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Trabalho de evento
A gestão da violência escolar (2008)
Leme, Maria Isabel da Silva
Source: Trabalho completo. Conference titles: Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Unidade: IP
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ESCOLAS, VIOLÊNCIA ESCOLAR
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ABNT
LEME, Maria Isabel da Silva. A gestão da violência escolar. 2008, Anais.. Curitiba, PR: Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2008. Disponível em: http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2008/anais/pdf/391_901.pdf. Acesso em: 08 set. 2024.
APA
Leme, M. I. da S. (2008). A gestão da violência escolar. In Trabalho completo. Curitiba, PR: Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Recuperado de http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2008/anais/pdf/391_901.pdf
NLM
Leme MI da S. A gestão da violência escolar [Internet]. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 set. 08 ] Available from: http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2008/anais/pdf/391_901.pdf
Vancouver
Leme MI da S. A gestão da violência escolar [Internet]. Trabalho completo. 2008 ;[citado 2024 set. 08 ] Available from: http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2008/anais/pdf/391_901.pdf
Tese (Doutorado)
O sentido do silêncio dos professores diante da violência doméstica sofrida por seus alunos: uma análise do discurso (2006)
Panúncio-Pinto, Maria Paula; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, ESCOLAS, VIOLÊNCIA NA FAMÍLIA
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ABNT
PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula. O sentido do silêncio dos professores diante da violência doméstica sofrida por seus alunos: uma análise do discurso. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24062006-064656/. Acesso em: 08 set. 2024.
APA
Panúncio-Pinto, M. P. (2006). O sentido do silêncio dos professores diante da violência doméstica sofrida por seus alunos: uma análise do discurso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24062006-064656/
NLM
Panúncio-Pinto MP. O sentido do silêncio dos professores diante da violência doméstica sofrida por seus alunos: uma análise do discurso [Internet]. 2006 ;[citado 2024 set. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24062006-064656/
Vancouver
Panúncio-Pinto MP. O sentido do silêncio dos professores diante da violência doméstica sofrida por seus alunos: uma análise do discurso [Internet]. 2006 ;[citado 2024 set. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-24062006-064656/
Artigo de jornal-dep/entr
Além do ABC [Depoimento] (2005)
Kovács, Maria Júlia ; Leme, Maria Isabel da Silva ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Folha Cotidiano. Unidade: IP
Subjects: EMOÇÕES, CRIANÇAS, ESCOLAS
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ABNT
KOVÁCS, Maria Júlia e LEME, Maria Isabel da Silva e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Além do ABC [Depoimento]. Folha Cotidiano. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 08 set. 2024. , 2005
APA
Kovács, M. J., Leme, M. I. da S., & Souza, M. T. C. C. de. (2005). Além do ABC [Depoimento]. Folha Cotidiano. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Kovács MJ, Leme MI da S, Souza MTCC de. Além do ABC [Depoimento]. Folha Cotidiano. 2005 ;[citado 2024 set. 08 ]
Vancouver
Kovács MJ, Leme MI da S, Souza MTCC de. Além do ABC [Depoimento]. Folha Cotidiano. 2005 ;[citado 2024 set. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Um estudo exploratório da regulação social na escola: liderança vs dominância (2004)
Tarckiani, Milena; Souto, Paula da Silva; Ando, Linn; Gomes, Samira; Almeida, Joana Junqueira; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)
Source: Humanas e Humanidades. Conference titles: SIICUSP: Humanidades e Humanidades. Unidade: IP
Subjects: LIDERANÇA, DOMINÂNCIA, ESCOLAS
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ABNT
TARCKIANI, Milena et al. Um estudo exploratório da regulação social na escola: liderança vs dominância. 2004, Anais.. São Paulo: USP-Universidade de São Paulo, 2004. . Acesso em: 08 set. 2024.
APA
Tarckiani, M., Souto, P. da S., Ando, L., Gomes, S., & Almeida, J. J. (2004). Um estudo exploratório da regulação social na escola: liderança vs dominância. In Humanas e Humanidades. São Paulo: USP-Universidade de São Paulo.
NLM
Tarckiani M, Souto P da S, Ando L, Gomes S, Almeida JJ. Um estudo exploratório da regulação social na escola: liderança vs dominância. Humanas e Humanidades. 2004 ;[citado 2024 set. 08 ]
Vancouver
Tarckiani M, Souto P da S, Ando L, Gomes S, Almeida JJ. Um estudo exploratório da regulação social na escola: liderança vs dominância. Humanas e Humanidades. 2004 ;[citado 2024 set. 08 ]

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