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  • Parte de monografia/livro

    Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil (2011)

    Silva, Roberto da

    Source: O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. Unidade: FE

    Subjects: PRISÕES (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO DE PRESO, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, TRABALHO PENITENCIÁRIO

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil. O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. Tradução . São Carlos, SP: EdUFSCar, 2011. . . Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Silva, R. da. (2011). Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil. In O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. São Carlos, SP: EdUFSCar.

    • NLM

      Silva R da. Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil. In: O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. São Carlos, SP: EdUFSCar; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil. In: O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. São Carlos, SP: EdUFSCar; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]

  • Monografia/livro-ed/org

    Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social (2011)

    Silva, Roberto da (Organizador); Souza Neto, João Clemente de (Organizador); Moura, Rogério (Organizador); Machado, Evelcy Monteiro (Organizador); Caro, Sueli Maria Pessagno (Organizador)

    Unidade: FE

    Subjects: PEDAGOGIA (ASPECTOS SOCIAIS), DIREITO À EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. . São Paulo: Expressão & Arte. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011

    • APA

      Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. (2011). Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. São Paulo: Expressão & Arte.

    • NLM

      Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    A práxis pedagógica em abrigos (2011)

    Izar, Juliana Gama; Silva, Roberto da (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, CRIANÇAS ABRIGADAS, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, FAMÍLIA

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    • ABNT

      IZAR, Juliana Gama. A práxis pedagógica em abrigos. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30082011-161330/. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Izar, J. G. (2011). A práxis pedagógica em abrigos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30082011-161330/

    • NLM

      Izar JG. A práxis pedagógica em abrigos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30082011-161330/

    • Vancouver

      Izar JG. A práxis pedagógica em abrigos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30082011-161330/

  • Texto na web

    Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz] (2011)

    Silva, Roberto da

    Source: Agencia Brasil. Unidade: FE

    Subjects: DROGA (VÍCIO), TRÁFICO DE DROGAS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz]. Agencia Brasil. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-09-22/envolvimento-de-criancas-e-adolescentes-com-trafico-de-drogas-tem-crescido-em-sao-bernardo-do-campo. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011

    • APA

      Silva, R. da. (2011). Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz]. Agencia Brasil. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-09-22/envolvimento-de-criancas-e-adolescentes-com-trafico-de-drogas-tem-crescido-em-sao-bernardo-do-campo

    • NLM

      Silva R da. Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz] [Internet]. Agencia Brasil. 2011 ;28 setembro 2011. 1 .[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-09-22/envolvimento-de-criancas-e-adolescentes-com-trafico-de-drogas-tem-crescido-em-sao-bernardo-do-campo

    • Vancouver

      Silva R da. Envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico de drogas tem crescido em São Bernardo do Campo [Depoimento a Elaine Patricia Cruz] [Internet]. Agencia Brasil. 2011 ;28 setembro 2011. 1 .[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2011-09-22/envolvimento-de-criancas-e-adolescentes-com-trafico-de-drogas-tem-crescido-em-sao-bernardo-do-campo

  • Texto na web

    'Educação não pode ser usada para esvaziar prisão' diz professor da USP [Depoimento a Vanessa Fajardo] (2011)

    Silva, Roberto da

    Source: G1. Unidade: FE

    Subjects: SEGURANÇA PÚBLICA, EDUCAÇÃO, PRESO

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. 'Educação não pode ser usada para esvaziar prisão' diz professor da USP [Depoimento a Vanessa Fajardo]. G1. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2011/07/educacao-nao-pode-ser-usada-para-esvaziar-prisao-diz-professor-da-usp.html. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011

    • APA

      Silva, R. da. (2011). 'Educação não pode ser usada para esvaziar prisão' diz professor da USP [Depoimento a Vanessa Fajardo]. G1. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2011/07/educacao-nao-pode-ser-usada-para-esvaziar-prisao-diz-professor-da-usp.html

    • NLM

      Silva R da. 'Educação não pode ser usada para esvaziar prisão' diz professor da USP [Depoimento a Vanessa Fajardo] [Internet]. G1. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2011/07/educacao-nao-pode-ser-usada-para-esvaziar-prisao-diz-professor-da-usp.html

    • Vancouver

      Silva R da. 'Educação não pode ser usada para esvaziar prisão' diz professor da USP [Depoimento a Vanessa Fajardo] [Internet]. G1. 2011 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2011/07/educacao-nao-pode-ser-usada-para-esvaziar-prisao-diz-professor-da-usp.html

  • Parte de monografia/livro

    Visões e concepções necessárias a uma teoria geral da educação social (2011)

    Silva, Roberto da

    Source: Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. Unidade: FE

    Subjects: PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Visões e concepções necessárias a uma teoria geral da educação social. Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. Tradução . São Paulo: Expressão & Arte, 2011. . . Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Silva, R. da. (2011). Visões e concepções necessárias a uma teoria geral da educação social. In Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. São Paulo: Expressão & Arte.

