Fonte: Religions. Unidade: EERP
Assuntos: ESPIRITUALIDADE, EDUCAÇÃO, ENFERMAGEM, SAÚDE HOLÍSTICA
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ABNT
CALDEIRA, Sílvia et al. Spirituality in the undergraduate curricula of nursing schools in Portugal and São Paulo-Brazil. Religions, v. 7, n. 11, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/rel7110134. Acesso em: 05 set. 2024.APA
Caldeira, S., Figueiredo, A. S., Conceição, A. P. da, Ermel, C., Mendes, J., Chaves, É. de C. L., et al. (2016). Spirituality in the undergraduate curricula of nursing schools in Portugal and São Paulo-Brazil. Religions, 7( 11). doi:10.3390/rel7110134NLM
Caldeira S, Figueiredo AS, Conceição AP da, Ermel C, Mendes J, Chaves É de CL, Carvalho EC de, Vieira M. Spirituality in the undergraduate curricula of nursing schools in Portugal and São Paulo-Brazil [Internet]. Religions. 2016 ; 7( 11):[citado 2024 set. 05 ] Available from: https://doi.org/10.3390/rel7110134Vancouver
Caldeira S, Figueiredo AS, Conceição AP da, Ermel C, Mendes J, Chaves É de CL, Carvalho EC de, Vieira M. Spirituality in the undergraduate curricula of nursing schools in Portugal and São Paulo-Brazil [Internet]. Religions. 2016 ; 7( 11):[citado 2024 set. 05 ] Available from: https://doi.org/10.3390/rel7110134