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  • Texto na web

    Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] (2014)

    Alavarse, Ocimar Munhoz; Souza, Maria Cecília Cortez Christiano de

    Source: em.com.br. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ALAVARSE, Ocimar Munhoz e SOUZA, Maria Cecília Cortez Christiano de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia]. em.com.br. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2014

    • APA

      Alavarse, O. M., & Souza, M. C. C. C. de. (2014). Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia]. em.com.br. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml

    • NLM

      Alavarse OM, Souza MCCC de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] [Internet]. em.com.br. 2014 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml

    • Vancouver

      Alavarse OM, Souza MCCC de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] [Internet]. em.com.br. 2014 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml

  • Texto na web

    Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] (2014)

    Alavarse, Ocimar Munhoz; Souza, Maria Cecília Cortez Christhiano de

    Source: em.com.br. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ALAVARSE, Ocimar Munhoz e SOUZA, Maria Cecília Cortez Christhiano de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia]. em.com.br. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2014

    • APA

      Alavarse, O. M., & Souza, M. C. C. C. de. (2014). Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia]. em.com.br. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml

    • NLM

      Alavarse OM, Souza MCCC de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] [Internet]. em.com.br. 2014 ; 2014. on-line.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml

    • Vancouver

      Alavarse OM, Souza MCCC de. Metade das escolas particulares tem desempenho igual às escolas públicas no Enem. [Depoimento a Daniela Garcia] [Internet]. em.com.br. 2014 ; 2014. on-line.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2014/02/24/internas_educacao,501434/metade-das-escolas-particulares-tem-desempenho-igual-as-publicas-no-enem.shtml

  • Artigo de periodico

    O diferencial de desempenho escolar entre escolas públicas e privadas no Brasil (2014)

    Moraes, André Guerra Esteves de; Belluzzo Junior, Walter

    Source: Nova Economia. Unidade: FEARP

    Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO COMPARADA, ENSINO PÚBLICO, ESCOLA PARTICULAR

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MORAES, André Guerra Esteves de e BELLUZZO JUNIOR, Walter. O diferencial de desempenho escolar entre escolas públicas e privadas no Brasil. Nova Economia, v. 24, n. 2, p. 409-430, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6351/1564. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Moraes, A. G. E. de, & Belluzzo Junior, W. (2014). O diferencial de desempenho escolar entre escolas públicas e privadas no Brasil. Nova Economia, 24( 2), 409-430. doi:10.1590/0103-6351/1564

    • NLM

      Moraes AGE de, Belluzzo Junior W. O diferencial de desempenho escolar entre escolas públicas e privadas no Brasil [Internet]. Nova Economia. 2014 ; 24( 2): 409-430.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6351/1564

    • Vancouver

      Moraes AGE de, Belluzzo Junior W. O diferencial de desempenho escolar entre escolas públicas e privadas no Brasil [Internet]. Nova Economia. 2014 ; 24( 2): 409-430.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6351/1564

  • Tese (Doutorado)

    Percalços de uma travessia na relação com o saber: revisitando a escola particular de elite (2013)

    Szterling, Silvia; Amaral, Monica Guimaraes Teixeira do (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ADOLESCENTES, BURGUESIA, ESCOLA PARTICULAR

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SZTERLING, Silvia. Percalços de uma travessia na relação com o saber: revisitando a escola particular de elite. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09122014-110558/. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Szterling, S. (2013). Percalços de uma travessia na relação com o saber: revisitando a escola particular de elite (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09122014-110558/

    • NLM

      Szterling S. Percalços de uma travessia na relação com o saber: revisitando a escola particular de elite [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09122014-110558/

    • Vancouver

      Szterling S. Percalços de uma travessia na relação com o saber: revisitando a escola particular de elite [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09122014-110558/

  • Artigo de periodico-dep/entr

    Como escolher a escola dos filhos. [Depoimento] (2013)

    Araujo, Luiz Jurandir Simões de

    Source: Isto é. Unidade: FEA

    Subjects: ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PARTICULAR (ASPECTOS FINANCEIROS)

