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Tese (Doutorado)
Investigação sobre a eventual relação entre a alta prevalência de LCNC na vestibular e as características de altura e espessura do osso alveolar (2019)
Reyes, Pavel Antonio Capetillo; Meira, Josete Barbosa Cruz (Orientador)
Unidade: FO
Subjects: VESTIBULAR, REABSORÇÃO ÓSSEA ALVEOLAR
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ABNT
REYES, Pavel Antonio Capetillo. Investigação sobre a eventual relação entre a alta prevalência de LCNC na vestibular e as características de altura e espessura do osso alveolar. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23161/tde-08072020-134031/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Reyes, P. A. C. (2019). Investigação sobre a eventual relação entre a alta prevalência de LCNC na vestibular e as características de altura e espessura do osso alveolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23161/tde-08072020-134031/
NLM
Reyes PAC. Investigação sobre a eventual relação entre a alta prevalência de LCNC na vestibular e as características de altura e espessura do osso alveolar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23161/tde-08072020-134031/
Vancouver
Reyes PAC. Investigação sobre a eventual relação entre a alta prevalência de LCNC na vestibular e as características de altura e espessura do osso alveolar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23161/tde-08072020-134031/
Trabalho de evento-resumo
Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST (2019)
Souto, Sérgio Paulo Amaral
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: VESTIBULAR, CONHECIMENTO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
SOUTO, Sérgio Paulo Amaral. Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Souto, S. P. A. (2019). Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Souto SPA. Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Souto SPA. Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
Projeto “PET na escola” (2019)
Camargo, Talita Maiara Bueno de; Amorim, Aline Alves; Pedro, Beatriz Gonçalves Menaldo; Gallego, Beatriz Lódola Moraes; Barbosa, Felipe David Alves; Ferigato, Guilherme Augusto; Cancian, Henrique; Oliveira, Larissa Pereira de; Baveloni, Maria Fernanda Garcia; Silva, Natalia Marques da; Oliveira, Régner Ítalo Gonçalves de; Carrijo, Sophia Silva; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira
Source: Anais: prospectiva nacional e enquadramento da zootecnia. Conference titles: ZOOPET. Unidade: FZEA
Subjects: VESTIBULAR, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
CAMARGO, Talita Maiara Bueno de et al. Projeto “PET na escola”. 2019, Anais.. Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos, 2019. Disponível em: https://petzoofzea.com.br/info/ANAIS-VIII-ZOOPET-PIRASSUNUNGA.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Camargo, T. M. B. de, Amorim, A. A., Pedro, B. G. M., Gallego, B. L. M., Barbosa, F. D. A., Ferigato, G. A., et al. (2019). Projeto “PET na escola”. In Anais: prospectiva nacional e enquadramento da zootecnia. Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos. Recuperado de https://petzoofzea.com.br/info/ANAIS-VIII-ZOOPET-PIRASSUNUNGA.pdf
NLM
Camargo TMB de, Amorim AA, Pedro BGM, Gallego BLM, Barbosa FDA, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Oliveira RÍG de, Carrijo SS, Ribeiro MM de L de O. Projeto “PET na escola” [Internet]. Anais: prospectiva nacional e enquadramento da zootecnia. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://petzoofzea.com.br/info/ANAIS-VIII-ZOOPET-PIRASSUNUNGA.pdf
Vancouver
Camargo TMB de, Amorim AA, Pedro BGM, Gallego BLM, Barbosa FDA, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Oliveira RÍG de, Carrijo SS, Ribeiro MM de L de O. Projeto “PET na escola” [Internet]. Anais: prospectiva nacional e enquadramento da zootecnia. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://petzoofzea.com.br/info/ANAIS-VIII-ZOOPET-PIRASSUNUNGA.pdf
Trabalho de evento
Uma análise no desempenho de alunos nas questões de matemática dos vestibulares da USP, UNESP E UNICAMP (2018)
Silva, Fernanda Martins da ; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Congresso Nacional de Avaliação em Educação - CONAVE. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, VESTIBULAR, ANÁLISE DE CONTEÚDO
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ABNT
