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  • Parte de monografia/livro

    O uso da tecnologia da informação para melhoria da eficiência instrucional: o caso das disciplinas de desenho (2007)

    Santos, Eduardo Toledo

    Source: Ensino de engenharia: técnicas para otimização das aulas.. Unidade: EP

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR (METODOLOGIA), TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, DESENHO TÉCNICO, GEOMETRIA DESCRITIVA

    PrivadoHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Eduardo Toledo. O uso da tecnologia da informação para melhoria da eficiência instrucional: o caso das disciplinas de desenho. Ensino de engenharia: técnicas para otimização das aulas. Tradução . São Paulo: AVERCAMP, 2007. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/48ee3f83-709e-47f5-9451-a2fc9df9d74b/Santos-2007-uso_da_tecnologia.pdf. Acesso em: 03 out. 2024.

    • APA

      Santos, E. T. (2007). O uso da tecnologia da informação para melhoria da eficiência instrucional: o caso das disciplinas de desenho. In Ensino de engenharia: técnicas para otimização das aulas.. São Paulo: AVERCAMP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/48ee3f83-709e-47f5-9451-a2fc9df9d74b/Santos-2007-uso_da_tecnologia.pdf

    • NLM

      Santos ET. O uso da tecnologia da informação para melhoria da eficiência instrucional: o caso das disciplinas de desenho [Internet]. In: Ensino de engenharia: técnicas para otimização das aulas. São Paulo: AVERCAMP; 2007. [citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/48ee3f83-709e-47f5-9451-a2fc9df9d74b/Santos-2007-uso_da_tecnologia.pdf

    • Vancouver

      Santos ET. O uso da tecnologia da informação para melhoria da eficiência instrucional: o caso das disciplinas de desenho [Internet]. In: Ensino de engenharia: técnicas para otimização das aulas. São Paulo: AVERCAMP; 2007. [citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/48ee3f83-709e-47f5-9451-a2fc9df9d74b/Santos-2007-uso_da_tecnologia.pdf

  • Trabalho de evento-resumo

    Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil (2002)

    Graça, Valéria Azzi Collet da; Petreche, João Roberto Diego

    Source: Livro de resumos: Cooperação & responsabilidade social. Conference titles: Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. Unidade: EP

    Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, ESCOLAS (ARQUITETURA), MÉTODOS DE ENSINO, EDUCAÇÃO INFANTIL

    PrivadoHow to cite
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    • ABNT

      GRAÇA, Valéria Azzi Collet da e PETRECHE, João Roberto Diego. Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil. 2002, Anais.. Foz do Iguaçu, Paraná: ANTAC, 2002. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/317d3fc8-dcbd-4d0c-87f5-2f6b44624a64/Petreche-2002-Metodologia.pdf. Acesso em: 03 out. 2024.

    • APA

      Graça, V. A. C. da, & Petreche, J. R. D. (2002). Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil. In Livro de resumos: Cooperação & responsabilidade social. Foz do Iguaçu, Paraná: ANTAC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/317d3fc8-dcbd-4d0c-87f5-2f6b44624a64/Petreche-2002-Metodologia.pdf

    • NLM

      Graça VAC da, Petreche JRD. Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil [Internet]. Livro de resumos: Cooperação & responsabilidade social. 2002 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/317d3fc8-dcbd-4d0c-87f5-2f6b44624a64/Petreche-2002-Metodologia.pdf

    • Vancouver

      Graça VAC da, Petreche JRD. Metodologia de projeto axiomático para escolas de educação infantil [Internet]. Livro de resumos: Cooperação & responsabilidade social. 2002 ;[citado 2024 out. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/317d3fc8-dcbd-4d0c-87f5-2f6b44624a64/Petreche-2002-Metodologia.pdf
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