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  • Source: REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas. Unidade: FEA

    Subjects: EDUCAÇÃO, EMPREENDEDORISMO

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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques e SAES, Alexandre Macchione. Educação empreendedora: trajetória recente e desafios. REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas, v. 9, n. ja 2020, p. 01-09, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14211/regepe.v9i1.1776. Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Marcovitch, J., & Saes, A. M. (2020). Educação empreendedora: trajetória recente e desafios. REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas, 9( ja 2020), 01-09. doi:10.14211/regepe.v9i1.1776
    • NLM

      Marcovitch J, Saes AM. Educação empreendedora: trajetória recente e desafios [Internet]. REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas. 2020 ; 9( ja 2020): 01-09.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.14211/regepe.v9i1.1776
    • Vancouver

      Marcovitch J, Saes AM. Educação empreendedora: trajetória recente e desafios [Internet]. REGEPE - Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas. 2020 ; 9( ja 2020): 01-09.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.14211/regepe.v9i1.1776
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FEA

    Subjects: POLÍTICA, SOCIEDADE CIVIL, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques. Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://opiniao.estadao.com.br/noticias/espaco-aberto,politica-e-sociedade-civil,70002951463. Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Marcovitch, J. (2019). Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://opiniao.estadao.com.br/noticias/espaco-aberto,politica-e-sociedade-civil,70002951463
    • NLM

      Marcovitch J. Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação [Internet]. O Estado de São Paulo. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://opiniao.estadao.com.br/noticias/espaco-aberto,politica-e-sociedade-civil,70002951463
    • Vancouver

      Marcovitch J. Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação [Internet]. O Estado de São Paulo. 2019 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://opiniao.estadao.com.br/noticias/espaco-aberto,politica-e-sociedade-civil,70002951463
  • Source: Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. Unidade: FEA

    Subjects: EMPREENDEDORISMO, EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO

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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques e SAES, Alexandre Macchione. Para além de um juízo solene e formal sobre os conteúdos reunidos nesta coletânea, devemos recolher de todos uma lição de interdisciplinaridade a serviço da pedagogia empreendedora .. [Apresentação]. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. São Paulo: Com arte. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788571661806. Acesso em: 03 out. 2024. , 2018
    • APA

      Marcovitch, J., & Saes, A. M. (2018). Para além de um juízo solene e formal sobre os conteúdos reunidos nesta coletânea, devemos recolher de todos uma lição de interdisciplinaridade a serviço da pedagogia empreendedora .. [Apresentação]. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. São Paulo: Com arte. doi:10.11606/9788571661806
    • NLM

      Marcovitch J, Saes AM. Para além de um juízo solene e formal sobre os conteúdos reunidos nesta coletânea, devemos recolher de todos uma lição de interdisciplinaridade a serviço da pedagogia empreendedora .. [Apresentação] [Internet]. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. 2018 ; 9-13.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788571661806
    • Vancouver

      Marcovitch J, Saes AM. Para além de um juízo solene e formal sobre os conteúdos reunidos nesta coletânea, devemos recolher de todos uma lição de interdisciplinaridade a serviço da pedagogia empreendedora .. [Apresentação] [Internet]. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. 2018 ; 9-13.[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788571661806
  • Unidade: FEA

    Subjects: EMPREENDEDORISMO, EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. . São Paulo: Com-Arte. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788571661806. Acesso em: 03 out. 2024. , 2018
    • APA

      Marcovitch, J. (2018). Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas. São Paulo: Com-Arte. doi:10.11606/9788571661806
    • NLM

      Marcovitch J. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788571661806
    • Vancouver

      Marcovitch J. Pioneirismo e educação empreendedora: projetos e iniciativas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788571661806
  • Source: Brazil : dilemmas and challenges. Unidade: FEA

    Subjects: UNIVERSIDADE, EDUCAÇÃO, BRASIL (CONDIÇÕES SOCIAIS)

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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques. University and social priorities. Brazil : dilemmas and challenges. Tradução . São Paulo: EDUSP, 2002. . . Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Marcovitch, J. (2002). University and social priorities. In Brazil : dilemmas and challenges. São Paulo: EDUSP.
    • NLM

      Marcovitch J. University and social priorities. In: Brazil : dilemmas and challenges. São Paulo: EDUSP; 2002. [citado 2024 out. 03 ]
    • Vancouver