SILVA, Fernanda Martins da e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Uma análise no desempenho de alunos nas questões de matemática dos vestibulares da USP, UNESP E UNICAMP. 2018, Anais.. Bauru: UNESP, 2018. Disponível em: http://conave.fc.unesp.br/cnv/anais/index.php?t=TC2018101302345#. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Silva, F. M. da, & Meneghetti, R. C. G. (2018). Uma análise no desempenho de alunos nas questões de matemática dos vestibulares da USP, UNESP E UNICAMP. In Anais. Bauru: UNESP. Recuperado de http://conave.fc.unesp.br/cnv/anais/index.php?t=TC2018101302345#
NLM
Silva FM da, Meneghetti RCG. Uma análise no desempenho de alunos nas questões de matemática dos vestibulares da USP, UNESP E UNICAMP [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://conave.fc.unesp.br/cnv/anais/index.php?t=TC2018101302345#
Vancouver
Silva FM da, Meneghetti RCG. Uma análise no desempenho de alunos nas questões de matemática dos vestibulares da USP, UNESP E UNICAMP [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://conave.fc.unesp.br/cnv/anais/index.php?t=TC2018101302345#
Texto na web
Educação midiática para o deleite crítico: os produtos de alta qualidade da mídia também podem ser educativos (2018)
Romancini, Richard
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO, MÍDIAS SOCIAIS, VESTIBULAR
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ABNT
ROMANCINI, Richard. Educação midiática para o deleite crítico: os produtos de alta qualidade da mídia também podem ser educativos. . [S.l.]: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002895932.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2018
APA
Romancini, R. (2018). Educação midiática para o deleite crítico: os produtos de alta qualidade da mídia também podem ser educativos. [S.l.]: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002895932.pdf
NLM
Romancini R. Educação midiática para o deleite crítico: os produtos de alta qualidade da mídia também podem ser educativos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002895932.pdf
Vancouver
Romancini R. Educação midiática para o deleite crítico: os produtos de alta qualidade da mídia também podem ser educativos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002895932.pdf
Trabalho de evento-resumo
Pensamento computacional e as questões de matemática do ENEM e dos vestibulares da USP, UNESP e UNICAMP (2018)
Silva, Fernanda Martins da; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, VESTIBULAR
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ABNT
SILVA, Fernanda Martins da e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Pensamento computacional e as questões de matemática do ENEM e dos vestibulares da USP, UNESP e UNICAMP. 2018, Anais.. Bauru: UNESP/FC/Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, 2018. Disponível em: https://www.fc.unesp.br/Home/ensino/pos-graduacao/programas/EducacaoparaaCiencia/anais-rt-2018.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Silva, F. M. da, & Meneghetti, R. C. G. (2018). Pensamento computacional e as questões de matemática do ENEM e dos vestibulares da USP, UNESP e UNICAMP. In Anais. Bauru: UNESP/FC/Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência. Recuperado de https://www.fc.unesp.br/Home/ensino/pos-graduacao/programas/EducacaoparaaCiencia/anais-rt-2018.pdf
NLM
Silva FM da, Meneghetti RCG. Pensamento computacional e as questões de matemática do ENEM e dos vestibulares da USP, UNESP e UNICAMP [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.fc.unesp.br/Home/ensino/pos-graduacao/programas/EducacaoparaaCiencia/anais-rt-2018.pdf
Vancouver
Silva FM da, Meneghetti RCG. Pensamento computacional e as questões de matemática do ENEM e dos vestibulares da USP, UNESP e UNICAMP [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.fc.unesp.br/Home/ensino/pos-graduacao/programas/EducacaoparaaCiencia/anais-rt-2018.pdf
Artigo de periodico
A química no Vestibular Fuvest (1980-2018) (2018)
Porto, Paulo Alves
Source: Estudos Avançados. Unidade: IQ
Subjects: VESTIBULAR, QUÍMICA
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ABNT
PORTO, Paulo Alves. A química no Vestibular Fuvest (1980-2018). Estudos Avançados, v. 32, n. 94, p. 247-267, 2018Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ea/v32n94/0103-4014-ea-32-94-00247.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Porto, P. A. (2018). A química no Vestibular Fuvest (1980-2018). Estudos Avançados, 32( 94), 247-267. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ea/v32n94/0103-4014-ea-32-94-00247.pdf
