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Trabalho de evento
Apoio ao processo de ensino-aprendizagem nos cursos de pós-graduação: uma realidade na biblioteca da EESC/USP (2016)
Araujo, Elenise Maria de; Coletta, Teresinha das Graças; Alberto, Luís Fernando Costa
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias - SNBU. Unidade: EESC
Subjects: GESTÃO DO CONHECIMENTO, PEDAGOGIA, ENSINO SUPERIOR, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA
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ABNT
ARAUJO, Elenise Maria de e COLETTA, Teresinha das Graças e ALBERTO, Luís Fernando Costa. Apoio ao processo de ensino-aprendizagem nos cursos de pós-graduação: uma realidade na biblioteca da EESC/USP. 2016, Anais.. Manaus, AM: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: https://anaissnbu.emnuvens.com.br/anais/article/view/253/251. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Araujo, E. M. de, Coletta, T. das G., & Alberto, L. F. C. (2016). Apoio ao processo de ensino-aprendizagem nos cursos de pós-graduação: uma realidade na biblioteca da EESC/USP. In Anais. Manaus, AM: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://anaissnbu.emnuvens.com.br/anais/article/view/253/251
NLM
Araujo EM de, Coletta T das G, Alberto LFC. Apoio ao processo de ensino-aprendizagem nos cursos de pós-graduação: uma realidade na biblioteca da EESC/USP [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://anaissnbu.emnuvens.com.br/anais/article/view/253/251
Vancouver
Araujo EM de, Coletta T das G, Alberto LFC. Apoio ao processo de ensino-aprendizagem nos cursos de pós-graduação: uma realidade na biblioteca da EESC/USP [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://anaissnbu.emnuvens.com.br/anais/article/view/253/251
Trabalho de evento
Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada (2012)
Araújo, Elenise Maria de; Oliveira Neto, José Dutra de
Conference titles: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CONTABILIDADE, DISCUSSÃO EM GRUPO (METODOLOGIA DO ENSINO)
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ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada. 2012, Anais.. São Paulo: ABED, 2012. Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Araújo, E. M. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2012). Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada. In . São Paulo: ABED. Recuperado de http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
Trabalho de evento
Uma investigação sobre o papel do tutor local e sua visão frente à educação a distância em uma instituição de ensino superior (2008)
Ziviani, Nilvânia Aparecida Spressola; Melli, Nádia Cristina de Azevedo; Oliveira Neto, José Dutra de ; Araújo, Elenise Maria de; Santos, Elaine Maria dos
Conference titles: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Unidades: FEARP, EESC
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
ZIVIANI, Nilvânia Aparecida Spressola et al. Uma investigação sobre o papel do tutor local e sua visão frente à educação a distância em uma instituição de ensino superior. 2008, Anais.. Santos: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Ziviani, N. A. S., Melli, N. C. de A., Oliveira Neto, J. D. de, Araújo, E. M. de, & Santos, E. M. dos. (2008). Uma investigação sobre o papel do tutor local e sua visão frente à educação a distância em uma instituição de ensino superior. In . Santos: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Ziviani NAS, Melli NC de A, Oliveira Neto JD de, Araújo EM de, Santos EM dos. Uma investigação sobre o papel do tutor local e sua visão frente à educação a distância em uma instituição de ensino superior. 2008 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Ziviani NAS, Melli NC de A, Oliveira Neto JD de, Araújo EM de, Santos EM dos. Uma investigação sobre o papel do tutor local e sua visão frente à educação a distância em uma instituição de ensino superior. 2008 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
SCIPO-EESC: uma ferramenta de auxílio à escrita científica de resumos para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - SP (2007)
Galdiano, Leonardo; Porto, Rodrigo de Melo; Araújo, Elenise Maria de; Cassin, Flávia Helena
Conference titles: Jornada Científica da UFSCar. Unidade: EESC
Subjects: FERRAMENTAS DE ESCRITA DA LINGUAGEM NATURAL, RESUMOS, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
GALDIANO, Leonardo et al. SCIPO-EESC: uma ferramenta de auxílio à escrita científica de resumos para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - SP. 2007, Anais.. São Carlos: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Galdiano, L., Porto, R. de M., Araújo, E. M. de, & Cassin, F. H. (2007). SCIPO-EESC: uma ferramenta de auxílio à escrita científica de resumos para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - SP. In . São Carlos: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Galdiano L, Porto R de M, Araújo EM de, Cassin FH. SCIPO-EESC: uma ferramenta de auxílio à escrita científica de resumos para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - SP. 2007 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Galdiano L, Porto R de M, Araújo EM de, Cassin FH. SCIPO-EESC: uma ferramenta de auxílio à escrita científica de resumos para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - SP. 2007 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Trabalho de evento-resumo
Orientação para elaboração de resumos acadêmicos: uma proposta do SCIPO-EESC para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - USP (2007)
Cardoso, Mariana Medina; Silva, Larissa Zeid Marques da; Ferreira, Diego Talarico de Jesus; Porto, Rodrigo de Melo; Cassin, Flávia Helena; Araujo, Elenise Maria de
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica. Unidade: EESC
Subjects: RESUMOS (ELABORAÇÃO), ENSINO SUPERIOR, WEB SITES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Mariana Medina et al. Orientação para elaboração de resumos acadêmicos: uma proposta do SCIPO-EESC para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - USP. 2007, Anais.. São Paulo: USP, 2007. . Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Cardoso, M. M., Silva, L. Z. M. da, Ferreira, D. T. de J., Porto, R. de M., Cassin, F. H., & Araujo, E. M. de. (2007). Orientação para elaboração de resumos acadêmicos: uma proposta do SCIPO-EESC para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - USP. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Cardoso MM, Silva LZM da, Ferreira DT de J, Porto R de M, Cassin FH, Araujo EM de. Orientação para elaboração de resumos acadêmicos: uma proposta do SCIPO-EESC para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - USP. Resumos. 2007 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Cardoso MM, Silva LZM da, Ferreira DT de J, Porto R de M, Cassin FH, Araujo EM de. Orientação para elaboração de resumos acadêmicos: uma proposta do SCIPO-EESC para os alunos de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos - USP. Resumos. 2007 ;[citado 2024 jul. 14 ]

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