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ARAUJO, Luiz Jurandir Simões de. Como escolher a escola dos filhos. [Depoimento]. Isto é. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.istoe.com.br/reportagens/331533_COMO+ESCOLHER+A+ESCOLA+DOS+FILHOS. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2013

    • APA

      Araujo, L. J. S. de. (2013). Como escolher a escola dos filhos. [Depoimento]. Isto é. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.istoe.com.br/reportagens/331533_COMO+ESCOLHER+A+ESCOLA+DOS+FILHOS

    • NLM

      Araujo LJS de. Como escolher a escola dos filhos. [Depoimento] [Internet]. Isto é. 2013 ;( 2293): 74-75.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.istoe.com.br/reportagens/331533_COMO+ESCOLHER+A+ESCOLA+DOS+FILHOS

    • Vancouver

      Araujo LJS de. Como escolher a escola dos filhos. [Depoimento] [Internet]. Isto é. 2013 ;( 2293): 74-75.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.istoe.com.br/reportagens/331533_COMO+ESCOLHER+A+ESCOLA+DOS+FILHOS

  • Artigo de periodico

    Rastreamento do risco de desenvolvimento de diabetes mellitus em pais de estudantes de uma escola privada na cidade de Jundiaí, São Paulo (2013)

    Mazzini, Maria Cristina Ritter; Blumer, Milena Grossi; Hoehne, Eduardo Luiz; Guimarães, Kátia Regina Leoni Silva Lima de Queiroz; Caramelli, Bruno; Fornari, Luciana; Malheiros, Sônia Valéria Pinheiro

    Source: Revista da Associação Médica Brasileira. Unidade: FM

    Subjects: ESCOLA PARTICULAR, RASTREAMENTO, FATORES DE RISCO, DIABETES MELLITUS (PREVENÇÃO E CONTROLE), ESTUDANTES, PAIS, JUNDIAÍ (SP)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MAZZINI, Maria Cristina Ritter et al. Rastreamento do risco de desenvolvimento de diabetes mellitus em pais de estudantes de uma escola privada na cidade de Jundiaí, São Paulo. Revista da Associação Médica Brasileira, v. 59, n. 2, p. 136-142, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ramb.2012.09.002. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Mazzini, M. C. R., Blumer, M. G., Hoehne, E. L., Guimarães, K. R. L. S. L. de Q., Caramelli, B., Fornari, L., & Malheiros, S. V. P. (2013). Rastreamento do risco de desenvolvimento de diabetes mellitus em pais de estudantes de uma escola privada na cidade de Jundiaí, São Paulo. Revista da Associação Médica Brasileira, 59( 2), 136-142. doi:10.1016/j.ramb.2012.09.002

    • NLM

      Mazzini MCR, Blumer MG, Hoehne EL, Guimarães KRLSL de Q, Caramelli B, Fornari L, Malheiros SVP. Rastreamento do risco de desenvolvimento de diabetes mellitus em pais de estudantes de uma escola privada na cidade de Jundiaí, São Paulo [Internet]. Revista da Associação Médica Brasileira. 2013 ; 59( 2): 136-142.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ramb.2012.09.002

    • Vancouver

      Mazzini MCR, Blumer MG, Hoehne EL, Guimarães KRLSL de Q, Caramelli B, Fornari L, Malheiros SVP. Rastreamento do risco de desenvolvimento de diabetes mellitus em pais de estudantes de uma escola privada na cidade de Jundiaí, São Paulo [Internet]. Revista da Associação Médica Brasileira. 2013 ; 59( 2): 136-142.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ramb.2012.09.002

  • Tese (Doutorado)

    As estratégias de escolarização primária na cidade de Rio Claro - São Paulo (1889-1920) (2013)

    Abreu, Daniela Cristina Lopes de; Biccas, Maurilane de Souza (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: ESCOLAS, ESCOLARIZAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, ESCOLA PARTICULAR, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      ABREU, Daniela Cristina Lopes de. As estratégias de escolarização primária na cidade de Rio Claro - São Paulo (1889-1920). 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03022014-161506/. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Abreu, D. C. L. de. (2013). As estratégias de escolarização primária na cidade de Rio Claro - São Paulo (1889-1920) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03022014-161506/

