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Democracia participativa e educação: a sociedade e os rumos da escola pública (2009)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: DEMOCRACIA, EDUCAÇÃO, ESCOLA PÚBLICA, MUDANÇA SOCIAL, POLÍTICA
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Democracia participativa e educação: a sociedade e os rumos da escola pública. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2009
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Democracia participativa e educação: a sociedade e os rumos da escola pública. (2009). Democracia participativa e educação: a sociedade e os rumos da escola pública. São Paulo, SP: Cortez.
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Democracia participativa e educação: a sociedade e os rumos da escola pública. 2009 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Democracia participativa e educação: a sociedade e os rumos da escola pública. 2009 ;[citado 2024 set. 19 ]
Monografia/livro-ed/org
Teoria e prática na pesquisa com crianças: diálogos com William Corsaro (2009)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: BRINCADEIRAS (EDUCAÇÃO), CRIANÇAS (ASPECTOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO INFANTIL, INFÂNCIA, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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Teoria e prática na pesquisa com crianças: diálogos com William Corsaro. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2009
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Teoria e prática na pesquisa com crianças: diálogos com William Corsaro. (2009). Teoria e prática na pesquisa com crianças: diálogos com William Corsaro. São Paulo, SP: Cortez.
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Teoria e prática na pesquisa com crianças: diálogos com William Corsaro. 2009 ;[citado 2024 set. 19 ]
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História da profissão docente no Brasil: representações em disputa (2009)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO (HISTÓRIA), PRÁTICA DE ENSINO
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História da profissão docente no Brasil: representações em disputa. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2009
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História da profissão docente no Brasil: representações em disputa. 2009 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Monografia/livro-ed/org
A escola e o esporte: uma história de práticas culturais (2009)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ASPECTOS CULTURAIS), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (HISTÓRIA), ENSINO FUNDAMENTAL
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A escola e o esporte: uma história de práticas culturais. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2009
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O que conta como pesquisa (2009)
Fusari, José Cerchi (Editor); André, Marli (Editor); Paro, Vitor Henrique (Editor)
Fonte: O que conta como pesquisa. Unidade: FE
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, PESQUISA EDUCACIONAL
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O que conta como pesquisa. O que conta como pesquisa. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2009
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O que conta como pesquisa. (2009). O que conta como pesquisa. O que conta como pesquisa. São Paulo: Cortez.
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O que conta como pesquisa. O que conta como pesquisa. 2009 ;[citado 2024 set. 19 ]
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A criança fala: a escuta de crianças em pesquisas (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, CRIANÇAS, PESQUISA, LINGUAGEM E COGNIÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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A criança fala: a escuta de crianças em pesquisas. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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A criança fala: a escuta de crianças em pesquisas. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Preconceito contra homossexualidades: a hierarquia da invisibilidade (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Elisa Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: DISCRIMINAÇÃO SEXUAL, DISCRIMINAÇÃO SOCIAL, PRECONCEITO, HOMOSSEXUALIDADE (DISCRIMINAÇÃO)
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Preconceito contra homossexualidades: a hierarquia da invisibilidade. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Preconceito contra homossexualidades: a hierarquia da invisibilidade. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Problema de aprendizagem na alfabetização e intervenção escolar (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, PSICOLOGIA COGNITIVA, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PSICOPEDAGOGIA
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Problema de aprendizagem na alfabetização e intervenção escolar. . São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Problema de aprendizagem na alfabetização e intervenção escolar. (2008). Problema de aprendizagem na alfabetização e intervenção escolar. São Paulo, SP: Cortez.
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Problema de aprendizagem na alfabetização e intervenção escolar. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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LDB dez anos depois: reinterpretação sob diversos olhares (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: LEGISLAÇÃO ESCOLAR, POLÍTICA EDUCACIONAL, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
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LDB dez anos depois: reinterpretação sob diversos olhares. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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LDB dez anos depois: reinterpretação sob diversos olhares. (2008). LDB dez anos depois: reinterpretação sob diversos olhares. São Paulo: Cortez.
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LDB dez anos depois: reinterpretação sob diversos olhares. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Sete escritos sobre educação e ciência (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assunto: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;HISTÓRIA)
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Sete escritos sobre educação e ciência. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Sete escritos sobre educação e ciência. (2008). Sete escritos sobre educação e ciência. São Paulo: Cortez.
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Sete escritos sobre educação e ciência. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Educação, poder e sociedade no império brasileiro (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (HISTÓRIA)
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Educação, poder e sociedade no império brasileiro. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Educação, poder e sociedade no império brasileiro. (2008). Educação, poder e sociedade no império brasileiro. São Paulo: Cortez.
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Educação, poder e sociedade no império brasileiro. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Trabalho de evento-resumo
O diálogo coletivo como estratégia para a mudança curricular (2008)
Veríssimo, Maria De La Ó Ramallo ; Oliveira, Maria Amélia de Campos ; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Sigaud, Cecília Helena de Siqueira ; Fusari, José Cerchi; Faro, Ana Cristina Mancussi e; Fernandes, Maria de Fátima Prado ; Riesco, Maria Luiza Gonzalez
Fonte: Trabalhos. Nome do evento: Simpósio Pró-Saúde USP. Unidades: EE, FE
Assuntos: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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VERÍSSIMO, Maria De La Ó Ramallo et al. O diálogo coletivo como estratégia para a mudança curricular. 2008, Anais.. São Paulo: USP, 2008. Disponível em: http://www.pro-saude.hu.usp.br/trabalhos_final.aspx. Acesso em: 19 set. 2024.