NLM
Porto PA. A química no Vestibular Fuvest (1980-2018) [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 94): 247-267.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ea/v32n94/0103-4014-ea-32-94-00247.pdf
Vancouver
Porto PA. A química no Vestibular Fuvest (1980-2018) [Internet]. Estudos Avançados. 2018 ; 32( 94): 247-267.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ea/v32n94/0103-4014-ea-32-94-00247.pdf
Trabalho de evento-resumo
Estabelecimento de um cursinho pré-vestibular gratuito e popular no campus de Santos da USP (2017)
Silva, Fernando Saraiva Rocha da; Azevedo, Ricardo Cabral de
Source: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. Unidade: EP
Subjects: EDUCAÇÃO POPULAR, VESTIBULAR
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ABNT
SILVA, Fernando Saraiva Rocha da e AZEVEDO, Ricardo Cabral de. Estabelecimento de um cursinho pré-vestibular gratuito e popular no campus de Santos da USP. 2017, Anais.. São Paulo: Pro-Reitoria de Pesquisa/USP, 2017. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5b97aaaf-ea05-4d77-a1b0-44c3cfb9ce5a/Azevedo-2017-Estabelecimento%20de%20um%20cursinho%20pr%C3%A9-vestibular%20gratuito%20e%20popular.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Silva, F. S. R. da, & Azevedo, R. C. de. (2017). Estabelecimento de um cursinho pré-vestibular gratuito e popular no campus de Santos da USP. In Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. São Paulo: Pro-Reitoria de Pesquisa/USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/5b97aaaf-ea05-4d77-a1b0-44c3cfb9ce5a/Azevedo-2017-Estabelecimento%20de%20um%20cursinho%20pr%C3%A9-vestibular%20gratuito%20e%20popular.pdf
NLM
Silva FSR da, Azevedo RC de. Estabelecimento de um cursinho pré-vestibular gratuito e popular no campus de Santos da USP [Internet]. Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5b97aaaf-ea05-4d77-a1b0-44c3cfb9ce5a/Azevedo-2017-Estabelecimento%20de%20um%20cursinho%20pr%C3%A9-vestibular%20gratuito%20e%20popular.pdf
Vancouver
Silva FSR da, Azevedo RC de. Estabelecimento de um cursinho pré-vestibular gratuito e popular no campus de Santos da USP [Internet]. Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/5b97aaaf-ea05-4d77-a1b0-44c3cfb9ce5a/Azevedo-2017-Estabelecimento%20de%20um%20cursinho%20pr%C3%A9-vestibular%20gratuito%20e%20popular.pdf
Trabalho de evento-resumo
Estudo da comunicação de marketing em cursos pré-vestibular (2017)
Andreotti, Isabelle Toyoda; Ikeda, Ana Akemi
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: FEA
Subjects: MARKETING, COMUNICAÇÃO EM MARKETING, VESTIBULAR
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ABNT
ANDREOTTI, Isabelle Toyoda e IKEDA, Ana Akemi. Estudo da comunicação de marketing em cursos pré-vestibular. 2017, Anais.. São Paulo: Pró-reitoria de Pesquisa/USP, 2017. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Andreotti, I. T., & Ikeda, A. A. (2017). Estudo da comunicação de marketing em cursos pré-vestibular. In Resumos. São Paulo: Pró-reitoria de Pesquisa/USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Andreotti IT, Ikeda AA. Estudo da comunicação de marketing em cursos pré-vestibular [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Andreotti IT, Ikeda AA. Estudo da comunicação de marketing em cursos pré-vestibular [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento
Proposta da criação de um ambiente na plataforma Moodle sobre o sistema vestibular: relato de experiência (2016)
Rosa, Bárbara Camilo; Saters, Thaís; Luccas, Gabriele Ramos de; Maffei, Amanda; Rosa, Bruna Camilo; Monfredini, Daniela; Delladona, Giuliana; Silva, Valdirene; Berretin-Felix, Giédre
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FOB
Subjects: TECNOLOGIA, APRENDIZAGEM, VESTIBULAR, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSA, Bárbara Camilo et al. Proposta da criação de um ambiente na plataforma Moodle sobre o sistema vestibular: relato de experiência. 2016, Anais.. São Paulo: Universidade de São Pulo/Pró-Reitoria de Graduação, 2016. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Rosa, B. C., Saters, T., Luccas, G. R. de, Maffei, A., Rosa, B. C., Monfredini, D., et al. (2016). Proposta da criação de um ambiente na plataforma Moodle sobre o sistema vestibular: relato de experiência. In Anais. São Paulo: Universidade de São Pulo/Pró-Reitoria de Graduação.