    • NLM

      Abreu DCL de. As estratégias de escolarização primária na cidade de Rio Claro - São Paulo (1889-1920) [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03022014-161506/

    • Vancouver

      Abreu DCL de. As estratégias de escolarização primária na cidade de Rio Claro - São Paulo (1889-1920) [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03022014-161506/

  • Trabalho de evento

    Jovens do Projovem adolescente em Ribeirão Preto-São Paulo: descompassos entre a educação escolar e a educação não escolar na vivência da juventude (2013)

    Almeida, Elmir de; Vinha, Gisele Cristina Gentilini

    Source: Atas. Conference titles: Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. Unidade: FFCLRP

    Subjects: ESCOLA DE ENSINO MÉDIO, ESTUDANTES, ESCOLA PARTICULAR, CLASSE MÉDIA

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    • ABNT

      ALMEIDA, Elmir de e VINHA, Gisele Cristina Gentilini. Jovens do Projovem adolescente em Ribeirão Preto-São Paulo: descompassos entre a educação escolar e a educação não escolar na vivência da juventude. 2013, Anais.. Braga: Universidade do Minho, 2013. . Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Almeida, E. de, & Vinha, G. C. G. (2013). Jovens do Projovem adolescente em Ribeirão Preto-São Paulo: descompassos entre a educação escolar e a educação não escolar na vivência da juventude. In Atas. Braga: Universidade do Minho.

    • NLM

      Almeida E de, Vinha GCG. Jovens do Projovem adolescente em Ribeirão Preto-São Paulo: descompassos entre a educação escolar e a educação não escolar na vivência da juventude. Atas. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Almeida E de, Vinha GCG. Jovens do Projovem adolescente em Ribeirão Preto-São Paulo: descompassos entre a educação escolar e a educação não escolar na vivência da juventude. Atas. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ]

  • Tese (Doutorado)

    Disposições de gênero e violências escolares: entre traições e outras estratégias socializadoras utilizadas por jovens alunas de uma instituição privada no município de São Paulo (2013)

    Neves, Paulo Rogério da Conceição; Vianna, Claudia Pereira (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: SOCIALIZAÇÃO, JOVENS, ESCOLA PARTICULAR, VIOLÊNCIA, RELAÇÕES DE GÊNERO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      NEVES, Paulo Rogério da Conceição. Disposições de gênero e violências escolares: entre traições e outras estratégias socializadoras utilizadas por jovens alunas de uma instituição privada no município de São Paulo. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-150749/. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Neves, P. R. da C. (2013). Disposições de gênero e violências escolares: entre traições e outras estratégias socializadoras utilizadas por jovens alunas de uma instituição privada no município de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-150749/

    • NLM

      Neves PR da C. Disposições de gênero e violências escolares: entre traições e outras estratégias socializadoras utilizadas por jovens alunas de uma instituição privada no município de São Paulo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-150749/

    • Vancouver

      Neves PR da C. Disposições de gênero e violências escolares: entre traições e outras estratégias socializadoras utilizadas por jovens alunas de uma instituição privada no município de São Paulo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05052014-150749/

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Rede privada piorou mais que pública e puxou nota do Enem 2012 para baixo. [Depoimento a Bárbara Ferreira Santos, Laura Maia de Castro, Marina Azaredo, José Roberto de Toledo, Paulo Saldaña e Victor Munhoz] (2013)

    Colello, Silvia de Mattos Gasparian

    Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PÚBLICA

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    • ABNT

      COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Rede privada piorou mais que pública e puxou nota do Enem 2012 para baixo. [Depoimento a Bárbara Ferreira Santos, Laura Maia de Castro, Marina Azaredo, José Roberto de Toledo, Paulo Saldaña e Victor Munhoz]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2013

