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  • Unidade: FMRP

    Subjects: CRIANÇAS, SAÚDE HOLÍSTICA, PROMOÇÃO DA SAÚDE, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL

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    • ABNT

      REGO, Natália da Silva e GARCIA, Rosa Wanda Diez. Educação alimentar e nutricional para crianças: uma abordagem holística. . Ribeirão Preto: Ed da Autora. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f51cb45c-00b2-4984-b809-ac86ae3b8a5d/003084648.pdf. Acesso em: 08 out. 2024. , 2020
    • APA

      Rego, N. da S., & Garcia, R. W. D. (2020). Educação alimentar e nutricional para crianças: uma abordagem holística. Ribeirão Preto: Ed da Autora. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f51cb45c-00b2-4984-b809-ac86ae3b8a5d/003084648.pdf
    • NLM

      Rego N da S, Garcia RWD. Educação alimentar e nutricional para crianças: uma abordagem holística [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f51cb45c-00b2-4984-b809-ac86ae3b8a5d/003084648.pdf
    • Vancouver

      Rego N da S, Garcia RWD. Educação alimentar e nutricional para crianças: uma abordagem holística [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f51cb45c-00b2-4984-b809-ac86ae3b8a5d/003084648.pdf
  • Unidade: FM

    Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, POLÍTICA DE SAÚDE, SAÚDE HOLÍSTICA, TERAPIAS COMPLEMENTARES, PROMOÇÃO DA SAÚDE, INTEGRALISMO, PESQUISA QUALITATIVA

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    • ABNT

      GALVANESE, Ana Tereza Costa. Corporeidade nos grupos de práticas integrativas corporais e meditativas na rede pública de atenção primária à saúde da região oeste do município de São Paulo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-24082017-084223/. Acesso em: 08 out. 2024.
    • APA

      Galvanese, A. T. C. (2017). Corporeidade nos grupos de práticas integrativas corporais e meditativas na rede pública de atenção primária à saúde da região oeste do município de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-24082017-084223/
    • NLM

      Galvanese ATC. Corporeidade nos grupos de práticas integrativas corporais e meditativas na rede pública de atenção primária à saúde da região oeste do município de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-24082017-084223/
    • Vancouver

      Galvanese ATC. Corporeidade nos grupos de práticas integrativas corporais e meditativas na rede pública de atenção primária à saúde da região oeste do município de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-24082017-084223/
  • Source: Fractal: Revista de Psicologia. Unidades: FM, EEFE

    Subjects: CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), PROMOÇÃO DA SAÚDE, SAÚDE HOLÍSTICA, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, ESTÉTICA

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    • ABNT

      LIBERMAN, Flavia et al. Práticas corporais e artísticas, aprendizagem inventiva e cuidado de si. Fractal: Revista de Psicologia, v. 29, n. 2, p. 118-126, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v29i2/2163. Acesso em: 08 out. 2024.
    • APA

      Liberman, F., Lima, E. M. F. de A., Maximino, V. S., & Carvalho, Y. M. de. (2017). Práticas corporais e artísticas, aprendizagem inventiva e cuidado de si. Fractal: Revista de Psicologia, 29( 2), 118-126. doi:10.22409/1984-0292/v29i2/2163
    • NLM

      Liberman F, Lima EMF de A, Maximino VS, Carvalho YM de. Práticas corporais e artísticas, aprendizagem inventiva e cuidado de si [Internet]. Fractal: Revista de Psicologia. 2017 ; 29( 2): 118-126.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v29i2/2163
    • Vancouver

      Liberman F, Lima EMF de A, Maximino VS, Carvalho YM de. Práticas corporais e artísticas, aprendizagem inventiva e cuidado de si [Internet]. Fractal: Revista de Psicologia. 2017 ; 29( 2): 118-126.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v29i2/2163
  • Source: Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia. Unidade: FSP

    Subjects: ENVELHECIMENTO, IDOSOS, TEMPO, ATIVIDADES COTIDIANAS, PERCEPÇÃO SOCIAL, SAÚDE HOLÍSTICA, ASSISTÊNCIA AO PACIENTE (SERVIÇOS DE SAÚDE) (RECURSOS HUMANOS), PROMOÇÃO DA SAÚDE

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    • ABNT

      DOIMO, Leonice Aparecida e DERNTL, Alice Moreira. Uso do tempo no cotidiano de idosos: um método indicador do estilo e modo de vida na velhice. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, v. 9, n. 1, p. 37-52, 2006Tradução . . Disponível em: http://www.unati.uerj.br/tse/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-98232006000100004&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 08 out. 2024.
    • APA

      Doimo, L. A., & Derntl, A. M. (2006). Uso do tempo no cotidiano de idosos: um método indicador do estilo e modo de vida na velhice. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia, 9( 1), 37-52. Recuperado de http://www.unati.uerj.br/tse/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-98232006000100004&lng=pt&nrm=iso
    • NLM

      Doimo LA, Derntl AM. Uso do tempo no cotidiano de idosos: um método indicador do estilo e modo de vida na velhice [Internet]. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia. 2006 ; 9( 1): 37-52.[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.unati.uerj.br/tse/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-98232006000100004&lng=pt&nrm=iso
    • Vancouver

      Doimo LA, Derntl AM. Uso do tempo no cotidiano de idosos: um método indicador do estilo e modo de vida na velhice [Internet]. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia. 2006 ; 9( 1): 37-52.[citado 2024 out. 08 ] Available from: http://www.unati.uerj.br/tse/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-98232006000100004&lng=pt&nrm=iso

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