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  • Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE

    Subjects: VESTIBULAR, REDAÇÃO

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      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Direção da Fuvest critica escolas e cursinhos por redações clichê. [Depoimento a A. Nobeschi]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2005). Direção da Fuvest critica escolas e cursinhos por redações clichê. [Depoimento a A. Nobeschi]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Direção da Fuvest critica escolas e cursinhos por redações clichê. [Depoimento a A. Nobeschi]. Folha de S. Paulo. 2005 ;19 abr. 2005. C-1.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Direção da Fuvest critica escolas e cursinhos por redações clichê. [Depoimento a A. Nobeschi]. Folha de S. Paulo. 2005 ;19 abr. 2005. C-1.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Assunto: VESTIBULAR

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. A disputa final por um lugar na Fuvest. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2005). A disputa final por um lugar na Fuvest. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. A disputa final por um lugar na Fuvest. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 2005 ;(03 ja 2005. p. 6 CA):[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. A disputa final por um lugar na Fuvest. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 2005 ;(03 ja 2005. p. 6 CA):[citado 2024 abr. 19 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO), DIDÁTICA

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    • ABNT

      LOPES, Valdir Luiz. A formação do professor de língua portuguesa e alguns aspectos retóricos de seu discurso. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Lopes, V. L. (2005). A formação do professor de língua portuguesa e alguns aspectos retóricos de seu discurso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Lopes VL. A formação do professor de língua portuguesa e alguns aspectos retóricos de seu discurso. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Lopes VL. A formação do professor de língua portuguesa e alguns aspectos retóricos de seu discurso. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: VESTIBULAR

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Fuvest 'catracaliza' o idioma. [Depoimento à R. Cafardo e J. Faria]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2005). Fuvest 'catracaliza' o idioma. [Depoimento à R. Cafardo e J. Faria]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Fuvest 'catracaliza' o idioma. [Depoimento à R. Cafardo e J. Faria]. O Estado de São Paulo. 2005 ;(10 ja 2005. p. A-9):[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Fuvest 'catracaliza' o idioma. [Depoimento à R. Cafardo e J. Faria]. O Estado de São Paulo. 2005 ;(10 ja 2005. p. A-9):[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE

    Assunto: VESTIBULAR

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. 2a. fase interfere pouco na lista de aprovados. [Depoimento à F. Takahashi]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2005). 2a. fase interfere pouco na lista de aprovados. [Depoimento à F. Takahashi]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. 2a. fase interfere pouco na lista de aprovados. [Depoimento à F. Takahashi]. Folha de S. Paulo. 2005 ;(9 ja 2005. p. C-3):[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. 2a. fase interfere pouco na lista de aprovados. [Depoimento à F. Takahashi]. Folha de S. Paulo. 2005 ;(9 ja 2005. p. C-3):[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Espaços da linguagem na educação. Unidade: FE

    Subjects: ORALIDADE (EDUCAÇÃO), ESCRITA (EDUCAÇÃO), LINGUAGEM (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Entre a oralidade e a escrita: reflexões esparsas. Espaços da linguagem na educação. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2005. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2005). Entre a oralidade e a escrita: reflexões esparsas. In Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas.
    • NLM

      Rocco MTF. Entre a oralidade e a escrita: reflexões esparsas. In: Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas; 2005. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Entre a oralidade e a escrita: reflexões esparsas. In: Espaços da linguagem na educação. São Paulo: Humanitas; 2005. [citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Assunto: VESTIBULAR

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      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Mais isentos, mais inscritos. [Depoimento a A. Nobeschi]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2005). Mais isentos, mais inscritos. [Depoimento a A. Nobeschi]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Mais isentos, mais inscritos. [Depoimento a A. Nobeschi]. Jornal da Tarde. 2005 ;21 out. 2005. 2-D.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Mais isentos, mais inscritos. [Depoimento a A. Nobeschi]. Jornal da Tarde. 2005 ;21 out. 2005. 2-D.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO (EDUCAÇÃO), DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (EDUCAÇÃO), DESENVOLVIMENTO INFANTIL (EDUCAÇÃO)

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    • ABNT

      Desenvolvimento cognitivo: seus fundamentos culturais e sociais. [Revisão Técnica]. . São Paulo: Ícone. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Desenvolvimento cognitivo: seus fundamentos culturais e sociais. [Revisão Técnica]. (2005). Desenvolvimento cognitivo: seus fundamentos culturais e sociais. [Revisão Técnica]. São Paulo: Ícone.
    • NLM

      Desenvolvimento cognitivo: seus fundamentos culturais e sociais. [Revisão Técnica]. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Desenvolvimento cognitivo: seus fundamentos culturais e sociais. [Revisão Técnica]. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: VESTIBULAR, REDAÇÃO

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Boa redação na Fuvest leva "zero sofisticado". [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2005). Boa redação na Fuvest leva "zero sofisticado". [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Boa redação na Fuvest leva "zero sofisticado". [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2005 ;19 abr. 2005. A-15.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Boa redação na Fuvest leva "zero sofisticado". [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2005 ;19 abr. 2005. A-15.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Língua portuguesa. Unidade: FE

    Subjects: REDAÇÃO, VESTIBULAR

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. O cerco ao "zero sofisticado" das redações. Língua portuguesa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2005). O cerco ao "zero sofisticado" das redações. Língua portuguesa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. O cerco ao "zero sofisticado" das redações. Língua portuguesa. 2005 ; 1( 1): 38-39.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. O cerco ao "zero sofisticado" das redações. Língua portuguesa. 2005 ; 1( 1): 38-39.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE

    Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga e KRASILCHIK, Myriam. Nova USP desponta na zona leste. [Depoimento à R. Cafardo]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2005
    • APA

