ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro
As bases científicas da educação não-formal (2009)
Silva, Roberto da
Fonte: Pedagogia social.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
SILVA, Roberto da. As bases científicas da educação não-formal. Pedagogia social. Tradução . São Paulo: Expressão e Arte, 2009. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Silva, R. da. (2009). As bases científicas da educação não-formal. In Pedagogia social.. São Paulo: Expressão e Arte.
NLM
Silva R da. As bases científicas da educação não-formal. In: Pedagogia social. São Paulo: Expressão e Arte; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Silva R da. As bases científicas da educação não-formal. In: Pedagogia social. São Paulo: Expressão e Arte; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Parte de monografia/livro
Pedagogia Social como nova área de concentração (2009)
Silva, Roberto da; Souza Neto, João Clemente; Moura, Rogério
Fonte: Pedagogia social.. Unidade: FE
Assuntos: PEDAGOGIA (ASPECTOS SOCIAIS), SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS)
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ABNT
SILVA, Roberto da e SOUZA NETO, João Clemente e MOURA, Rogério. Pedagogia Social como nova área de concentração. Pedagogia social. Tradução . São Paulo: Expressão & Arte, 2009. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Silva, R. da, Souza Neto, J. C., & Moura, R. (2009). Pedagogia Social como nova área de concentração. In Pedagogia social.. São Paulo: Expressão & Arte.
NLM
Silva R da, Souza Neto JC, Moura R. Pedagogia Social como nova área de concentração. In: Pedagogia social. São Paulo: Expressão & Arte; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Silva R da, Souza Neto JC, Moura R. Pedagogia Social como nova área de concentração. In: Pedagogia social. São Paulo: Expressão & Arte; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Editor de periodico
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (2009)
Sousa, Sandra Maria Zákia Lian (Editor); Beisiegel, Celso de Rui (consult); Arelaro, Lisete Regina Gomes (consult); Di Pierro, Maria Clara (consult); Oliveira, Marta Kohl de (consult)
Fonte: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos.. Unidade: FE
Assuntos: PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO
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ABNT
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. (2009). Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos.. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2009 ; 90( ja/abr. 2009):[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2009 ; 90( ja/abr. 2009):[citado 2024 nov. 16 ]
Editor de periodico
Em aberto (2009)
Teixeira, Maria Cecília Sanchez (Editor); Beisiegel, Celso de Rui (consult); Arelaro, Lisete Regina Gomes (consult); Di Pierro, Maria Clara (consult); Oliveira, Marta Kohl de (consult)
Fonte: Em aberto.. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
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ABNT
Em aberto. Em aberto. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Em aberto. (2009). Em aberto. Em aberto.. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Em aberto. Em aberto. 2009 ; 22( 80):[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Em aberto. Em aberto. 2009 ; 22( 80):[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de jornal
A Univesp é um bom caminho para ampliar o acesso ao ensino superior no país (2009)
Minto, César Augusto
Fonte: Folha de S. Paulo.. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ACESSO À EDUCAÇÃO
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ABNT
MINTO, César Augusto. A Univesp é um bom caminho para ampliar o acesso ao ensino superior no país. Tradução . Folha de S. Paulo., São Paulo, 2009. , n. 20 ju 2009. p. A-3. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Minto, C. A. (2009). A Univesp é um bom caminho para ampliar o acesso ao ensino superior no país. Folha de S. Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Minto CA. A Univesp é um bom caminho para ampliar o acesso ao ensino superior no país. Folha de S. Paulo. 2009 ;(20 ju 2009. p. A-3):[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Minto CA. A Univesp é um bom caminho para ampliar o acesso ao ensino superior no país. Folha de S. Paulo. 2009 ;(20 ju 2009. p. A-3):[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de jornal-dep/entr
SP testará aluno no meio do ano. [Depoimento a Vitor Sorano] (2009)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Assuntos: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, RENDIMENTO ESCOLAR, ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL (AVALIAÇÃO)
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ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. SP testará aluno no meio do ano. [Depoimento a Vitor Sorano]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Alavarse, O. M. (2009). SP testará aluno no meio do ano. [Depoimento a Vitor Sorano]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Alavarse OM. SP testará aluno no meio do ano. [Depoimento a Vitor Sorano]. Jornal da Tarde. 2009 ;23 maio 2009. A-10.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Alavarse OM. SP testará aluno no meio do ano. [Depoimento a Vitor Sorano]. Jornal da Tarde. 2009 ;23 maio 2009. A-10.[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli] (2009)
