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Trabalho de evento
Educação e atitudes preconceituosas (2008)
Vital, Márcia Regina; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: INSTITUIÇÕES DE ENSINO, PRECONCEITO, FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO
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ABNT
VITAL, Márcia Regina. Educação e atitudes preconceituosas. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Vital, M. R. (2008). Educação e atitudes preconceituosas. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Vital MR. Educação e atitudes preconceituosas. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Vital MR. Educação e atitudes preconceituosas. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento
Interfaces entre psicologia e esporte: sobre o sentido de ser atleta (2008)
Frascareli, Lígia Silveira; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA DO ESPORTE, ESPORTES, DESEMPENHO ESPORTIVO
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ABNT
FRASCARELI, Lígia Silveira. Interfaces entre psicologia e esporte: sobre o sentido de ser atleta. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Frascareli, L. S. (2008). Interfaces entre psicologia e esporte: sobre o sentido de ser atleta. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Frascareli LS. Interfaces entre psicologia e esporte: sobre o sentido de ser atleta. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Frascareli LS. Interfaces entre psicologia e esporte: sobre o sentido de ser atleta. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento
À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade (2008)
Mosqueira, Sáshenka Meza; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO, ACONSELHAMENTO, TERAPIA EXISTENCIAL
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ABNT
MOSQUEIRA, Sáshenka Meza. À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Mosqueira, S. M. (2008). À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Mosqueira SM. À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Mosqueira SM. À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento
Aprendizagem, intervenção, reflexão: cartografia de uma prática de supervisão de supervisão de projetos de pesquisa clínica interventiva (2008)
Braga, Tatiana Benevides Magalhães; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: SUPERVISÃO CLÍNICA, APRENDIZAGEM, FENOMENOLOGIA
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ABNT
BRAGA, Tatiana Benevides Magalhães. Aprendizagem, intervenção, reflexão: cartografia de uma prática de supervisão de supervisão de projetos de pesquisa clínica interventiva. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Braga, T. B. M. (2008). Aprendizagem, intervenção, reflexão: cartografia de uma prática de supervisão de supervisão de projetos de pesquisa clínica interventiva. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Braga TBM. Aprendizagem, intervenção, reflexão: cartografia de uma prática de supervisão de supervisão de projetos de pesquisa clínica interventiva. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Braga TBM. Aprendizagem, intervenção, reflexão: cartografia de uma prática de supervisão de supervisão de projetos de pesquisa clínica interventiva. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Trabalho de evento
Jogadores de videogame e o sentido de sua experiência (2008)
Cruz, Thiago Paula; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Source: Trabalho completo. Conference titles: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Unidade: IP
Subjects: JOGOS DE COMPUTADOR, FENOMENOLOGIA, CONTEMPORANEIDADE
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ABNT
CRUZ, Thiago Paula. Jogadores de videogame e o sentido de sua experiência. 2008, Anais.. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 12 nov. 2024.
APA
Cruz, T. P. (2008). Jogadores de videogame e o sentido de sua experiência. In Trabalho completo. São Paulo: Departamento da Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Cruz TP. Jogadores de videogame e o sentido de sua experiência. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]
Vancouver
Cruz TP. Jogadores de videogame e o sentido de sua experiência. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 nov. 12 ]

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