APA
Veríssimo, M. D. L. Ó. R., Oliveira, M. A. de C., Püschel, V. A. de A., Sigaud, C. H. de S., Fusari, J. C., Faro, A. C. M. e, et al. (2008). O diálogo coletivo como estratégia para a mudança curricular. In Trabalhos. São Paulo: USP. Recuperado de http://www.pro-saude.hu.usp.br/trabalhos_final.aspx
NLM
Veríssimo MDLÓR, Oliveira MA de C, Püschel VA de A, Sigaud CH de S, Fusari JC, Faro ACM e, Fernandes M de FP, Riesco MLG. O diálogo coletivo como estratégia para a mudança curricular [Internet]. Trabalhos. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.pro-saude.hu.usp.br/trabalhos_final.aspx
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Veríssimo MDLÓR, Oliveira MA de C, Püschel VA de A, Sigaud CH de S, Fusari JC, Faro ACM e, Fernandes M de FP, Riesco MLG. O diálogo coletivo como estratégia para a mudança curricular [Internet]. Trabalhos. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.pro-saude.hu.usp.br/trabalhos_final.aspx
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Currículo e competências: a formação administrada (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, APRENDIZAGEM
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Currículo e competências: a formação administrada. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Currículo e competências: a formação administrada. (2008). Currículo e competências: a formação administrada. São Paulo: Cortez.
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Currículo e competências: a formação administrada. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Currículo e competências: a formação administrada. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Preconceito racial: modos, temas e tempos (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: PRECONCEITO RACIAL, RACISMO, DISCRIMINAÇÃO RACIAL
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Preconceito racial: modos, temas e tempos. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Preconceito racial: modos, temas e tempos. (2008). Preconceito racial: modos, temas e tempos. São Paulo: Cortez.
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Preconceito racial: modos, temas e tempos. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Preconceito racial: modos, temas e tempos. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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O século perdido: raízes históricas das políticas públicas para a infância no Brasil (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: INFÂNCIA (HISTÓRIA), CRIANÇAS, JOVENS, ADOLESCENTES, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA SOCIAL, ASSISTÊNCIA AO MENOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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O século perdido: raízes históricas das políticas públicas para a infância no Brasil. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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O século perdido: raízes históricas das políticas públicas para a infância no Brasil. (2008). O século perdido: raízes históricas das políticas públicas para a infância no Brasil. São Paulo: Cortez.
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O século perdido: raízes históricas das políticas públicas para a infância no Brasil. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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O século perdido: raízes históricas das políticas públicas para a infância no Brasil. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
Outros
Não é tarefa difícil estimular... [Orelha de livro] (2008)
Fusari, José Cerchi
Fonte: Compreender e ensinar : por uma docência da melhor qualidade. 7. ed.. Unidade: FE
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESEMPENHO DO PROFESSOR
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FUSARI, José Cerchi. Não é tarefa difícil estimular.. [Orelha de livro]. Compreender e ensinar : por uma docência da melhor qualidade. 7. ed. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Fusari, J. C. (2008). Não é tarefa difícil estimular.. [Orelha de livro]. Compreender e ensinar : por uma docência da melhor qualidade. 7. ed.. São Paulo: Cortez.
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Fusari JC. Não é tarefa difícil estimular.. [Orelha de livro]. Compreender e ensinar : por uma docência da melhor qualidade. 7. ed. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Fusari JC. Não é tarefa difícil estimular.. [Orelha de livro]. Compreender e ensinar : por uma docência da melhor qualidade. 7. ed. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Educação infantil no coração da cidade (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Educação infantil no coração da cidade. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Educação infantil no coração da cidade. (2008). Educação infantil no coração da cidade. São Paulo: Cortez.
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Educação infantil no coração da cidade. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Educação infantil no coração da cidade. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada (2008)
Fusari, José Cerchi (Editor); André, Marli (Editor); Paro, Vitor Henrique (Editor)
Fonte: Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. Unidade: FE
Assunto: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. (2008). Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. São Paulo: Cortez.
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Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. Formação humana e gestão da educação: a arte de pensar ameaçada. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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Pedagogia como ciência da educação (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: PEDAGOGIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR (EDUCAÇÃO)
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Pedagogia como ciência da educação. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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Pedagogia como ciência da educação. (2008). Pedagogia como ciência da educação. São Paulo: Cortez.
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Pedagogia como ciência da educação. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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O que é uma escola justa: a escola das oportunidades (2008)
Fusari, José Cerchi (consult); André, Marli (consult); Paro, Vitor Henrique (consult)
Unidade: FE
Assuntos: DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, IGUALDADE SOCIAL, MARGINALIDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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O que é uma escola justa: a escola das oportunidades. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2008
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O que é uma escola justa: a escola das oportunidades. (2008). O que é uma escola justa: a escola das oportunidades. São Paulo: Cortez.
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O que é uma escola justa: a escola das oportunidades. 2008 ;[citado 2024 set. 19 ]
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