NLM
Rosa BC, Saters T, Luccas GR de, Maffei A, Rosa BC, Monfredini D, Delladona G, Silva V, Berretin-Felix G. Proposta da criação de um ambiente na plataforma Moodle sobre o sistema vestibular: relato de experiência. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Rosa BC, Saters T, Luccas GR de, Maffei A, Rosa BC, Monfredini D, Delladona G, Silva V, Berretin-Felix G. Proposta da criação de um ambiente na plataforma Moodle sobre o sistema vestibular: relato de experiência. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento] (2016)
Balbachevsky, Elizabeth
Source: O Estado de S.Paulo. Metrópole. Unidade: FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE, VESTIBULAR, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÂO), DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALBACHEVSKY, Elizabeth. Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Balbachevsky_E_42_2750933_ReitoriaDefendeADiversificacaoDeProcessosSeletivos.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2016
APA
Balbachevsky, E. (2016). Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Balbachevsky_E_42_2750933_ReitoriaDefendeADiversificacaoDeProcessosSeletivos.pdf
NLM
Balbachevsky E. Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento] [Internet]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. 2016 ;18 mar. 2016. 21.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Balbachevsky_E_42_2750933_ReitoriaDefendeADiversificacaoDeProcessosSeletivos.pdf
Vancouver
Balbachevsky E. Reitoria defende a diversificação de processos seletivos. [Depoimento] [Internet]. O Estado de S.Paulo. Metrópole. 2016 ;18 mar. 2016. 21.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Balbachevsky_E_42_2750933_ReitoriaDefendeADiversificacaoDeProcessosSeletivos.pdf
Tese (Doutorado)
Currículo de História no Ensino Médio e avaliação de egressos: a relação entre os documentos orientadores da disciplina e os exames oficiais (Enem e Vestibulares) 2009-2013 (2016)
Marins, Cosme Freire; Chamlian, Helena Coharik (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA, ENSINO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, VESTIBULAR, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARINS, Cosme Freire. Currículo de História no Ensino Médio e avaliação de egressos: a relação entre os documentos orientadores da disciplina e os exames oficiais (Enem e Vestibulares) 2009-2013. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31082016-150412/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Marins, C. F. (2016). Currículo de História no Ensino Médio e avaliação de egressos: a relação entre os documentos orientadores da disciplina e os exames oficiais (Enem e Vestibulares) 2009-2013 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31082016-150412/
NLM
Marins CF. Currículo de História no Ensino Médio e avaliação de egressos: a relação entre os documentos orientadores da disciplina e os exames oficiais (Enem e Vestibulares) 2009-2013 [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31082016-150412/
Vancouver
Marins CF. Currículo de História no Ensino Médio e avaliação de egressos: a relação entre os documentos orientadores da disciplina e os exames oficiais (Enem e Vestibulares) 2009-2013 [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31082016-150412/
Trabalho de evento-resumo
Aulas de reforço voluntárias para alunos da rede pública de ensino da baixada santista (Polinsina) (2016)
Jesus, Miguel Alves de; Vasquez Alvarez, Elsa
Source: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP. Unidade: EP
Subjects: ENSINO MÉDIO, VESTIBULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JESUS, Miguel Alves de e VASQUEZ ALVAREZ, Elsa. Aulas de reforço voluntárias para alunos da rede pública de ensino da baixada santista (Polinsina). 2016, Anais.. São Paulo: Pro-Reitoria de Pesquisa/USP, 2016. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Jesus, M. A. de, & Vasquez Alvarez, E. (2016). Aulas de reforço voluntárias para alunos da rede pública de ensino da baixada santista (Polinsina). In Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP. São Paulo: Pro-Reitoria de Pesquisa/USP.