    • APA

      Colello, S. de M. G. (2013). Rede privada piorou mais que pública e puxou nota do Enem 2012 para baixo. [Depoimento a Bárbara Ferreira Santos, Laura Maia de Castro, Marina Azaredo, José Roberto de Toledo, Paulo Saldaña e Victor Munhoz]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Colello S de MG. Rede privada piorou mais que pública e puxou nota do Enem 2012 para baixo. [Depoimento a Bárbara Ferreira Santos, Laura Maia de Castro, Marina Azaredo, José Roberto de Toledo, Paulo Saldaña e Victor Munhoz]. O Estado de São Paulo. 2013 ; 2013. online.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Colello S de MG. Rede privada piorou mais que pública e puxou nota do Enem 2012 para baixo. [Depoimento a Bárbara Ferreira Santos, Laura Maia de Castro, Marina Azaredo, José Roberto de Toledo, Paulo Saldaña e Victor Munhoz]. O Estado de São Paulo. 2013 ; 2013. online.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Após recurso, Objetivo lidera Enem. [Depoimento a Paula Saldaña e Victor Vieira] (2013)

    Louzano, Paula Baptista Jorge

    Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ESCOLA PARTICULAR

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOUZANO, Paula Baptista Jorge. Após recurso, Objetivo lidera Enem. [Depoimento a Paula Saldaña e Victor Vieira]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2013

    • APA

      Louzano, P. B. J. (2013). Após recurso, Objetivo lidera Enem. [Depoimento a Paula Saldaña e Victor Vieira]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Louzano PBJ. Após recurso, Objetivo lidera Enem. [Depoimento a Paula Saldaña e Victor Vieira]. O Estado de São Paulo. 2013 ; 2013. online.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Louzano PBJ. Após recurso, Objetivo lidera Enem. [Depoimento a Paula Saldaña e Victor Vieira]. O Estado de São Paulo. 2013 ; 2013. online.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Em SP, privadas tem nota 17% mais alta que estaduais. [Depoimento a Marília Azaredo, Paula Saldaña e Victor Vieira] (2013)

    Louzano, Paula Baptista Jorge; Oliveira, Romualdo Luiz Portela de

    Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PÚBLICA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LOUZANO, Paula Baptista Jorge e OLIVEIRA, Romualdo Luiz Portela de. Em SP, privadas tem nota 17% mais alta que estaduais. [Depoimento a Marília Azaredo, Paula Saldaña e Victor Vieira]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2013

    • APA

      Louzano, P. B. J., & Oliveira, R. L. P. de. (2013). Em SP, privadas tem nota 17% mais alta que estaduais. [Depoimento a Marília Azaredo, Paula Saldaña e Victor Vieira]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Louzano PBJ, Oliveira RLP de. Em SP, privadas tem nota 17% mais alta que estaduais. [Depoimento a Marília Azaredo, Paula Saldaña e Victor Vieira]. O Estado de São Paulo. 2013 ; 2013. online.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Louzano PBJ, Oliveira RLP de. Em SP, privadas tem nota 17% mais alta que estaduais. [Depoimento a Marília Azaredo, Paula Saldaña e Victor Vieira]. O Estado de São Paulo. 2013 ; 2013. online.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de periodico

    Mensalidade escolar, background familiar e os resultados do exame nacional do ensino médio (ENEM) (2013)

    Curi, Andréa Zaitune; Menezes-Filho, Naércio Aquino

    Source: Pesquisa e Planejamento Econômico. Unidade: FEA

    Subjects: ESCOLA PARTICULAR, MEDIDAS EDUCACIONAIS, ENSINO MÉDIO (TESTES)

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CURI, Andréa Zaitune e MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Mensalidade escolar, background familiar e os resultados do exame nacional do ensino médio (ENEM). Pesquisa e Planejamento Econômico, v. 42, n. 2, p. 223-254, 2013Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Curi, A. Z., & Menezes-Filho, N. A. (2013). Mensalidade escolar, background familiar e os resultados do exame nacional do ensino médio (ENEM). Pesquisa e Planejamento Econômico, 42( 2), 223-254.

