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Parte de monografia/livro
O professor leitor: implicações na prática docente (2012)
Marques, Gláucia Maria Bastos; Rezende, Neide Luzia de; Sampaio, Maria Lúcia Pessoa
Source: Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), LEITURA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
MARQUES, Gláucia Maria Bastos e REZENDE, Neide Luzia de e SAMPAIO, Maria Lúcia Pessoa. O professor leitor: implicações na prática docente. Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2012. . . Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Marques, G. M. B., Rezende, N. L. de, & Sampaio, M. L. P. (2012). O professor leitor: implicações na prática docente. In Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. São Paulo: Humanitas.
NLM
Marques GMB, Rezende NL de, Sampaio MLP. O professor leitor: implicações na prática docente. In: Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. São Paulo: Humanitas; 2012. [citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Marques GMB, Rezende NL de, Sampaio MLP. O professor leitor: implicações na prática docente. In: Ensino de Língua Portuguesa : entre documentos, discursos e práticas. São Paulo: Humanitas; 2012. [citado 2024 nov. 03 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Os trabalhos apresentados neste livro... [Apresentação] (2010)
Sousa, Antonio Paulino de; Barzotto, Valdir Heitor; Sampaio, Maria Lúcia Pessoa
Source: Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), EDUCAÇÃO, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
SOUSA, Antonio Paulino de e BARZOTTO, Valdir Heitor e SAMPAIO, Maria Lúcia Pessoa. Os trabalhos apresentados neste livro.. [Apresentação]. Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. São Paulo, SP: Paulistana. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2010
APA
Sousa, A. P. de, Barzotto, V. H., & Sampaio, M. L. P. (2010). Os trabalhos apresentados neste livro.. [Apresentação]. Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. São Paulo, SP: Paulistana.
NLM
Sousa AP de, Barzotto VH, Sampaio MLP. Os trabalhos apresentados neste livro.. [Apresentação]. Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Sousa AP de, Barzotto VH, Sampaio MLP. Os trabalhos apresentados neste livro.. [Apresentação]. Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Monografia/livro-ed/org
Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram (2010)
Sousa, Antonio Paulino de (Organizador); Barzotto, Valdir Heitor (Organizador); Sampaio, Maria Lúcia Pessoa (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), EDUCAÇÃO, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. . São Paulo, SP: Paulistana. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2010
APA
Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. (2010). Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. São Paulo, SP: Paulistana.
NLM
Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Formação de professor de língua portuguesa: quando a linguagem e o ensino se encontram. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]

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