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  • Source: Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. Conference titles: Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. Unidade: FEA

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      OLIVIERILGARI, Camila e VIANA, Adriana Backx Noronha. Repensando o processo de avaliação NOS & DOS cursos de graduação em Administração. 2015, Anais.. Curitiba: Pontifícia Universidade Catalólica do Paraná, 2015. Disponível em: http://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2015/19094_9328.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Olivierilgari, C., & Viana, A. B. N. (2015). Repensando o processo de avaliação NOS & DOS cursos de graduação em Administração. In Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. Curitiba: Pontifícia Universidade Catalólica do Paraná. Recuperado de http://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2015/19094_9328.pdf
    • NLM

      Olivierilgari C, Viana ABN. Repensando o processo de avaliação NOS & DOS cursos de graduação em Administração [Internet]. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2015/19094_9328.pdf
    • Vancouver

      Olivierilgari C, Viana ABN. Repensando o processo de avaliação NOS & DOS cursos de graduação em Administração [Internet]. Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2015/19094_9328.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro de Estudos em Estratégia - 3Es. Unidade: FEA

    Subjects: DESEMPENHO ORGANIZACIONAL, INDICADORES DE PRODUTIVIDADE, ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Elizabeth Wood Moçato de e YAMAMOTO, Iara e CORRÊA, Hamilton Luiz. O papel do modelo de avaliação de desempenho organizacional como sistema de medição para permitir o alinhamento entre a estratégia de negócio e operação para uma instituição de ensino superior. 2015, Anais.. Rio de Janeiro: ANPAD, 2015. Disponível em: http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=3&cod_edicao_subsecao=1177&cod_evento_edicao=76&cod_edicao_trabalho=18168. Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Oliveira, E. W. M. de, Yamamoto, I., & Corrêa, H. L. (2015). O papel do modelo de avaliação de desempenho organizacional como sistema de medição para permitir o alinhamento entre a estratégia de negócio e operação para uma instituição de ensino superior. In Anais. Rio de Janeiro: ANPAD. Recuperado de http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=3&cod_edicao_subsecao=1177&cod_evento_edicao=76&cod_edicao_trabalho=18168
    • NLM

      Oliveira EWM de, Yamamoto I, Corrêa HL. O papel do modelo de avaliação de desempenho organizacional como sistema de medição para permitir o alinhamento entre a estratégia de negócio e operação para uma instituição de ensino superior [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=3&cod_edicao_subsecao=1177&cod_evento_edicao=76&cod_edicao_trabalho=18168
    • Vancouver

      Oliveira EWM de, Yamamoto I, Corrêa HL. O papel do modelo de avaliação de desempenho organizacional como sistema de medição para permitir o alinhamento entre a estratégia de negócio e operação para uma instituição de ensino superior [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.anpad.org.br/~anpad/eventos.php?cod_evento=3&cod_edicao_subsecao=1177&cod_evento_edicao=76&cod_edicao_trabalho=18168
  • Source: SEGS. Educação. Unidade: FEA

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, RESPONSABILIDADE SOCIAL

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    • ABNT

      WRIGHT, James T. C. Graduação FIA conquista título mundial em planos de negócios. [Depoimento]. SEGS. Educação. Santos, SP: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.segs.com.br/segs/educacao/65783-graduacao-fia-conquista-titulo-mundial-em-planos-de-negocios.html. Acesso em: 17 out. 2024. , 2015
    • APA

      Wright, J. T. C. (2015). Graduação FIA conquista título mundial em planos de negócios. [Depoimento]. SEGS. Educação. Santos, SP: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.segs.com.br/segs/educacao/65783-graduacao-fia-conquista-titulo-mundial-em-planos-de-negocios.html
    • NLM

      Wright JTC. Graduação FIA conquista título mundial em planos de negócios. [Depoimento] [Internet]. SEGS. Educação. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.segs.com.br/segs/educacao/65783-graduacao-fia-conquista-titulo-mundial-em-planos-de-negocios.html
    • Vancouver

      Wright JTC. Graduação FIA conquista título mundial em planos de negócios. [Depoimento] [Internet]. SEGS. Educação. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.segs.com.br/segs/educacao/65783-graduacao-fia-conquista-titulo-mundial-em-planos-de-negocios.html
  • Source: Anais. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidades: FEA, EACH

    Subjects: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, LIVROS ELETRÔNICOS, ENSINO SUPERIOR, ADMINISTRAÇÃO