Pimenta, Selma Garrido; Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, VESTIBULAR, ACESSO À EDUCAÇÃO
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ABNT
PIMENTA, Selma Garrido e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Pimenta, S. G., & Alavarse, O. M. (2009). Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Pimenta SG, Alavarse OM. Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. Jornal da Tarde. 2009 ;11 set. 2009. A-7.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Pimenta SG, Alavarse OM. Classe D supera A e B em alunos da USP. [Depoimento a Fábio Mazzitelli]. Jornal da Tarde. 2009 ;11 set. 2009. A-7.[citado 2024 nov. 16 ]
Texto na web
O fator mascarado. [Depoimento a Filipe Jahn] (2009)
Vianna, Cláudia Pereira
Fonte: Revista Educação.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, PRECONCEITO (EDUCAÇÃO), ESCOLA PÚBLICA, DISCRIMINAÇÃO (EDUCAÇÃO), RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
VIANNA, Cláudia Pereira. O fator mascarado. [Depoimento a Filipe Jahn]. Revista Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12751. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Vianna, C. P. (2009). O fator mascarado. [Depoimento a Filipe Jahn]. Revista Educação.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12751
NLM
Vianna CP. O fator mascarado. [Depoimento a Filipe Jahn] [Internet]. Revista Educação. 2009 ;( 148):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12751
Vancouver
Vianna CP. O fator mascarado. [Depoimento a Filipe Jahn] [Internet]. Revista Educação. 2009 ;( 148):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12751
Artigo de jornal-dep/entr
1 em cada 4 professores se forma em curso ruim. [Depoimento a Renato Cafardo; Lisandra Paraguassú] (2009)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Assuntos: AVALIAÇÃO DE CURSO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PEDAGOGIA (AVALIAÇÃO), FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. 1 em cada 4 professores se forma em curso ruim. [Depoimento a Renato Cafardo; Lisandra Paraguassú]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Alavarse, O. M. (2009). 1 em cada 4 professores se forma em curso ruim. [Depoimento a Renato Cafardo; Lisandra Paraguassú]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Alavarse OM. 1 em cada 4 professores se forma em curso ruim. [Depoimento a Renato Cafardo; Lisandra Paraguassú]. Jornal da Tarde. 2009 ;4 set. 2009. A-3.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Alavarse OM. 1 em cada 4 professores se forma em curso ruim. [Depoimento a Renato Cafardo; Lisandra Paraguassú]. Jornal da Tarde. 2009 ;4 set. 2009. A-3.[citado 2024 nov. 16 ]
Artigo de jornal-dep/entr
1º ano mais cedo vira dilema. [Depoimento a Luisa Alcalde] (2009)
Camargo, Rubens Barbosa de
Fonte: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL, RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Rubens Barbosa de. 1º ano mais cedo vira dilema. [Depoimento a Luisa Alcalde]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Camargo, R. B. de. (2009). 1º ano mais cedo vira dilema. [Depoimento a Luisa Alcalde]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Camargo RB de. 1º ano mais cedo vira dilema. [Depoimento a Luisa Alcalde]. Jornal da Tarde. 2009 ;(28 ju 2009. p. A-9):[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Camargo RB de. 1º ano mais cedo vira dilema. [Depoimento a Luisa Alcalde]. Jornal da Tarde. 2009 ;(28 ju 2009. p. A-9):[citado 2024 nov. 16 ]
Texto na web
São Paulo cria mais um exame para alunos da rede municipal. [Depoimento a Fábio Takahashi] (2009)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Fonte: Folha online.. Unidade: FE
Assuntos: POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO PÚBLICO (AVALIAÇÃO), RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. São Paulo cria mais um exame para alunos da rede municipal. [Depoimento a Fábio Takahashi]. Folha online. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u570472.shtml. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Alavarse, O. M. (2009). São Paulo cria mais um exame para alunos da rede municipal. [Depoimento a Fábio Takahashi]. Folha online.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u570472.shtml
NLM
Alavarse OM. São Paulo cria mais um exame para alunos da rede municipal. [Depoimento a Fábio Takahashi] [Internet]. Folha online. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u570472.shtml
Vancouver
Alavarse OM. São Paulo cria mais um exame para alunos da rede municipal. [Depoimento a Fábio Takahashi] [Internet]. Folha online. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u570472.shtml
Parte de monografia/livro
Educação especial em municípios paulistas: histórias singulares ou tendência unificadora (2009)
Prieto, Rosângela Gavioli
Fonte: Avanços em políticas de inclusão.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO ESPECIAL (HISTÓRIA), EDUCAÇÃO INCLUSIVA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRIETO, Rosângela Gavioli. Educação especial em municípios paulistas: histórias singulares ou tendência unificadora. Avanços em políticas de inclusão. Tradução . Porto Alegre, RS: Mediação, 2009. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Prieto, R. G. (2009). Educação especial em municípios paulistas: histórias singulares ou tendência unificadora. In Avanços em políticas de inclusão.. Porto Alegre, RS: Mediação.