    • NLM

      Silva R da. Visões e concepções necessárias a uma teoria geral da educação social. In: Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. São Paulo: Expressão & Arte; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. Visões e concepções necessárias a uma teoria geral da educação social. In: Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. São Paulo: Expressão & Arte; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]

  • Artigo de periodico-dep/entr

    Um novo modelo de Educação (2011)

    Silva, Roberto da; Castellar, Sonia Maria Vanzella; Singer, Helena; Almeida, Fernando

    Source: Getúlio. Unidade: FE

    Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, DEBATE, ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da et al. Um novo modelo de Educação. Getúlio. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011

    • APA

      Silva, R. da, Castellar, S. M. V., Singer, H., & Almeida, F. (2011). Um novo modelo de Educação. Getúlio. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Silva R da, Castellar SMV, Singer H, Almeida F. Um novo modelo de Educação. Getúlio. 2011 ; jan./fe 2011. p. 28-29[citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da, Castellar SMV, Singer H, Almeida F. Um novo modelo de Educação. Getúlio. 2011 ; jan./fe 2011. p. 28-29[citado 2024 abr. 19 ]

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Somente 8% dos presos no Brasil vão à escola, revela pesquisa [Depoimento a Bruno Lupion e Ricardo Chapola] (2011)

    Silva, Roberto da

    Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO DE PRESO

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Somente 8% dos presos no Brasil vão à escola, revela pesquisa [Depoimento a Bruno Lupion e Ricardo Chapola]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,somente-8-dos-presos-no-brasil-vao-a-escola-revela-pesquisa,765486,0.htm. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011

    • APA

      Silva, R. da. (2011). Somente 8% dos presos no Brasil vão à escola, revela pesquisa [Depoimento a Bruno Lupion e Ricardo Chapola]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,somente-8-dos-presos-no-brasil-vao-a-escola-revela-pesquisa,765486,0.htm

    • NLM

      Silva R da. Somente 8% dos presos no Brasil vão à escola, revela pesquisa [Depoimento a Bruno Lupion e Ricardo Chapola] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2011 ;30 agosto 2011. 2 .[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,somente-8-dos-presos-no-brasil-vao-a-escola-revela-pesquisa,765486,0.htm

    • Vancouver

      Silva R da. Somente 8% dos presos no Brasil vão à escola, revela pesquisa [Depoimento a Bruno Lupion e Ricardo Chapola] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2011 ;30 agosto 2011. 2 .[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,somente-8-dos-presos-no-brasil-vao-a-escola-revela-pesquisa,765486,0.htm

  • Dissertação (Mestrado)

    As implicações do aprisionamento dos pais no direito à educação e à convivência familiar e comunitária de crianças e adolescentes em regime de abrigo na cidade de São Paulo (2010)

    Abrão, Maria José; Silva, Roberto da (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS, ADOLESCENTES, INSTITUIÇÕES, PRISÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ABRÃO, Maria José. As implicações do aprisionamento dos pais no direito à educação e à convivência familiar e comunitária de crianças e adolescentes em regime de abrigo na cidade de São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-133206/. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Abrão, M. J. (2010). As implicações do aprisionamento dos pais no direito à educação e à convivência familiar e comunitária de crianças e adolescentes em regime de abrigo na cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-133206/

    • NLM

      Abrão MJ. As implicações do aprisionamento dos pais no direito à educação e à convivência familiar e comunitária de crianças e adolescentes em regime de abrigo na cidade de São Paulo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-133206/

    • Vancouver

      Abrão MJ. As implicações do aprisionamento dos pais no direito à educação e à convivência familiar e comunitária de crianças e adolescentes em regime de abrigo na cidade de São Paulo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-133206/

  • Dissertação (Mestrado)

    O fim da era FEBEM: novas perspectivas para o atendimento socioeducativo no estado de São Paulo (2010)

    Lima, Caue Nogueira de; Silva, Roberto da (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, POLÍTICAS PÚBLICAS, ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, JOVENS (ASPECTOS SOCIAIS), CRIANÇAS (ASPECTOS SOCIAIS), ADOLESCENTES (ASPECTOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      LIMA, Caue Nogueira de. O fim da era FEBEM: novas perspectivas para o atendimento socioeducativo no estado de São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032010-151702/. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Lima, C. N. de. (2010). O fim da era FEBEM: novas perspectivas para o atendimento socioeducativo no estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032010-151702/