      Rocco, M. T. F., & Krasilchik, M. (2005). Nova USP desponta na zona leste. [Depoimento à R. Cafardo]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF, Krasilchik M. Nova USP desponta na zona leste. [Depoimento à R. Cafardo]. Folha de S. Paulo. 2005 ;(09 ja 2005. p. A-12):[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF, Krasilchik M. Nova USP desponta na zona leste. [Depoimento à R. Cafardo]. Folha de S. Paulo. 2005 ;(09 ja 2005. p. A-12):[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE

    Assunto: VESTIBULAR

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Fuvest anula uma questão de matemática. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2004
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2004). Fuvest anula uma questão de matemática. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Fuvest anula uma questão de matemática. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2004 ;02 dez. 2004. C9.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Fuvest anula uma questão de matemática. [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2004 ;02 dez. 2004. C9.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE

    Assunto: VESTIBULAR

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Vestibulares confirmam tendências de outros anos. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2004
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2004). Vestibulares confirmam tendências de outros anos. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Vestibulares confirmam tendências de outros anos. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. 2004 ;(22 ja 2004. p. E8):[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Vestibulares confirmam tendências de outros anos. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. 2004 ;(22 ja 2004. p. E8):[citado 2024 abr. 19 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ESCRITA (AQUISIÇÃO), AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      VIEIRA, Martha Lourenço. O papel da composição de cena enunciativa no processo de aquisição do texto escrito. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Vieira, M. L. (2004). O papel da composição de cena enunciativa no processo de aquisição do texto escrito (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Vieira ML. O papel da composição de cena enunciativa no processo de aquisição do texto escrito. 2004 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Vieira ML. O papel da composição de cena enunciativa no processo de aquisição do texto escrito. 2004 ;[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PRECONCEITO RACIAL

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    • ABNT

      SILVA, Nilce da e ROCCO, Maria Thereza Fraga. Discriminação cria barreiras de convivência entre estudantes. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2004
    • APA

      Silva, N. da, & Rocco, M. T. F. (2004). Discriminação cria barreiras de convivência entre estudantes. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva N da, Rocco MTF. Discriminação cria barreiras de convivência entre estudantes. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2004 ;10 dez. 2004. H5.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Silva N da, Rocco MTF. Discriminação cria barreiras de convivência entre estudantes. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2004 ;10 dez. 2004. H5.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Folha de S. Paulo. Fovest. Unidade: FE

    Subjects: VESTIBULAR, DISORTOGRAFIA, ESCRITA

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Letra feia pode eliminar candidato. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. Fovest. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2004
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2004). Letra feia pode eliminar candidato. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. Fovest. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Letra feia pode eliminar candidato. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. Fovest. 2004 ;11 no 2004. p. E-3[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Letra feia pode eliminar candidato. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. Fovest. 2004 ;11 no 2004. p. E-3[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE

    Assunto: VESTIBULAR

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga e GADOTTI, Moacir. Domingo é dia do maior vestibular do país. [Depoimento a R. C. Loiola]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2004
    • APA

      Rocco, M. T. F., & Gadotti, M. (2004). Domingo é dia do maior vestibular do país. [Depoimento a R. C. Loiola]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF, Gadotti M. Domingo é dia do maior vestibular do país. [Depoimento a R. C. Loiola]. Folha de S. Paulo. 2004 ;22 no 2004. p. 4-A[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF, Gadotti M. Domingo é dia do maior vestibular do país. [Depoimento a R. C. Loiola]. Folha de S. Paulo. 2004 ;22 no 2004. p. 4-A[citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Questões de linguagem. Unidade: FE

    Assunto: TELEVISÃO (EDUCAÇÃO;ASPECTOS CULTURAIS;ASPECTOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Poder e onipotência da televisão: inquietação no ar. Questões de linguagem. Tradução . São Paulo: Contexto, 2004. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2004). Poder e onipotência da televisão: inquietação no ar. In Questões de linguagem. São Paulo: Contexto.
    • NLM

      Rocco MTF. Poder e onipotência da televisão: inquietação no ar. In: Questões de linguagem. São Paulo: Contexto; 2004. [citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Poder e onipotência da televisão: inquietação no ar. In: Questões de linguagem. São Paulo: Contexto; 2004. [citado 2024 abr. 19 ]
  • Source: Folha de S. Paulo. Fovest. Unidade: FE

    Subjects: VESTIBULAR (REDAÇÃO), REDAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ROCCO, Maria Thereza Fraga. Sites mostram bons e maus textos. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. Fovest. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2004
    • APA

      Rocco, M. T. F. (2004). Sites mostram bons e maus textos. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. Fovest. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rocco MTF. Sites mostram bons e maus textos. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. Fovest. 2004 ;13 maio 2004. E4.[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Rocco MTF. Sites mostram bons e maus textos. [Depoimento a A. Nicoletti]. Folha de S. Paulo. Fovest. 2004 ;13 maio 2004. E4.[citado 2024 abr. 19 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: REDAÇÃO (ANÁLISE), ARGUMENTAÇÃO, ESCRITA (ESTUDO E ENSINO)

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    • ABNT

      LIMA, Monique de Oliveira. Insistindo na redação: em busca da palavra argumentativa. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 19 abr. 2024.
    • APA

      Lima, M. de O. (2004). Insistindo na redação: em busca da palavra argumentativa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Lima M de O. Insistindo na redação: em busca da palavra argumentativa. 2004 ;[citado 2024 abr. 19 ]
    • Vancouver

      Lima M de O. Insistindo na redação: em busca da palavra argumentativa. 2004 ;[citado 2024 abr. 19 ]

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