      Marcovitch J. University and social priorities. In: Brazil : dilemmas and challenges. São Paulo: EDUSP; 2002. [citado 2024 out. 03 ]
  • Source: Tecendo diálogos, construindo pontes : a educação como artífice de paz. Unidade: FEA

    Subjects: EDUCAÇÃO, PAZ

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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques. A educação como promotora da paz: desafios e perspectivas. Tecendo diálogos, construindo pontes : a educação como artífice de paz. Tradução . Vargem Grande Paulista, SP: Cidade Nova, 2001. . . Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Marcovitch, J. (2001). A educação como promotora da paz: desafios e perspectivas. In Tecendo diálogos, construindo pontes : a educação como artífice de paz. Vargem Grande Paulista, SP: Cidade Nova.
    • NLM

      Marcovitch J. A educação como promotora da paz: desafios e perspectivas. In: Tecendo diálogos, construindo pontes : a educação como artífice de paz. Vargem Grande Paulista, SP: Cidade Nova; 2001. [citado 2024 out. 03 ]
    • Vancouver

      Marcovitch J. A educação como promotora da paz: desafios e perspectivas. In: Tecendo diálogos, construindo pontes : a educação como artífice de paz. Vargem Grande Paulista, SP: Cidade Nova; 2001. [citado 2024 out. 03 ]
  • Source: Estado de São Paulo. Espaço Aberto. Unidade: FEA

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques. Sala de aula. Tradução . Estado de São Paulo. Espaço Aberto, São Paulo, 1999. , p. 15 set. 1999. A-2. Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Marcovitch, J. (1999). Sala de aula. Estado de São Paulo. Espaço Aberto, p. 15 set. 1999. A-2. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Marcovitch J. Sala de aula. Estado de São Paulo. Espaço Aberto. 1999 ;15 set. 1999. A-2.[citado 2024 out. 03 ]
    • Vancouver

      Marcovitch J. Sala de aula. Estado de São Paulo. Espaço Aberto. 1999 ;15 set. 1999. A-2.[citado 2024 out. 03 ]
  • Source: Anais. Brasil 98 : educação e trabalho. Conference titles: Congresso Internacional Educação e Trabalho : Brasil 98. Unidade: FEA

    Subjects: TRABALHO, EDUCAÇÃO, MERCADO DE TRABALHO

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    • ABNT

      MARCOVITCH, Jacques. Novos caminhos no mundo do trabalho. 1998, Anais.. São Paulo: IVTO/CNI/SENAI, 1998. . Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Marcovitch, J. (1998). Novos caminhos no mundo do trabalho. In Anais. Brasil 98 : educação e trabalho. São Paulo: IVTO/CNI/SENAI.
    • NLM

      Marcovitch J. Novos caminhos no mundo do trabalho. Anais. Brasil 98 : educação e trabalho. 1998 ;[citado 2024 out. 03 ]
    • Vancouver

      Marcovitch J. Novos caminhos no mundo do trabalho. Anais. Brasil 98 : educação e trabalho. 1998 ;[citado 2024 out. 03 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidades: FAU, ICB, FE, FEA

    Subjects: UNIVERSIDADE, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      FAVA-DE-MORAES, Flávio et al. USP homenageia professores aposentados. [Depoimento]. Tradução . Jornal da USP, 1994. , p. 05 dez. 1994. 20. Acesso em: 03 out. 2024.
    • APA

      Fava-de-Moraes, F., Coutinho, S., Marcovitch, J., Reis Filho, N. G., & Krasilchik, M. (1994). USP homenageia professores aposentados. [Depoimento]. Jornal da USP, p. 05 dez. 1994. 20. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Fava-de-Moraes F, Coutinho S, Marcovitch J, Reis Filho NG, Krasilchik M. USP homenageia professores aposentados. [Depoimento]. Jornal da USP. 1994 ;05 dez. 1994. 20.[citado 2024 out. 03 ]
    • Vancouver

      Fava-de-Moraes F, Coutinho S, Marcovitch J, Reis Filho NG, Krasilchik M. USP homenageia professores aposentados. [Depoimento]. Jornal da USP. 1994 ;05 dez. 1994. 20.[citado 2024 out. 03 ]

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