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Artigo de periodico
Narrativas para construção de significados em pesquisa e ensino de ciências (2023)
Dutra, Leandro Barreto; Martinez, Elizabeth Antônia Leonel de Moraes; Leme, Maria Isabel da Silva
Source: Revista valore. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA CULTURAL, NARRATIVA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUTRA, Leandro Barreto e MARTINEZ, Elizabeth Antônia Leonel de Moraes e LEME, Maria Isabel da Silva. Narrativas para construção de significados em pesquisa e ensino de ciências. Revista valore, v. 8, p. 1-15, 2023Tradução . . Disponível em: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/download/739/1140. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Dutra, L. B., Martinez, E. A. L. de M., & Leme, M. I. da S. (2023). Narrativas para construção de significados em pesquisa e ensino de ciências. Revista valore, 8, 1-15. doi:10.22408/reva802023739e-8072
NLM
Dutra LB, Martinez EAL de M, Leme MI da S. Narrativas para construção de significados em pesquisa e ensino de ciências [Internet]. Revista valore. 2023 ; 8 1-15.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/download/739/1140
Vancouver
Dutra LB, Martinez EAL de M, Leme MI da S. Narrativas para construção de significados em pesquisa e ensino de ciências [Internet]. Revista valore. 2023 ; 8 1-15.[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/download/739/1140
Tese (Doutorado)
Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas (2020)
Oliveira, Dilian Martin Sandro de; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA CULTURAL, CULTURA INDÍGENA, QUILOMBOS, RESOLUÇÃO DE CONFLITOS
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ABNT
OLIVEIRA, Dilian Martin Sandro de. Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02092020-174908/. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Oliveira, D. M. S. de. (2020). Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02092020-174908/
NLM
Oliveira DMS de. Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02092020-174908/
Vancouver
Oliveira DMS de. Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02092020-174908/
Tese (Doutorado)
O currículo possível na educação superior: estudo sobre o curso de biologia em uma universidade amazônica (2005)
Martines, Elizabeth Antônia Leonel de Moraes; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, ENSINO SUPERIOR, PSICOLOGIA CULTURAL, ETNOGRAFIA, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
MARTINES, Elizabeth Antônia Leonel de Moraes. O currículo possível na educação superior: estudo sobre o curso de biologia em uma universidade amazônica. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22032007-163140/. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Martines, E. A. L. de M. (2005). O currículo possível na educação superior: estudo sobre o curso de biologia em uma universidade amazônica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22032007-163140/
NLM
Martines EAL de M. O currículo possível na educação superior: estudo sobre o curso de biologia em uma universidade amazônica [Internet]. 2005 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22032007-163140/
Vancouver
Martines EAL de M. O currículo possível na educação superior: estudo sobre o curso de biologia em uma universidade amazônica [Internet]. 2005 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22032007-163140/
Parte de monografia/livro
A construção do si mesmo cultural (2004)
Leme, Maria Isabel da Silva
Source: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA CULTURAL, CULTURA, SUBJETIVIDADE
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ABNT
LEME, Maria Isabel da Silva. A construção do si mesmo cultural. Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004. . . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Leme, M. I. da S. (2004). A construção do si mesmo cultural. In Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Leme MI da S. A construção do si mesmo cultural. In: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2004. [citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Leme MI da S. A construção do si mesmo cultural. In: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2004. [citado 2024 out. 11 ]
Parte de monografia/livro
Cognição e afetividade na perspectiva da psicologia cultural (2003)
Leme, Maria Isabel da Silva
Source: Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas. Unidade: IP
Subjects: COGNIÇÃO, PSICOLOGIA CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEME, Maria Isabel da Silva. Cognição e afetividade na perspectiva da psicologia cultural. Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas. Tradução . São Paulo: Summus, 2003. . . Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Leme, M. I. da S. (2003). Cognição e afetividade na perspectiva da psicologia cultural. In Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus.
NLM
Leme MI da S. Cognição e afetividade na perspectiva da psicologia cultural. In: Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus; 2003. [citado 2024 out. 11 ]
Vancouver
Leme MI da S. Cognição e afetividade na perspectiva da psicologia cultural. In: Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus; 2003. [citado 2024 out. 11 ]

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