    • NLM

      Lima CN de. O fim da era FEBEM: novas perspectivas para o atendimento socioeducativo no estado de São Paulo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032010-151702/

    • Vancouver

      Lima CN de. O fim da era FEBEM: novas perspectivas para o atendimento socioeducativo no estado de São Paulo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032010-151702/

  • Parte de monografia/livro

    Há perspectiva de humanização das prisões (2010)

    Silva, Roberto da

    Source: Educação em prisões. Unidade: FE

    Subjects: PRISÕES, HUMANIZAÇÃO, MARGINALIDADE SOCIAL

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Há perspectiva de humanização das prisões. Educação em prisões. Tradução . São Paulo, SP: Alfasol, 2010. . . Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Silva, R. da. (2010). Há perspectiva de humanização das prisões. In Educação em prisões. São Paulo, SP: Alfasol.

    • NLM

      Silva R da. Há perspectiva de humanização das prisões. In: Educação em prisões. São Paulo, SP: Alfasol; 2010. [citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. Há perspectiva de humanização das prisões. In: Educação em prisões. São Paulo, SP: Alfasol; 2010. [citado 2024 abr. 19 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    O debate internacional sobre competências: explorando novas possibilidades educativas (2010)

    Borges, Carla Juliana Pissinatti; Silva, Roberto da (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ESCOLAR, HABILIDADES SOCIAIS, COOPERAÇÃO INTERNACIONAL

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    • ABNT

      BORGES, Carla Juliana Pissinatti. O debate internacional sobre competências: explorando novas possibilidades educativas. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-103654/. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Borges, C. J. P. (2010). O debate internacional sobre competências: explorando novas possibilidades educativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-103654/

    • NLM

      Borges CJP. O debate internacional sobre competências: explorando novas possibilidades educativas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-103654/

    • Vancouver

      Borges CJP. O debate internacional sobre competências: explorando novas possibilidades educativas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-103654/

  • Artigo de periodico

    Apresentação do III Congresso Internacional de Pedagogia Social (Cips) (2010)

    Silva, Roberto da

    Source: Revista de Ciências da Educação. Unidade: FE

    Subjects: PEDAGOGIA, EVENTOS, CONGRESSO INTERNACIONAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Apresentação do III Congresso Internacional de Pedagogia Social (Cips). Revista de Ciências da Educação, v. 12, n. 22, p. 1° semestre 2010. 167-169, 2010Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Silva, R. da. (2010). Apresentação do III Congresso Internacional de Pedagogia Social (Cips). Revista de Ciências da Educação, 12( 22), 1° semestre 2010. 167-169.

    • NLM

      Silva R da. Apresentação do III Congresso Internacional de Pedagogia Social (Cips). Revista de Ciências da Educação. 2010 ; 12( 22): 1° semestre 2010. 167-169.[citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. Apresentação do III Congresso Internacional de Pedagogia Social (Cips). Revista de Ciências da Educação. 2010 ; 12( 22): 1° semestre 2010. 167-169.[citado 2024 abr. 19 ]

  • Artigo de periodico-dep/entr

    Entre presídios e Febem, ele 24 anos de sua vida confinado. Hoje, é professor doutor pela USP [Entrevista a Maurício Pestana] (2010)

    Silva, Roberto da

    Source: Raça Brasil. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO DE PRESO, ENSINO SUPERIOR, RELAÇÕES FAMILIARES, PRECONCEITO RACIAL, AFRODESCENDENTES

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Entre presídios e Febem, ele 24 anos de sua vida confinado. Hoje, é professor doutor pela USP [Entrevista a Maurício Pestana]. Raça Brasil. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2010

    • APA

      Silva, R. da. (2010). Entre presídios e Febem, ele 24 anos de sua vida confinado. Hoje, é professor doutor pela USP [Entrevista a Maurício Pestana]. Raça Brasil. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Silva R da. Entre presídios e Febem, ele 24 anos de sua vida confinado. Hoje, é professor doutor pela USP [Entrevista a Maurício Pestana]. Raça Brasil. 2010 ;( 143):[citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. Entre presídios e Febem, ele 24 anos de sua vida confinado. Hoje, é professor doutor pela USP [Entrevista a Maurício Pestana]. Raça Brasil. 2010 ;( 143):[citado 2024 abr. 19 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    A educação social em espaços de experimentação pedagógica: as potencialidades dos CEUs (2010)

    Souza, Ricardo de; Silva, Roberto da (Orientador)

    Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS)

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Ricardo de. A educação social em espaços de experimentação pedagógica: as potencialidades dos CEUs. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-135019/. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Souza, R. de. (2010). A educação social em espaços de experimentação pedagógica: as potencialidades dos CEUs (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-135019/