NLM
Prieto RG. Educação especial em municípios paulistas: histórias singulares ou tendência unificadora. In: Avanços em políticas de inclusão. Porto Alegre, RS: Mediação; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Prieto RG. Educação especial em municípios paulistas: histórias singulares ou tendência unificadora. In: Avanços em políticas de inclusão. Porto Alegre, RS: Mediação; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Parte de monografia/livro
Jovens, sexualidade e gênero (2009)
Carvalho, Marília Pinto de; Souza, Raquel; Oliveira, Elisabete Regina Baptista de
Fonte: O Estado da Arte sobre juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume I.. Unidade: FE
Assuntos: TESES, DISSERTAÇÃO, JOVENS, SEXUALIDADE, RELAÇÕES DE GÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Marília Pinto de e SOUZA, Raquel e OLIVEIRA, Elisabete Regina Baptista de. Jovens, sexualidade e gênero. O Estado da Arte sobre juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume I. Tradução . Belo Horizonte, MG: Argvmentvm, 2009. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Carvalho, M. P. de, Souza, R., & Oliveira, E. R. B. de. (2009). Jovens, sexualidade e gênero. In O Estado da Arte sobre juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume I.. Belo Horizonte, MG: Argvmentvm.
NLM
Carvalho MP de, Souza R, Oliveira ERB de. Jovens, sexualidade e gênero. In: O Estado da Arte sobre juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume I. Belo Horizonte, MG: Argvmentvm; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Carvalho MP de, Souza R, Oliveira ERB de. Jovens, sexualidade e gênero. In: O Estado da Arte sobre juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume I. Belo Horizonte, MG: Argvmentvm; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Editor de periodico
Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB (2009)
Oliveira, Romualdo Portela de
Fonte: Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. Unidade: FE
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. Campo Grande, MS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Oliveira, R. P. de. (2009). Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. Campo Grande, MS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira RP de. Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. 2009 ;( ja/ju 2009):[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Oliveira RP de. Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. Série-estudos: periódico do Mestrado em Educação da UCDB. 2009 ;( ja/ju 2009):[citado 2024 nov. 16 ]
Producao art e/ou mat audio-visuais
Inclusão escolar e qualidade de ensino (2009)
Mattos, Edna Antonia de (coord); Prieto, Rosângela Gavioli (coord); Rodrigues, David (conferencista)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Inclusão escolar e qualidade de ensino. . São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Inclusão escolar e qualidade de ensino. (2009). Inclusão escolar e qualidade de ensino. São Paulo: FEUSP.
NLM
Inclusão escolar e qualidade de ensino. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Inclusão escolar e qualidade de ensino. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Parte de monografia/livro
Governança das águas da Região Metropolitana de São Paulo (Brasil): o caso do Comitê da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê (2009)
Fracalanza, Ana Paula; Campos, Valéria Nagy de O; Jacobi, Pedro Roberto
Fonte: Dimensões político institucionais da governança da água na América Latina e Europa. Unidades: EACH, FE
Assuntos: RECURSOS HÍDRICOS, POLÍTICA AMBIENTAL, BACIA HIDROGRÁFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRACALANZA, Ana Paula e CAMPOS, Valéria Nagy de O e JACOBI, Pedro Roberto. Governança das águas da Região Metropolitana de São Paulo (Brasil): o caso do Comitê da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê. Dimensões político institucionais da governança da água na América Latina e Europa. Tradução . São Paulo: Annablume, 2009. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Fracalanza, A. P., Campos, V. N. de O., & Jacobi, P. R. (2009). Governança das águas da Região Metropolitana de São Paulo (Brasil): o caso do Comitê da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê. In Dimensões político institucionais da governança da água na América Latina e Europa. São Paulo: Annablume.