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    • ABNT

      PINSKY, Vanessa Cuzziol et al. Difusão de inovação tecnológica: fatores determinantes na adoção do livro eletrônico no ensino superior em administração. 2015, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2015. Disponível em: http://sistema.semead.com.br/18semead/resultado/trabalhosPDF/126.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Pinsky, V. C., Pinsky, D., Silva, F. Q. P. de O. e, Hourneaux Junior, F., & Kruglianskas, I. (2015). Difusão de inovação tecnológica: fatores determinantes na adoção do livro eletrônico no ensino superior em administração. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://sistema.semead.com.br/18semead/resultado/trabalhosPDF/126.pdf
    • NLM

      Pinsky VC, Pinsky D, Silva FQP de O e, Hourneaux Junior F, Kruglianskas I. Difusão de inovação tecnológica: fatores determinantes na adoção do livro eletrônico no ensino superior em administração [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://sistema.semead.com.br/18semead/resultado/trabalhosPDF/126.pdf
    • Vancouver

      Pinsky VC, Pinsky D, Silva FQP de O e, Hourneaux Junior F, Kruglianskas I. Difusão de inovação tecnológica: fatores determinantes na adoção do livro eletrônico no ensino superior em administração [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://sistema.semead.com.br/18semead/resultado/trabalhosPDF/126.pdf
  • Source: Educación y globalización. Conference titles: Congresso Internacional de Investigación Educativa. Unidade: FEA

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      FARIA, Aline Mariane de et al. Princípios de esino aprendizado: uma teoria do passado. 2015, Anais.. San José, Costa Rica: Universidad de Costa Rica, 2015. Disponível em: http://inie.ucr.ac.cr/tercer-congreso/memoria/documentos/4/principiosdeensinoaprendizado.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Faria, A. M. de, Gordillo, A. B., Marinho, B. de L., & Marques, N. de S. (2015). Princípios de esino aprendizado: uma teoria do passado. In Educación y globalización. San José, Costa Rica: Universidad de Costa Rica. Recuperado de http://inie.ucr.ac.cr/tercer-congreso/memoria/documentos/4/principiosdeensinoaprendizado.pdf
    • NLM

      Faria AM de, Gordillo AB, Marinho B de L, Marques N de S. Princípios de esino aprendizado: uma teoria do passado [Internet]. Educación y globalización. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://inie.ucr.ac.cr/tercer-congreso/memoria/documentos/4/principiosdeensinoaprendizado.pdf
    • Vancouver

      Faria AM de, Gordillo AB, Marinho B de L, Marques N de S. Princípios de esino aprendizado: uma teoria do passado [Internet]. Educación y globalización. 2015 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://inie.ucr.ac.cr/tercer-congreso/memoria/documentos/4/principiosdeensinoaprendizado.pdf
  • Source: La transferencia de I+D, la innovación y el emprendimiento en las universidades: educación superior en iberoamérica, informe 2015. Unidades: EP, FEA

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, PESQUISA, CONHECIMENTO, TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA

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      PLONSKI, Guilherme Ary. Brasil. La transferencia de I+D, la innovación y el emprendimiento en las universidades: educación superior en iberoamérica, informe 2015. Tradução . Santiago, Chile: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA), 2015. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/22dcc143-5921-47fa-a5f4-afaeec5ed263/Plonski-2015-Brasil.pdf. Acesso em: 17 out. 2024.
    • APA

      Plonski, G. A. (2015). Brasil. In La transferencia de I+D, la innovación y el emprendimiento en las universidades: educación superior en iberoamérica, informe 2015. Santiago, Chile: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/22dcc143-5921-47fa-a5f4-afaeec5ed263/Plonski-2015-Brasil.pdf
    • NLM

      Plonski GA. Brasil [Internet]. In: La transferencia de I+D, la innovación y el emprendimiento en las universidades: educación superior en iberoamérica, informe 2015. Santiago, Chile: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA); 2015. [citado 2024 out. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/22dcc143-5921-47fa-a5f4-afaeec5ed263/Plonski-2015-Brasil.pdf
    • Vancouver

      Plonski GA. Brasil [Internet]. In: La transferencia de I+D, la innovación y el emprendimiento en las universidades: educación superior en iberoamérica, informe 2015. Santiago, Chile: Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA); 2015. [citado 2024 out. 17 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/22dcc143-5921-47fa-a5f4-afaeec5ed263/Plonski-2015-Brasil.pdf

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