    • NLM

      Souza R de. A educação social em espaços de experimentação pedagógica: as potencialidades dos CEUs [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-135019/

    • Vancouver

      Souza R de. A educação social em espaços de experimentação pedagógica: as potencialidades dos CEUs [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16092010-135019/

  • Artigo de periodico

    O direito à educação de pessoas em regimes de privação da liberdade (2010)

    Silva, Roberto da

    Source: Revista de Ciências da Educação. Unidade: FE

    Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, PRIVAÇÃO

    How to cite
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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. O direito à educação de pessoas em regimes de privação da liberdade. Revista de Ciências da Educação, v. 12, n. 22, p. 199-222, 2010Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Silva, R. da. (2010). O direito à educação de pessoas em regimes de privação da liberdade. Revista de Ciências da Educação, 12( 22), 199-222.

    • NLM

      Silva R da. O direito à educação de pessoas em regimes de privação da liberdade. Revista de Ciências da Educação. 2010 ; 12( 22): 199-222.[citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. O direito à educação de pessoas em regimes de privação da liberdade. Revista de Ciências da Educação. 2010 ; 12( 22): 199-222.[citado 2024 abr. 19 ]

  • Parte de monografia/livro

    As bases científicas da educação não-formal (2009)

    Silva, Roberto da

    Source: Pedagogia social.. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. As bases científicas da educação não-formal. Pedagogia social. Tradução . São Paulo: Expressão e Arte, 2009. . . Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Silva, R. da. (2009). As bases científicas da educação não-formal. In Pedagogia social.. São Paulo: Expressão e Arte.

    • NLM

      Silva R da. As bases científicas da educação não-formal. In: Pedagogia social. São Paulo: Expressão e Arte; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. As bases científicas da educação não-formal. In: Pedagogia social. São Paulo: Expressão e Arte; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]

  • Parte de monografia/livro

    Pedagogia Social como nova área de concentração (2009)

    Silva, Roberto da; Souza Neto, João Clemente; Moura, Rogério

    Source: Pedagogia social.. Unidade: FE

    Subjects: PEDAGOGIA (ASPECTOS SOCIAIS), SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da e SOUZA NETO, João Clemente e MOURA, Rogério. Pedagogia Social como nova área de concentração. Pedagogia social. Tradução . São Paulo: Expressão & Arte, 2009. . . Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Silva, R. da, Souza Neto, J. C., & Moura, R. (2009). Pedagogia Social como nova área de concentração. In Pedagogia social.. São Paulo: Expressão & Arte.

    • NLM

      Silva R da, Souza Neto JC, Moura R. Pedagogia Social como nova área de concentração. In: Pedagogia social. São Paulo: Expressão & Arte; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da, Souza Neto JC, Moura R. Pedagogia Social como nova área de concentração. In: Pedagogia social. São Paulo: Expressão & Arte; 2009. [citado 2024 abr. 19 ]

  • Trabalho de evento-anais periodico

    A pedagogia social em construção no Brasil (2009)

    Silva, Roberto da

    Source: Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência.. Conference titles: Conferência Internacional Novos Desafios Educativos e Cidadania Social. Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO POPULAR, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

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    • ABNT

      SILVA, Roberto da. A pedagogia social em construção no Brasil. Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência. Porto/Portugal: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2009

    • APA

      Silva, R. da. (2009). A pedagogia social em construção no Brasil. Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência.. Porto/Portugal: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Silva R da. A pedagogia social em construção no Brasil. Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência. 2009 ;[citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. A pedagogia social em construção no Brasil. Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência. 2009 ;[citado 2024 abr. 19 ]

  • Trabalho de evento-anais periodico

    Perspectivas e desafios de São Paulo rumo à cidade educadora (2009)

    Silva, Roberto da

    Source: Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência.. Conference titles: Conferência Internacional Novos Desafios Educativos e Cidadania Social. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO ESPECIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Roberto da. Perspectivas e desafios de São Paulo rumo à cidade educadora. Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência. Porto/Portugal: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2009

    • APA

      Silva, R. da. (2009). Perspectivas e desafios de São Paulo rumo à cidade educadora. Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência.. Porto/Portugal: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Silva R da. Perspectivas e desafios de São Paulo rumo à cidade educadora. Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência. 2009 ;[citado 2024 abr. 19 ]

    • Vancouver

      Silva R da. Perspectivas e desafios de São Paulo rumo à cidade educadora. Revista Portuguesa de Investigação Educacional: Actas da Conferência. 2009 ;[citado 2024 abr. 19 ]

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