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Parte de monografia/livro
Communication skills for teaching (2008)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2.. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, COMUNICAÇÃO, SALA DE AULA, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
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ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Communication skills for teaching. Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2. Tradução . Estados Unidos: I.C.P.E. Book, 2008. . Disponível em: http://web.phys.ksu.edu/ICPE/Publications/teach2/Pessoa.pdf. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (2008). Communication skills for teaching. In Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2.. Estados Unidos: I.C.P.E. Book. Recuperado de http://web.phys.ksu.edu/ICPE/Publications/teach2/Pessoa.pdf
NLM
Carvalho AMP de. Communication skills for teaching [Internet]. In: Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2. Estados Unidos: I.C.P.E. Book; 2008. [citado 2024 set. 30 ] Available from: http://web.phys.ksu.edu/ICPE/Publications/teach2/Pessoa.pdf
Vancouver
Carvalho AMP de. Communication skills for teaching [Internet]. In: Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2. Estados Unidos: I.C.P.E. Book; 2008. [citado 2024 set. 30 ] Available from: http://web.phys.ksu.edu/ICPE/Publications/teach2/Pessoa.pdf
Parte de monografia/livro
Mathematics as structural language of physical thought (2008)
Pietrocola, Mauricio
Source: Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2.. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, LINGUAGEM, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
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ABNT
PIETROCOLA, Mauricio. Mathematics as structural language of physical thought. Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2. Tradução . Estados Unidos: I.C.P.E. Book, 2008. . Disponível em: http://web.phys.ksu.edu/ICPE/Publications/teach2/Pietrocola.pdf. Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Pietrocola, M. (2008). Mathematics as structural language of physical thought. In Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2.. Estados Unidos: I.C.P.E. Book. Recuperado de http://web.phys.ksu.edu/ICPE/Publications/teach2/Pietrocola.pdf
NLM
Pietrocola M. Mathematics as structural language of physical thought [Internet]. In: Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2. Estados Unidos: I.C.P.E. Book; 2008. [citado 2024 set. 30 ] Available from: http://web.phys.ksu.edu/ICPE/Publications/teach2/Pietrocola.pdf
Vancouver
Pietrocola M. Mathematics as structural language of physical thought [Internet]. In: Connecting research in physics education whit teacher education: volume 2. Estados Unidos: I.C.P.E. Book; 2008. [citado 2024 set. 30 ] Available from: http://web.phys.ksu.edu/ICPE/Publications/teach2/Pietrocola.pdf
Parte de monografia/livro
Influence of the history of momentum and its conservation on the teaching of mechanicsl in high schools (1990)
Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: More History and Philosophy of Science in Science Teaching: Proceedings of the First International Conference. Unidade: FE
Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Influence of the history of momentum and its conservation on the teaching of mechanicsl in high schools. More History and Philosophy of Science in Science Teaching: Proceedings of the First International Conference. Tradução . Florida: Florida State University, 1990. . . Acesso em: 30 set. 2024.
APA
Carvalho, A. M. P. de. (1990). Influence of the history of momentum and its conservation on the teaching of mechanicsl in high schools. In More History and Philosophy of Science in Science Teaching: Proceedings of the First International Conference. Florida: Florida State University.
NLM
Carvalho AMP de. Influence of the history of momentum and its conservation on the teaching of mechanicsl in high schools. In: More History and Philosophy of Science in Science Teaching: Proceedings of the First International Conference. Florida: Florida State University; 1990. [citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Carvalho AMP de. Influence of the history of momentum and its conservation on the teaching of mechanicsl in high schools. In: More History and Philosophy of Science in Science Teaching: Proceedings of the First International Conference. Florida: Florida State University; 1990. [citado 2024 set. 30 ]
Monografia/livro-traducao
Declaracao mundial sobre educacao para todos e plano de acao para satisfazer as necessidades basicas de aprendizagem (1990)
Gadotti, M (Tradução); Menezes, M L; Romao, J E; Michael, M P; Perez, C E; Oliveira, J C L; Montenegro, C; Silva, G
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
MENEZES, M L et al. Declaracao mundial sobre educacao para todos e plano de acao para satisfazer as necessidades basicas de aprendizagem. . New York: Unicef. . Acesso em: 30 set. 2024. , 1990
APA
Menezes, M. L., Romao, J. E., Michael, M. P., Perez, C. E., Oliveira, J. C. L., Montenegro, C., & Silva, G. (1990). Declaracao mundial sobre educacao para todos e plano de acao para satisfazer as necessidades basicas de aprendizagem. New York: Unicef.
NLM
Menezes ML, Romao JE, Michael MP, Perez CE, Oliveira JCL, Montenegro C, Silva G. Declaracao mundial sobre educacao para todos e plano de acao para satisfazer as necessidades basicas de aprendizagem. 1990 ;[citado 2024 set. 30 ]
Vancouver
Menezes ML, Romao JE, Michael MP, Perez CE, Oliveira JCL, Montenegro C, Silva G. Declaracao mundial sobre educacao para todos e plano de acao para satisfazer as necessidades basicas de aprendizagem. 1990 ;[citado 2024 set. 30 ]

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