NLM
Jesus MA de, Vasquez Alvarez E. Aulas de reforço voluntárias para alunos da rede pública de ensino da baixada santista (Polinsina). Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Jesus MA de, Vasquez Alvarez E. Aulas de reforço voluntárias para alunos da rede pública de ensino da baixada santista (Polinsina). Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Texto na web
Em decisão histórica, FAUUSP aprova ingresso por cotas (2016)
Rolnik, Raquel
Unidade: FAU
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ARQUITETURA, VESTIBULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROLNIK, Raquel. Em decisão histórica, FAUUSP aprova ingresso por cotas. . São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://raquelrolnik.wordpress.com/2016/06/30/em-decisao-historica-fau-usp-aprova-ingresso-por-cotas/. Acesso em: 19 abr. 2024. , 2016
APA
Rolnik, R. (2016). Em decisão histórica, FAUUSP aprova ingresso por cotas. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://raquelrolnik.wordpress.com/2016/06/30/em-decisao-historica-fau-usp-aprova-ingresso-por-cotas/
NLM
Rolnik R. Em decisão histórica, FAUUSP aprova ingresso por cotas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://raquelrolnik.wordpress.com/2016/06/30/em-decisao-historica-fau-usp-aprova-ingresso-por-cotas/
Vancouver
Rolnik R. Em decisão histórica, FAUUSP aprova ingresso por cotas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://raquelrolnik.wordpress.com/2016/06/30/em-decisao-historica-fau-usp-aprova-ingresso-por-cotas/
Artigo de jornal
É correta a decisão da USP de adotar sistemas de reserva do vagas pelo Enem?: Não a universidade "série B" (2015)
Rede, Marcelo
Source: Folha de S.Paulo. Opinião. Unidade: FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, VESTIBULAR
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ABNT
REDE, Marcelo. É correta a decisão da USP de adotar sistemas de reserva do vagas pelo Enem?: Não a universidade "série B". Tradução . Folha de S.Paulo. Opinião, São Paulo, 2015. , n. 27 ju 2015. p. 3. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Rede, M. (2015). É correta a decisão da USP de adotar sistemas de reserva do vagas pelo Enem?: Não a universidade "série B". Folha de S.Paulo. Opinião. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Rede M. É correta a decisão da USP de adotar sistemas de reserva do vagas pelo Enem?: Não a universidade "série B". Folha de S.Paulo. Opinião. 2015 ;(27 ju 2015. p. 3):[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Rede M. É correta a decisão da USP de adotar sistemas de reserva do vagas pelo Enem?: Não a universidade "série B". Folha de S.Paulo. Opinião. 2015 ;(27 ju 2015. p. 3):[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Graú de conhecimento sobre o acesso ao ensino superior por alunos de escola públicas (2015)
Pradella, Leticia Cristina C. do C; Souza Junior, Joso de; Souza, Fábio H.; Kasseboehmer, Ana Claudia ; Mascio, Carlos C.
Source: Livro de resumos. Conference titles: Semana da Licenciatura em Ciências Exatas - SeLic. Unidade: IQSC
Subjects: VESTIBULAR, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
PRADELLA, Leticia Cristina C. do C et al. Graú de conhecimento sobre o acesso ao ensino superior por alunos de escola públicas. 2015, Anais.. São Carlos: Instituto de Fisica de São Carlos - USP, 2015. Disponível em: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Pradella, L. C. C. do C., Souza Junior, J. de, Souza, F. H., Kasseboehmer, A. C., & Mascio, C. C. (2015). Graú de conhecimento sobre o acesso ao ensino superior por alunos de escola públicas. In Livro de resumos. São Carlos: Instituto de Fisica de São Carlos - USP. Recuperado de http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
NLM
Pradella LCC do C, Souza Junior J de, Souza FH, Kasseboehmer AC, Mascio CC. Graú de conhecimento sobre o acesso ao ensino superior por alunos de escola públicas [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Vancouver
Pradella LCC do C, Souza Junior J de, Souza FH, Kasseboehmer AC, Mascio CC. Graú de conhecimento sobre o acesso ao ensino superior por alunos de escola públicas [Internet]. Livro de resumos. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://selic.ifsc.usp.br/documentos/resumo.pdf
Artigo de periodico
Gender Might Be Factor for Student Admission in Two Brazilian Medical Schools (2015)
Beraldi, Gabriel Henrique; Gagliardi Filho, Julio Cesar; Nunes, Maria do Patrocinio Tenorio; Gannam, Silmar
Source: Revista Brasileira de Educação Médica. Unidade: FM
Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), VESTIBULAR, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO MÉDICA
