mostra que avanço na educação é lento. [Depoimento] (2011)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Terra. Unidade: FE
Subjects: ENSINO PÚBLICO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Para especialistas, Enem mostra que avanço na educação é lento. [Depoimento]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/enem/noticias/0,,OI5345569-EI8398,00-Para+especialistas+Enem+mostra+que+avanco+na+educacao+e+lento.html. Acesso em: 09 set. 2024. , 2011
APA
Alavarse, O. M. (2011). Para especialistas, Enem mostra que avanço na educação é lento. [Depoimento]. Terra. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://noticias.terra.com.br/educacao/enem/noticias/0,,OI5345569-EI8398,00-Para+especialistas+Enem+mostra+que+avanco+na+educacao+e+lento.html
NLM
Alavarse OM. Para especialistas, Enem mostra que avanço na educação é lento. [Depoimento] [Internet]. Terra. 2011 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/enem/noticias/0,,OI5345569-EI8398,00-Para+especialistas+Enem+mostra+que+avanco+na+educacao+e+lento.html
Vancouver
Alavarse OM. Para especialistas, Enem mostra que avanço na educação é lento. [Depoimento] [Internet]. Terra. 2011 ;[citado 2024 set. 09 ] Available from: http://noticias.terra.com.br/educacao/enem/noticias/0,,OI5345569-EI8398,00-Para+especialistas+Enem+mostra+que+avanco+na+educacao+e+lento.html

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