ReP USP - Resultado da busca

Editor de periodico
Caderno Brasileiro de Ensino de Física (2006)
Peduzzi, Sônia S. (Editor); Villani, Alberto (consult); Pacca, Jesuina Lopes de Almeida (consult); Zanetic, João (consult); Pietrocola, Mauricio (consult)
Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física.. Unidades: IF, FE
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Caderno Brasileiro de Ensino de Física. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. Florianópolis: Departamento de Fisica. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2006
APA
Caderno Brasileiro de Ensino de Física. (2006). Caderno Brasileiro de Ensino de Física. Caderno Brasileiro de Ensino de Física.. Florianópolis: Departamento de Fisica.
NLM
Caderno Brasileiro de Ensino de Física. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2006 ; 23( 2):[citado 2024 abr. 19 ]
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Caderno Brasileiro de Ensino de Física. Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2006 ; 23( 2):[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
Concepções dos professores sobre a aula de demonstração (2006)
Scarinci, Anne Louise ((*)); Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Resumo. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (PESQUISA;ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Concepções dos professores sobre a aula de demonstração. 2006, Anais.. São Paulo: SBF, 2006. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/sys/resumos/T0053-1.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Pacca, J. L. de A. (2006). Concepções dos professores sobre a aula de demonstração. In Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/sys/resumos/T0053-1.pdf
NLM
Pacca JL de A. Concepções dos professores sobre a aula de demonstração [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/sys/resumos/T0053-1.pdf
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Pacca JL de A. Concepções dos professores sobre a aula de demonstração [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/sys/resumos/T0053-1.pdf
Trabalho de evento
Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula (2006)
Pacca, Jesuina Lopes de Almeida; Scarinci, Anne Louise
Source: Resumo. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (PESQUISA;ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO)
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ABNT
PACCA, Jesuina Lopes de Almeida e SCARINCI, Anne Louise. Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula. 2006, Anais.. São Paulo: SBF, 2006. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/sys/resumos/T0137-1.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Pacca, J. L. de A., & Scarinci, A. L. (2006). Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula. In Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/sys/resumos/T0137-1.pdf
NLM
Pacca JL de A, Scarinci AL. Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/sys/resumos/T0137-1.pdf
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Pacca JL de A, Scarinci AL. Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/sys/resumos/T0137-1.pdf
Trabalho de evento
A pesquisa em formação de professores: desafio permanente (2006)
Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Mesa Redonda 1 - Referenciais teórico-metodológicos: análise e problematização. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. A pesquisa em formação de professores: desafio permanente. 2006, Anais.. São Paulo: SBF, 2006. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/pdf/mesa1_JPacca.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Pacca, J. L. de A. (2006). A pesquisa em formação de professores: desafio permanente. In Mesa Redonda 1 - Referenciais teórico-metodológicos: análise e problematização. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/pdf/mesa1_JPacca.pdf
NLM
Pacca JL de A. A pesquisa em formação de professores: desafio permanente [Internet]. Mesa Redonda 1 - Referenciais teórico-metodológicos: análise e problematização. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/pdf/mesa1_JPacca.pdf
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Pacca JL de A. A pesquisa em formação de professores: desafio permanente [Internet]. Mesa Redonda 1 - Referenciais teórico-metodológicos: análise e problematização. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/pdf/mesa1_JPacca.pdf
Trabalho de evento
O díalogo na sala de aula está ocorrendo de fato? (2006)
Gircoreano, José Paulo; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Ensinar e Aprender: Formação, Percursos e Projetos. Conference titles: Semana da Educação. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), SALA DE AULA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
GIRCOREANO, José Paulo e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. O díalogo na sala de aula está ocorrendo de fato? 2006, Anais.. São Paulo: FEUSP, 2006. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Gircoreano, J. P., & Pacca, J. L. de A. (2006). O díalogo na sala de aula está ocorrendo de fato? In Ensinar e Aprender: Formação, Percursos e Projetos. São Paulo: FEUSP.
