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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A Coleção Docência em Formação tem por objetivo... [Apresentação] (2010)
Severino, Antonio Joaquim (coord); Pimenta, Selma Garrido (coord)
Source: Educação infantil: fundamentos e métodos. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. Educação infantil: fundamentos e métodos. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2010
APA
A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. (2010). A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. Educação infantil: fundamentos e métodos. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. Educação infantil: fundamentos e métodos. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. Educação infantil: fundamentos e métodos. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de jornal-dep/entr
"A solução não é simples...". [Depoimento] (2010)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, FRACASSO ESCOLAR, PEDAGOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. "A solução não é simples..". [Depoimento]. Folha de S. Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2010
APA
Alavarse, O. M. (2010). "A solução não é simples..". [Depoimento]. Folha de S. Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Alavarse OM. "A solução não é simples..". [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2010 ;15 mar. 2010. C-8.[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Alavarse OM. "A solução não é simples..". [Depoimento]. Folha de S. Paulo. 2010 ;15 mar. 2010. C-8.[citado 2024 nov. 03 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A Coleção Docência em Formação tem por objetivo... [Apresentação] (2010)
Severino, Antonio Joaquim; Pimenta, Selma Garrido
Source: Estágio e docência. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim e PIMENTA, Selma Garrido. A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. Estágio e docência. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2010
APA
Severino, A. J., & Pimenta, S. G. (2010). A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. Estágio e docência. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Severino AJ, Pimenta SG. A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. Estágio e docência. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Severino AJ, Pimenta SG. A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação]. Estágio e docência. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Dissertação (Mestrado)
Formação contínua de professores de educação física no estado de São Paulo: quais as políticas em jogo (2010)
Lippi, Bruno Gonçalves; Neira, Marcos Garcia (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIPPI, Bruno Gonçalves. Formação contínua de professores de educação física no estado de São Paulo: quais as políticas em jogo. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032010-151324/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Lippi, B. G. (2010). Formação contínua de professores de educação física no estado de São Paulo: quais as políticas em jogo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032010-151324/
NLM
Lippi BG. Formação contínua de professores de educação física no estado de São Paulo: quais as políticas em jogo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032010-151324/
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Lippi BG. Formação contínua de professores de educação física no estado de São Paulo: quais as políticas em jogo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09032010-151324/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A Coleção Docência em Formação tem por objetivo... [Apresentação da coleção] (2010)
Severino, Antonio Joaquim; Pimenta, Selma Garrido
Source: Estágio e docência.. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim e PIMENTA, Selma Garrido. A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação da coleção]. Estágio e docência. São Paulo, SP: Cortez. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2010
APA
Severino, A. J., & Pimenta, S. G. (2010). A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação da coleção]. Estágio e docência.. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Severino AJ, Pimenta SG. A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação da coleção]. Estágio e docência. 2010 ;296 .[citado 2024 nov. 03 ]
Vancouver
Severino AJ, Pimenta SG. A Coleção Docência em Formação tem por objetivo.. [Apresentação da coleção]. Estágio e docência. 2010 ;296 .[citado 2024 nov. 03 ]
Dissertação (Mestrado)
A atuação profissional da supervisão escolar na educação infantil: estudo de caso em uma escola municipal de educação infantil de São Paulo (2010)
Cabral, Cristina Filomena Bastos; Pinazza, Monica Appezzato (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SUPERVISÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO INFANTIL, ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CABRAL, Cristina Filomena Bastos. A atuação profissional da supervisão escolar na educação infantil: estudo de caso em uma escola municipal de educação infantil de São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-134100/. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Cabral, C. F. B. (2010). A atuação profissional da supervisão escolar na educação infantil: estudo de caso em uma escola municipal de educação infantil de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-134100/
NLM
Cabral CFB. A atuação profissional da supervisão escolar na educação infantil: estudo de caso em uma escola municipal de educação infantil de São Paulo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-134100/
Vancouver
Cabral CFB. A atuação profissional da supervisão escolar na educação infantil: estudo de caso em uma escola municipal de educação infantil de São Paulo [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11062010-134100/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
O ser humano tem a capacidade incrível... [Prefácio] (2010)
Neubauer, Rose
Source: Formação inicial de professores. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEUBAUER, Rose. O ser humano tem a capacidade incrível.. [Prefácio]. Formação inicial de professores. São Paulo, SP: Livronovo. . Acesso em: 03 nov. 2024. , 2010
APA
Neubauer, R. (2010). O ser humano tem a capacidade incrível.. [Prefácio]. Formação inicial de professores. São Paulo, SP: Livronovo.
NLM
Neubauer R. O ser humano tem a capacidade incrível.. [Prefácio]. Formação inicial de professores. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
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Neubauer R. O ser humano tem a capacidade incrível.. [Prefácio]. Formação inicial de professores. 2010 ;[citado 2024 nov. 03 ]
Artigo de periodico
Quem quer ser professor?: Atratividade, seleção e formação docente no Brasil (2010)
Louzano, Paula; Rocha, Valéria; Moriconi, Gabriela Miranda; Oliveira, Romualdo Portela de
Source: Estudos em avaliação educacional. Unidade: FE
Subjects: MAGISTÉRIO, SALÁRIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO PERMANENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOUZANO, Paula et al. Quem quer ser professor?: Atratividade, seleção e formação docente no Brasil. Estudos em avaliação educacional, v. 21, n. 47, p. 543-568, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18222/eae214720102463. Acesso em: 03 nov. 2024.
APA
Louzano, P., Rocha, V., Moriconi, G. M., & Oliveira, R. P. de. (2010). Quem quer ser professor?: Atratividade, seleção e formação docente no Brasil. Estudos em avaliação educacional, 21( 47), 543-568. doi:10.18222/eae214720102463
NLM
Louzano P, Rocha V, Moriconi GM, Oliveira RP de. Quem quer ser professor?: Atratividade, seleção e formação docente no Brasil [Internet]. Estudos em avaliação educacional. 2010 ; 21( 47): 543-568.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.18222/eae214720102463
Vancouver
Louzano P, Rocha V, Moriconi GM, Oliveira RP de. Quem quer ser professor?: Atratividade, seleção e formação docente no Brasil [Internet]. Estudos em avaliação educacional. 2010 ; 21( 47): 543-568.[citado 2024 nov. 03 ] Available from: https://doi.org/10.18222/eae214720102463

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