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ABNT
BERALDI, Gabriel Henrique et al. Gender Might Be Factor for Student Admission in Two Brazilian Medical Schools. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 39, n. 2, p. 268-275, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n2e00162014. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Beraldi, G. H., Gagliardi Filho, J. C., Nunes, M. do P. T., & Gannam, S. (2015). Gender Might Be Factor for Student Admission in Two Brazilian Medical Schools. Revista Brasileira de Educação Médica, 39( 2), 268-275. doi:10.1590/1981-52712015v39n2e00162014
NLM
Beraldi GH, Gagliardi Filho JC, Nunes M do PT, Gannam S. Gender Might Be Factor for Student Admission in Two Brazilian Medical Schools [Internet]. Revista Brasileira de Educação Médica. 2015 ; 39( 2): 268-275.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n2e00162014
Vancouver
Beraldi GH, Gagliardi Filho JC, Nunes M do PT, Gannam S. Gender Might Be Factor for Student Admission in Two Brazilian Medical Schools [Internet]. Revista Brasileira de Educação Médica. 2015 ; 39( 2): 268-275.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1981-52712015v39n2e00162014
Tese (Doutorado)
Não vou me adaptar: um estudo sobre os bolsistas pernambucanos durante os 10 primeiros anos do programa universidade para todos - ProUni (2015)
Mello Neto, Ruy de Deus e; Catani, Afranio Mendes (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: AÇÃO AFIRMATIVA, POLÍTICAS PÚBLICAS, ENSINO MÉDIO, VESTIBULAR, BOLSA DE ESTUDOS
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ABNT
MELLO NETO, Ruy de Deus e. Não vou me adaptar: um estudo sobre os bolsistas pernambucanos durante os 10 primeiros anos do programa universidade para todos - ProUni. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18082015-112537/. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Mello Neto, R. de D. e. (2015). Não vou me adaptar: um estudo sobre os bolsistas pernambucanos durante os 10 primeiros anos do programa universidade para todos - ProUni (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18082015-112537/
NLM
Mello Neto R de D e. Não vou me adaptar: um estudo sobre os bolsistas pernambucanos durante os 10 primeiros anos do programa universidade para todos - ProUni [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18082015-112537/
Vancouver
Mello Neto R de D e. Não vou me adaptar: um estudo sobre os bolsistas pernambucanos durante os 10 primeiros anos do programa universidade para todos - ProUni [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18082015-112537/
Trabalho de evento-resumo
Qualidade do sono e de vida em vestibulandos da FUVEST (2015)
Ribeiro, A. R.; Campos, L. D.; Trindade, Inge Elly Kiemle; Trindade-Suedam, Ivy Kiemle
Source: Anais. Conference titles: COB - Congresso Odontológico de Bauru “Prof. Dr. Clóvis Monteiro Bramante”. Unidade: FOB
Subjects: QUALIDADE DE VIDA, SONO (QUALIDADE), VESTIBULAR
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ABNT
RIBEIRO, A. R. et al. Qualidade do sono e de vida em vestibulandos da FUVEST. 2015, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, 2015. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ribeiro, A. R., Campos, L. D., Trindade, I. E. K., & Trindade-Suedam, I. K. (2015). Qualidade do sono e de vida em vestibulandos da FUVEST. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.
NLM
Ribeiro AR, Campos LD, Trindade IEK, Trindade-Suedam IK. Qualidade do sono e de vida em vestibulandos da FUVEST. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Ribeiro AR, Campos LD, Trindade IEK, Trindade-Suedam IK. Qualidade do sono e de vida em vestibulandos da FUVEST. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal
A USP no Enem (2015)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Source: Jornal Primeira Página. Unidade: IAU
Subjects: COLUNA JORNALÍSTICA, VESTIBULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. A USP no Enem. Tradução . Jornal Primeira Página, São Carlos, 2015. Disponível em: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/94874-a-usp-no-enem. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2015). A USP no Enem. Jornal Primeira Página. São Carlos: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/94874-a-usp-no-enem
NLM
Martins CAF. A USP no Enem [Internet]. Jornal Primeira Página. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/94874-a-usp-no-enem
Vancouver
Martins CAF. A USP no Enem [Internet]. Jornal Primeira Página. 2015 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/94874-a-usp-no-enem

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