NLM
Gircoreano JP, Pacca JL de A. O díalogo na sala de aula está ocorrendo de fato? Ensinar e Aprender: Formação, Percursos e Projetos. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ]
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Gircoreano JP, Pacca JL de A. O díalogo na sala de aula está ocorrendo de fato? Ensinar e Aprender: Formação, Percursos e Projetos. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
Medidas no laboratório e realidade na teoria (2006)
Marineli, Fábio ((*)); Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Resumo. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (PESQUISA;ESTUDO E ENSINO), LABORATÓRIOS EXPERIMENTAIS, MEDIDAS FÍSICAS
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ABNT
PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Medidas no laboratório e realidade na teoria. 2006, Anais.. São Paulo: SBF, 2006. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=133&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Pacca, J. L. de A. (2006). Medidas no laboratório e realidade na teoria. In Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=133&traId=1
NLM
Pacca JL de A. Medidas no laboratório e realidade na teoria [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=133&traId=1
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Pacca JL de A. Medidas no laboratório e realidade na teoria [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=133&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula (2006)
Pacca, Jesuina Lopes de Almeida; Scarinci, Anne Louise
Source: Resumo. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (PESQUISA;ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO)
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ABNT
PACCA, Jesuina Lopes de Almeida e SCARINCI, Anne Louise. Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula. 2006, Anais.. São Paulo: SBF, 2006. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=137&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Pacca, J. L. de A., & Scarinci, A. L. (2006). Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula. In Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=137&traId=1
NLM
Pacca JL de A, Scarinci AL. Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=137&traId=1
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Pacca JL de A, Scarinci AL. Concepção dos professores e resignação das atividades na sala de aula [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=137&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Os"esquemas estratérgicos" na construção do conhecimento profissional do professor (2006)
Ustra, Sandro Rogério Vargas ((*)); Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Resumo. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (PESQUISA;ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Os"esquemas estratérgicos" na construção do conhecimento profissional do professor. 2006, Anais.. São Paulo: SBF, 2006. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=174&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Pacca, J. L. de A. (2006). Os"esquemas estratérgicos" na construção do conhecimento profissional do professor. In Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=174&traId=1
NLM
Pacca JL de A. Os"esquemas estratérgicos" na construção do conhecimento profissional do professor [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=174&traId=1
Vancouver
Pacca JL de A. Os"esquemas estratérgicos" na construção do conhecimento profissional do professor [Internet]. Resumo. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/epef/x/programa/resumo.asp?insId=174&traId=1
Dissertação (Mestrado)
Uma proposta para caracterizar a atuação do professor na sala de aula (2006)
Scarinci, Anne Louise; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida (Orientador)
Unidade: ENSCIENC
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO), APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCARINCI, Anne Louise. Uma proposta para caracterizar a atuação do professor na sala de aula. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19092008-102255/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Scarinci, A. L. (2006). Uma proposta para caracterizar a atuação do professor na sala de aula (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19092008-102255/
NLM
Scarinci AL. Uma proposta para caracterizar a atuação do professor na sala de aula [Internet]. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19092008-102255/
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Scarinci AL. Uma proposta para caracterizar a atuação do professor na sala de aula [Internet]. 2006 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-19092008-102255/
Trabalho de evento-resumo
A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão (2005)
Matos, Wilson de Andrade; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA, HOLOGRAFIA, LUZ, VISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATOS, Wilson de Andrade e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=677&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Matos, W. de A., & Pacca, J. L. de A. (2005). A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=677&traId=1
NLM
Matos W de A, Pacca JL de A. A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=677&traId=1
Vancouver
Matos W de A, Pacca JL de A. A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=677&traId=1
Trabalho de evento
A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão (2005)
Matos, Wilson de Andrade; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Programa. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA, HOLOGRAFIA, LUZ, VISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATOS, Wilson de Andrade e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/resumos/T0677-1.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Matos, W. de A., & Pacca, J. L. de A. (2005). A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão. In Programa. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/resumos/T0677-1.pdf
NLM
Matos W de A, Pacca JL de A. A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/resumos/T0677-1.pdf
Vancouver
Matos W de A, Pacca JL de A. A compreensão da holografia e as concepções sobre luz e visão [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/resumos/T0677-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Formação permanente: o grupo de estudos e suas implicações para a prática docente (2005)
Silva, Elifas Levi da; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Elifas Levi da e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Formação permanente: o grupo de estudos e suas implicações para a prática docente. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Silva, E. L. da, & Pacca, J. L. de A. (2005). Formação permanente: o grupo de estudos e suas implicações para a prática docente. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
NLM
Silva EL da, Pacca JL de A. Formação permanente: o grupo de estudos e suas implicações para a prática docente [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
Vancouver
Silva EL da, Pacca JL de A. Formação permanente: o grupo de estudos e suas implicações para a prática docente [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
Trabalho de evento-resumo
Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas (2005)