NLM
Fracalanza AP, Campos VN de O, Jacobi PR. Governança das águas da Região Metropolitana de São Paulo (Brasil): o caso do Comitê da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê. In: Dimensões político institucionais da governança da água na América Latina e Europa. São Paulo: Annablume; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Fracalanza AP, Campos VN de O, Jacobi PR. Governança das águas da Região Metropolitana de São Paulo (Brasil): o caso do Comitê da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê. In: Dimensões político institucionais da governança da água na América Latina e Europa. São Paulo: Annablume; 2009. [citado 2024 nov. 16 ]
Texto na web
Professores que forem aprovados em SP só darão aula em 2011. [Depoimento (2009)
Camargo, Rubens Barbosa de
Fonte: Olhar direto.. Unidade: FE
Assuntos: CONCURSO PÚBLICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Rubens Barbosa de. Professores que forem aprovados em SP só darão aula em 2011. [Depoimento. Olhar direto. Cuiabá, MT: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.olhardireto.com.br/noticias/exibir.asp?id=51223. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Camargo, R. B. de. (2009). Professores que forem aprovados em SP só darão aula em 2011. [Depoimento. Olhar direto.. Cuiabá, MT: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.olhardireto.com.br/noticias/exibir.asp?id=51223
NLM
Camargo RB de. Professores que forem aprovados em SP só darão aula em 2011. [Depoimento [Internet]. Olhar direto. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.olhardireto.com.br/noticias/exibir.asp?id=51223
Vancouver
Camargo RB de. Professores que forem aprovados em SP só darão aula em 2011. [Depoimento [Internet]. Olhar direto. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.olhardireto.com.br/noticias/exibir.asp?id=51223
Monografia/livro-ed/org
Margens da comunicação: discursos e mídias (2009)
Jacobi, Pedro Roberto (consult)
Unidade: FE
Assuntos: SEMIÓTICA, COMUNICAÇÃO, DISCURSO, CULTURA, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, LINGUAGEM, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Margens da comunicação: discursos e mídias. . São Paulo, SP: Annablume. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Margens da comunicação: discursos e mídias. (2009). Margens da comunicação: discursos e mídias. São Paulo, SP: Annablume.
NLM
Margens da comunicação: discursos e mídias. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Margens da comunicação: discursos e mídias. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Monografia/livro-ed/org
Entre desalento e invenção: experiências de desemprego e desenraizamento em São Paulo (2009)
Jacobi, Pedro Roberto (consult)
Unidade: FE
Assuntos: DESEMPREGO (ANÁLISE;ASPECTOS SOCIAIS), SOCIOLOGIA DO TRABALHO, TRABALHO ASSALARIADO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Entre desalento e invenção: experiências de desemprego e desenraizamento em São Paulo. . São Paulo: Annablume. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Entre desalento e invenção: experiências de desemprego e desenraizamento em São Paulo. (2009). Entre desalento e invenção: experiências de desemprego e desenraizamento em São Paulo. São Paulo: Annablume.
NLM
Entre desalento e invenção: experiências de desemprego e desenraizamento em São Paulo. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Entre desalento e invenção: experiências de desemprego e desenraizamento em São Paulo. 2009 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Editor de periodico
Eccos: revista científica (2009)
Catani, Afrânio Mendes (Editor); Severino, Antonio Joaquim (Editor); Meneses, João Gualberto de Carvalho
Fonte: Eccos. Unidade: FE
Assunto: PERIÓDICOS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENESES, João Gualberto de Carvalho. Eccos: revista científica. Eccos. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2009
APA
Meneses, J. G. de C. (2009). Eccos: revista científica. Eccos. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Meneses JG de C. Eccos: revista científica. Eccos. 2009 ; 2( 2):[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Meneses JG de C. Eccos: revista científica. Eccos. 2009 ; 2( 2):[citado 2024 nov. 16 ]

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