    • NLM

      Curi AZ, Menezes-Filho NA. Mensalidade escolar, background familiar e os resultados do exame nacional do ensino médio (ENEM). Pesquisa e Planejamento Econômico. 2013 ; 42( 2): 223-254.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Curi AZ, Menezes-Filho NA. Mensalidade escolar, background familiar e os resultados do exame nacional do ensino médio (ENEM). Pesquisa e Planejamento Econômico. 2013 ; 42( 2): 223-254.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de jornal

    Aumento da população e renda em alta criam mercado para as escolas privadas (2012)

    Menezes-Filho, Naércio Aquino

    Source: Folha de São Paulo. Unidade: FEA

    Subjects: EDUCAÇÃO (ASPECTOS ECONÔMICOS), ESCOLA PARTICULAR, RENDA FAMILIAR

    How to cite
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    • ABNT

      MENEZES-FILHO, Naércio Aquino. Aumento da população e renda em alta criam mercado para as escolas privadas. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2012. , p. 22 abr. 2012. B9. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Menezes-Filho, N. A. (2012). Aumento da população e renda em alta criam mercado para as escolas privadas. Folha de São Paulo, p. 22 abr. 2012. B9. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Menezes-Filho NA. Aumento da população e renda em alta criam mercado para as escolas privadas. Folha de São Paulo. 2012 ;22 abr. 2012. B9.[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Menezes-Filho NA. Aumento da população e renda em alta criam mercado para as escolas privadas. Folha de São Paulo. 2012 ;22 abr. 2012. B9.[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Colégios apostam em unidades de elite disparam no ranking. [Depoimento a Fábio Takahashi e André Monteiro] (2012)

    Alavarse, Ocimar Munhoz

    Source: Folha de S. Paulo.. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, COMPETIÇÃO, ESCOLA PARTICULAR

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    • ABNT

      ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Colégios apostam em unidades de elite disparam no ranking. [Depoimento a Fábio Takahashi e André Monteiro]. Folha de S. Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2012

    • APA

      Alavarse, O. M. (2012). Colégios apostam em unidades de elite disparam no ranking. [Depoimento a Fábio Takahashi e André Monteiro]. Folha de S. Paulo.. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Alavarse OM. Colégios apostam em unidades de elite disparam no ranking. [Depoimento a Fábio Takahashi e André Monteiro]. Folha de S. Paulo. 2012 ;23 no 2012. p. c.9 c.1[citado 2024 abr. 24 ]

    • Vancouver

      Alavarse OM. Colégios apostam em unidades de elite disparam no ranking. [Depoimento a Fábio Takahashi e André Monteiro]. Folha de S. Paulo. 2012 ;23 no 2012. p. c.9 c.1[citado 2024 abr. 24 ]

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Escola abre nas férias, a pedido dos próprios pais[Depoimento a Talita Bedinelli] (2012)

    Colello, Silvia de Mattos Gasparian

    Source: Folha de S.Paulo. Unidade: FE

    Subjects: ESCOLA PARTICULAR, FÉRIAS ESCOLARES

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    • ABNT

      COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Escola abre nas férias, a pedido dos próprios pais[Depoimento a Talita Bedinelli]. Folha de S.Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/saber/1116995-escola-abre-nas-ferias-a-pedido-dos-proprios-pais.shtml. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2012

    • APA

      Colello, S. de M. G. (2012). Escola abre nas férias, a pedido dos próprios pais[Depoimento a Talita Bedinelli]. Folha de S.Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.folha.uol.com.br/saber/1116995-escola-abre-nas-ferias-a-pedido-dos-proprios-pais.shtml

    • NLM

      Colello S de MG. Escola abre nas férias, a pedido dos próprios pais[Depoimento a Talita Bedinelli] [Internet]. Folha de S.Paulo. 2012 ;8 julh. 2012. online.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/saber/1116995-escola-abre-nas-ferias-a-pedido-dos-proprios-pais.shtml

    • Vancouver

      Colello S de MG. Escola abre nas férias, a pedido dos próprios pais[Depoimento a Talita Bedinelli] [Internet]. Folha de S.Paulo. 2012 ;8 julh. 2012. online.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/saber/1116995-escola-abre-nas-ferias-a-pedido-dos-proprios-pais.shtml

  • Trabalho de evento-resumo

    Satisfação dos alunos da rede privada de ensino médio (2012)

    Silva, Everton Varela da; Ikeda, Ana Akemi

    Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: FEA

    Subjects: ENSINO MÉDIO (QUALIDADE), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ESCOLA PARTICULAR