Melchior, Sandra Cristina Licerio; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física: o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), COR, FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELCHIOR, Sandra Cristina Licerio e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Melchior, S. C. L., & Pacca, J. L. de A. (2005). Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
NLM
Melchior SCL, Pacca JL de A. Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
Vancouver
Melchior SCL, Pacca JL de A. Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
Trabalho de evento
Formação permanente - O grupo de estudos e suas implicações para a prática docente (2005)
Silva, Elifas Levi da; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Programa. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Elifas Levi da e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Formação permanente - O grupo de estudos e suas implicações para a prática docente. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=285&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Silva, E. L. da, & Pacca, J. L. de A. (2005). Formação permanente - O grupo de estudos e suas implicações para a prática docente. In Programa. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=285&traId=1
NLM
Silva EL da, Pacca JL de A. Formação permanente - O grupo de estudos e suas implicações para a prática docente [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=285&traId=1
Vancouver
Silva EL da, Pacca JL de A. Formação permanente - O grupo de estudos e suas implicações para a prática docente [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=285&traId=1
Trabalho de evento
O estudo do fenômeno da eletrólise para compreender a natureza da corrente elétrica e a condução através da matéria (2005)
Bueno, Maria Christina Fernandes; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Oficina. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUENO, Maria Christina Fernandes e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. O estudo do fenômeno da eletrólise para compreender a natureza da corrente elétrica e a condução através da matéria. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Bueno, M. C. F., & Pacca, J. L. de A. (2005). O estudo do fenômeno da eletrólise para compreender a natureza da corrente elétrica e a condução através da matéria. In Oficina. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
NLM
Bueno MCF, Pacca JL de A. O estudo do fenômeno da eletrólise para compreender a natureza da corrente elétrica e a condução através da matéria [Internet]. Oficina. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
Vancouver
Bueno MCF, Pacca JL de A. O estudo do fenômeno da eletrólise para compreender a natureza da corrente elétrica e a condução através da matéria [Internet]. Oficina. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
Trabalho de evento
Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico (2005)
Ustra, Sandro Rogério Vargas; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Programa. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Assunto: PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
USTRA, Sandro Rogério Vargas e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=380&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ustra, S. R. V., & Pacca, J. L. de A. (2005). Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico. In Programa. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=380&traId=1
NLM
Ustra SRV, Pacca JL de A. Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=380&traId=1
Vancouver
Ustra SRV, Pacca JL de A. Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=380&traId=1
Dissertação (Mestrado)
As interações na sala de aula e a construção do conhecimento (2005)
Castro, Roberto Santos de; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida (Orientador)
Unidade: ENSCIENC
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ANALOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTRO, Roberto Santos de. As interações na sala de aula e a construção do conhecimento. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Castro, R. S. de. (2005). As interações na sala de aula e a construção do conhecimento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Castro RS de. As interações na sala de aula e a construção do conhecimento. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Castro RS de. As interações na sala de aula e a construção do conhecimento. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
O papel da cognição na relação entre alunos e professores na sala de aula e as possibilidades de aprendizagem significativa (2005)
Gircoreano, José Paulo; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA
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ABNT
GIRCOREANO, José Paulo e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. O papel da cognição na relação entre alunos e professores na sala de aula e as possibilidades de aprendizagem significativa. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=347&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Gircoreano, J. P., & Pacca, J. L. de A. (2005). O papel da cognição na relação entre alunos e professores na sala de aula e as possibilidades de aprendizagem significativa. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=347&traId=1
NLM
Gircoreano JP, Pacca JL de A. O papel da cognição na relação entre alunos e professores na sala de aula e as possibilidades de aprendizagem significativa [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=347&traId=1
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Gircoreano JP, Pacca JL de A. O papel da cognição na relação entre alunos e professores na sala de aula e as possibilidades de aprendizagem significativa [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=347&traId=1
Trabalho de evento
Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas (2005)
Melchior, Sandra Cristina Licerio; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Programa. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Assunto: COR
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ABNT
MELCHIOR, Sandra Cristina Licerio e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=129&traId=1. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Melchior, S. C. L., & Pacca, J. L. de A. (2005). Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas. In Programa. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=129&traId=1
NLM
Melchior SCL, Pacca JL de A. Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=129&traId=1
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Melchior SCL, Pacca JL de A. Experimentos sobre a cor: conflitos com as concepções alternativas [Internet]. Programa. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/programa/mostraresumo.asp?insId=129&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico (2005)
Ustra, Sandro Rogério Vargas; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física : o Ensino no Ano Mundial da Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
USTRA, Sandro Rogério Vargas e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico. 2005, Anais.. São Paulo: SBF, 2005. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ustra, S. R. V., & Pacca, J. L. de A. (2005). Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
NLM
Ustra SRV, Pacca JL de A. Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp
Vancouver
Ustra SRV, Pacca JL de A. Reflexões sobre a construção coletiva do planejamento pedagógico [Internet]. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvi/sys/cursos/formmostracurso.asp

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