Ecos de mercado en docentes-alumnos de E/LE en Brasil: repeticiones y ausencias (2008)
Source: Signos ELE: Revista de Español como Lengua Extrajera. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA (ESTUDO), APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, DISCURSO
ABNT
FANJUL, Adrián Pablo. Ecos de mercado en docentes-alumnos de E/LE en Brasil: repeticiones y ausencias. Signos ELE: Revista de Español como Lengua Extrajera, n. 1-2, p. [18 ], 2008Tradução . . Disponível em: http://p3.usal.edu.ar/index.php/ele/article/view/1262/1593. Acesso em: 23 abr. 2024.APA
Fanjul, A. P. (2008). Ecos de mercado en docentes-alumnos de E/LE en Brasil: repeticiones y ausencias. Signos ELE: Revista de Español como Lengua Extrajera, ( 1-2), [18 ]. Recuperado de http://p3.usal.edu.ar/index.php/ele/article/view/1262/1593NLM
Fanjul AP. Ecos de mercado en docentes-alumnos de E/LE en Brasil: repeticiones y ausencias [Internet]. Signos ELE: Revista de Español como Lengua Extrajera. 2008 ;( 1-2): [18 ].[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://p3.usal.edu.ar/index.php/ele/article/view/1262/1593Vancouver
Fanjul AP. Ecos de mercado en docentes-alumnos de E/LE en Brasil: repeticiones y ausencias [Internet]. Signos ELE: Revista de Español como Lengua Extrajera. 2008 ;( 1-2): [18 ].[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://p3.usal.edu.ar/index.php/ele/article/view/1262/1593