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Artigo de periodico
Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE) (2017)
Passarini, Luis Carlos ; Kuri, Nídia Pavan
Source: Revista de Ensino de Engenharia. Unidade: EESC
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA
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ABNT
PASSARINI, Luis Carlos e KURI, Nídia Pavan. Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE). Revista de Ensino de Engenharia, v. 36, n. 2, p. 3-15, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/2236-0158.20170009. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Passarini, L. C., & Kuri, N. P. (2017). Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE). Revista de Ensino de Engenharia, 36( 2), 3-15. doi:10.5935/2236-0158.20170009
NLM
Passarini LC, Kuri NP. Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE) [Internet]. Revista de Ensino de Engenharia. 2017 ; 36( 2): 3-15.[citado 2024 jul. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2236-0158.20170009
Vancouver
Passarini LC, Kuri NP. Composição conceitual de um Centro de Pesquisa em Educação e Aprendizagem para Engenharia (CEPEDAPE) [Internet]. Revista de Ensino de Engenharia. 2017 ; 36( 2): 3-15.[citado 2024 jul. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5935/2236-0158.20170009
Artigo de periodico
Uma estratégia de ensino de transportes apoiada nos perfis de personalidade dos estudantes (2010)
Kuri, Nídia Pavan; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Transportes. Unidade: EESC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENGENHARIA DE TRANSPORTES
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ABNT
KURI, Nídia Pavan e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Uma estratégia de ensino de transportes apoiada nos perfis de personalidade dos estudantes. Transportes, v. 18, n. 3, p. 72-79, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4237/transportes.v18i3.453. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Kuri, N. P., & Silva, A. N. R. da. (2010). Uma estratégia de ensino de transportes apoiada nos perfis de personalidade dos estudantes. Transportes, 18( 3), 72-79. doi:10.4237/transportes.v18i3.453
NLM
Kuri NP, Silva ANR da. Uma estratégia de ensino de transportes apoiada nos perfis de personalidade dos estudantes [Internet]. Transportes. 2010 ; 18( 3): 72-79.[citado 2024 jul. 18 ] Available from: https://doi.org/10.4237/transportes.v18i3.453
Vancouver
Kuri NP, Silva ANR da. Uma estratégia de ensino de transportes apoiada nos perfis de personalidade dos estudantes [Internet]. Transportes. 2010 ; 18( 3): 72-79.[citado 2024 jul. 18 ] Available from: https://doi.org/10.4237/transportes.v18i3.453
Dissertação (Mestrado)
Aprendizagem baseada em problemas em uma plataforma de ensino a distância com o apoio dos estilos de aprendizagem: uma análise do aproveitamento dos estudantes de engenharia (2008)
Kalatzis, Adriana Casale; Kuri, Nídia Pavan (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MAPAS COGNITIVOS
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ABNT
KALATZIS, Adriana Casale. Aprendizagem baseada em problemas em uma plataforma de ensino a distância com o apoio dos estilos de aprendizagem: uma análise do aproveitamento dos estudantes de engenharia. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-05112008-145409/. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Kalatzis, A. C. (2008). Aprendizagem baseada em problemas em uma plataforma de ensino a distância com o apoio dos estilos de aprendizagem: uma análise do aproveitamento dos estudantes de engenharia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-05112008-145409/
NLM
Kalatzis AC. Aprendizagem baseada em problemas em uma plataforma de ensino a distância com o apoio dos estilos de aprendizagem: uma análise do aproveitamento dos estudantes de engenharia [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-05112008-145409/
Vancouver
Kalatzis AC. Aprendizagem baseada em problemas em uma plataforma de ensino a distância com o apoio dos estilos de aprendizagem: uma análise do aproveitamento dos estudantes de engenharia [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18157/tde-05112008-145409/
Artigo de periodico
Desafios e perspectivas de um centro de tecnologia educacional para engenharia: o caso da EESC-USP (2008)
Kuri, Nídia Pavan; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Revista Minerva. Unidade: EESC
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KURI, Nídia Pavan e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Desafios e perspectivas de um centro de tecnologia educacional para engenharia: o caso da EESC-USP. Revista Minerva, v. 5, n. 3, p. 257-265, 2008Tradução . . Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Kuri, N. P., & Silva, A. N. R. da. (2008). Desafios e perspectivas de um centro de tecnologia educacional para engenharia: o caso da EESC-USP. Revista Minerva, 5( 3), 257-265.
NLM
Kuri NP, Silva ANR da. Desafios e perspectivas de um centro de tecnologia educacional para engenharia: o caso da EESC-USP. Revista Minerva. 2008 ; 5( 3): 257-265.[citado 2024 jul. 18 ]
Vancouver
Kuri NP, Silva ANR da. Desafios e perspectivas de um centro de tecnologia educacional para engenharia: o caso da EESC-USP. Revista Minerva. 2008 ; 5( 3): 257-265.[citado 2024 jul. 18 ]
Trabalho de evento
Perfis de personalidade no aprendizado baseado em problemas em uma plataforma de ensino a distância (2008)
Kuri, Nídia Pavan; Manzato, Gustavo Garcia; Silva, Antônio Nélson Rodrigues da
Source: Anais do COBENGE. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Unidade: EESC
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KURI, Nídia Pavan e MANZATO, Gustavo Garcia e SILVA, Antônio Nélson Rodrigues da. Perfis de personalidade no aprendizado baseado em problemas em uma plataforma de ensino a distância. 2008, Anais.. São Paulo: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Kuri, N. P., Manzato, G. G., & Silva, A. N. R. da. (2008). Perfis de personalidade no aprendizado baseado em problemas em uma plataforma de ensino a distância. In Anais do COBENGE. São Paulo: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Kuri NP, Manzato GG, Silva ANR da. Perfis de personalidade no aprendizado baseado em problemas em uma plataforma de ensino a distância. Anais do COBENGE. 2008 ;[citado 2024 jul. 18 ]
Vancouver
Kuri NP, Manzato GG, Silva ANR da. Perfis de personalidade no aprendizado baseado em problemas em uma plataforma de ensino a distância. Anais do COBENGE. 2008 ;[citado 2024 jul. 18 ]

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