ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Nurses’ motivation, knowledge, and satisfaction with a neonatal pain assessment e-learning course (2022)
Costa, Taine; Silva, Isilia Aparecida ; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Duarte, Elysangela D; Bueno, Mariana
Source: Pain Management Nursing. Unidade: EE
Subjects: DOR, ENFERMAGEM NEONATAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Taine et al. Nurses’ motivation, knowledge, and satisfaction with a neonatal pain assessment e-learning course. Pain Management Nursing, v. 23, n. 5, p. 576-582, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.pmn.2022.05.002. Acesso em: 13 ago. 2024.
APA
Costa, T., Silva, I. A., Peres, H. H. C., Duarte, E. D., & Bueno, M. (2022). Nurses’ motivation, knowledge, and satisfaction with a neonatal pain assessment e-learning course. Pain Management Nursing, 23( 5), 576-582. doi:10.1016/j.pmn.2022.05.002
NLM
Costa T, Silva IA, Peres HHC, Duarte ED, Bueno M. Nurses’ motivation, knowledge, and satisfaction with a neonatal pain assessment e-learning course [Internet]. Pain Management Nursing. 2022 ; 23( 5): 576-582.[citado 2024 ago. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.pmn.2022.05.002
Vancouver
Costa T, Silva IA, Peres HHC, Duarte ED, Bueno M. Nurses’ motivation, knowledge, and satisfaction with a neonatal pain assessment e-learning course [Internet]. Pain Management Nursing. 2022 ; 23( 5): 576-582.[citado 2024 ago. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.pmn.2022.05.002
Artigo de periodico
Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal” (2020)
Silva, Fernanda Felipe Ferreira da; Costa, Taine; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Duarte, Elysângela Dittz; Castral, Thaíla Correa; Bueno, Mariana
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidades: EE, EE/EERP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, RECÉM-NASCIDO, ENFERMAGEM NEONATAL, DOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Fernanda Felipe Ferreira da et al. Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal”. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 4, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0392. Acesso em: 13 ago. 2024.
APA
Silva, F. F. F. da, Costa, T., Peres, H. H. C., Duarte, E. D., Castral, T. C., & Bueno, M. (2020). Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal”. Revista Brasileira de Enfermagem, 73( 4). doi:10.1590/0034-7167-2018-0392
NLM
Silva FFF da, Costa T, Peres HHC, Duarte ED, Castral TC, Bueno M. Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal” [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 4):[citado 2024 ago. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0392
Vancouver
Silva FFF da, Costa T, Peres HHC, Duarte ED, Castral TC, Bueno M. Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal” [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 4):[citado 2024 ago. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0392
Tese (Doutorado)
Treinamento online sobre avaliação da dor neonatal para enfermeiros de um hospital de ensino: avaliação de aprendizagem, reação e impacto no trabalho (2020)
Costa, Taine; Bueno, Mariana (Orientador); Silva, Isilia Aparecida (Orientador)
Unidade: EE/EERP
Subjects: DOR, RECÉM-NASCIDO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Taine. Treinamento online sobre avaliação da dor neonatal para enfermeiros de um hospital de ensino: avaliação de aprendizagem, reação e impacto no trabalho. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-24022021-121949/. Acesso em: 13 ago. 2024.
APA
Costa, T. (2020). Treinamento online sobre avaliação da dor neonatal para enfermeiros de um hospital de ensino: avaliação de aprendizagem, reação e impacto no trabalho (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-24022021-121949/
NLM
Costa T. Treinamento online sobre avaliação da dor neonatal para enfermeiros de um hospital de ensino: avaliação de aprendizagem, reação e impacto no trabalho [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-24022021-121949/
Vancouver
Costa T. Treinamento online sobre avaliação da dor neonatal para enfermeiros de um hospital de ensino: avaliação de aprendizagem, reação e impacto no trabalho [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-24022021-121949/
Dissertação (Mestrado)
Programa de avaliação da dor neonatal (PAD-Neo): avaliação de curso online sob a perspectiva de especialistas (2017)
Silva, Fernanda Felipe Ferreira da; Bueno, Mariana (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENFERMAGEM NEONATAL, DOR, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, RECÉM-NASCIDO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Fernanda Felipe Ferreira da. Programa de avaliação da dor neonatal (PAD-Neo): avaliação de curso online sob a perspectiva de especialistas. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-27112017-130259/. Acesso em: 13 ago. 2024.
APA
Silva, F. F. F. da. (2017). Programa de avaliação da dor neonatal (PAD-Neo): avaliação de curso online sob a perspectiva de especialistas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-27112017-130259/
NLM
Silva FFF da. Programa de avaliação da dor neonatal (PAD-Neo): avaliação de curso online sob a perspectiva de especialistas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-27112017-130259/
Vancouver
Silva FFF da. Programa de avaliação da dor neonatal (PAD-Neo): avaliação de curso online sob a perspectiva de especialistas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-27112017-130259/
Artigo de periodico
Educação a distância no cenário da enfermagem neonatal: revisão sistemática (2015)
Freire, Laís Machado; Paula, Mariane Andreza de; Duarte, Elysangela Dittz; Bueno, Mariana
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREIRE, Laís Machado et al. Educação a distância no cenário da enfermagem neonatal: revisão sistemática. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. 3, p. 515-521, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000300021. Acesso em: 13 ago. 2024.
APA
Freire, L. M., Paula, M. A. de, Duarte, E. D., & Bueno, M. (2015). Educação a distância no cenário da enfermagem neonatal: revisão sistemática. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 49( 3), 515-521. doi:10.1590/S0080-623420150000300021
NLM
Freire LM, Paula MA de, Duarte ED, Bueno M. Educação a distância no cenário da enfermagem neonatal: revisão sistemática [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ; 49( 3): 515-521.[citado 2024 ago. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000300021
Vancouver
Freire LM, Paula MA de, Duarte ED, Bueno M. Educação a distância no cenário da enfermagem neonatal: revisão sistemática [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ; 49( 3): 515-521.[citado 2024 ago. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000300021

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

Subjects

Indexado em