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    • ABNT

      SILVA, Everton Varela da e IKEDA, Ana Akemi. Satisfação dos alunos da rede privada de ensino médio. 2012, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=3275&numeroEdicao=20. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Silva, E. V. da, & Ikeda, A. A. (2012). Satisfação dos alunos da rede privada de ensino médio. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=3275&numeroEdicao=20

    • NLM

      Silva EV da, Ikeda AA. Satisfação dos alunos da rede privada de ensino médio [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=3275&numeroEdicao=20

    • Vancouver

      Silva EV da, Ikeda AA. Satisfação dos alunos da rede privada de ensino médio [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=3275&numeroEdicao=20

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Escolas particulares não atingem meta do Ideb. [Depoimento a Bruno Deiro] (2012)

    Colello, Silvia de Mattos Gasparian

    Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ESCOLA PARTICULAR, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Escolas particulares não atingem meta do Ideb. [Depoimento a Bruno Deiro]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,escolas-particulares-nao-atingem-meta-do-ideb,916495,0.htm. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2012

    • APA

      Colello, S. de M. G. (2012). Escolas particulares não atingem meta do Ideb. [Depoimento a Bruno Deiro]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,escolas-particulares-nao-atingem-meta-do-ideb,916495,0.htm

    • NLM

      Colello S de MG. Escolas particulares não atingem meta do Ideb. [Depoimento a Bruno Deiro] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,escolas-particulares-nao-atingem-meta-do-ideb,916495,0.htm

    • Vancouver

      Colello S de MG. Escolas particulares não atingem meta do Ideb. [Depoimento a Bruno Deiro] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,escolas-particulares-nao-atingem-meta-do-ideb,916495,0.htm

  • Texto na web

    Aluno do ensino médio na escola pública sabe menos que o fundamental na particular (2012)

    Oliveira, Romualdo Portela de

    Source: MidiaNews.com.br. Unidade: FE

    Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO, ESCOLA PÚBLICA, ESCOLA PARTICULAR, ENSINO FUNDAMENTAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Aluno do ensino médio na escola pública sabe menos que o fundamental na particular. MidiaNews.com.br. Cuiabá, MT: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.midianews.com.br/conteudo.php?sid=3&cid=130428. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2012

    • APA

      Oliveira, R. P. de. (2012). Aluno do ensino médio na escola pública sabe menos que o fundamental na particular. MidiaNews.com.br. Cuiabá, MT: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.midianews.com.br/conteudo.php?sid=3&cid=130428

    • NLM

      Oliveira RP de. Aluno do ensino médio na escola pública sabe menos que o fundamental na particular [Internet]. MidiaNews.com.br. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.midianews.com.br/conteudo.php?sid=3&cid=130428

    • Vancouver

      Oliveira RP de. Aluno do ensino médio na escola pública sabe menos que o fundamental na particular [Internet]. MidiaNews.com.br. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.midianews.com.br/conteudo.php?sid=3&cid=130428

  • Dissertação (Mestrado)

    O diferencial de notas entre as escolas públicas e privadas no Brasil: uma nova abordagem quantílica (2012)

    Moraes, André Guerra Esteves de; Belluzzo Junior, Walter (Orientador)

    Unidade: FEARP

    Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO COMPARADA, ENSINO PÚBLICO, ESCOLA PARTICULAR

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    • ABNT

      MORAES, André Guerra Esteves de. O diferencial de notas entre as escolas públicas e privadas no Brasil: uma nova abordagem quantílica. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15082012-115028/. Acesso em: 24 abr. 2024.

    • APA

      Moraes, A. G. E. de. (2012). O diferencial de notas entre as escolas públicas e privadas no Brasil: uma nova abordagem quantílica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15082012-115028/

    • NLM

      Moraes AGE de. O diferencial de notas entre as escolas públicas e privadas no Brasil: uma nova abordagem quantílica [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15082012-115028/

    • Vancouver

      Moraes AGE de. O diferencial de notas entre as escolas públicas e privadas no Brasil: uma nova abordagem quantílica [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15082012-115028/

21 - 40 (147 records)

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