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  • Unidade: FE

    Subjects: BRINQUEDOTECA, CRECHES, RECREAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINQUEDOS, INFÂNCIA

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    • ABNT

      GARCIA, Karina Cristiane Belz. Brinquedoteca na creche: que espaço é esse? Um estudo de múltiplos casos em creches públicas de Indaiatuba - SP. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03122018-123856/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Garcia, K. C. B. (2018). Brinquedoteca na creche: que espaço é esse? Um estudo de múltiplos casos em creches públicas de Indaiatuba - SP (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03122018-123856/
    • NLM

      Garcia KCB. Brinquedoteca na creche: que espaço é esse? Um estudo de múltiplos casos em creches públicas de Indaiatuba - SP [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03122018-123856/
    • Vancouver

      Garcia KCB. Brinquedoteca na creche: que espaço é esse? Um estudo de múltiplos casos em creches públicas de Indaiatuba - SP [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03122018-123856/
  • Source: Psicologia em Pesquisa. Unidade: FFCLRP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, LOCOMOÇÃO, CRECHES

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      COSTA, Natália Meireles Santos da e AMORIM, Kátia de Souza. A co-construção do fluxo locomotor em processos interativos bebê-bebê. Psicologia em Pesquisa, v. 12, n. 3, p. 1-11, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.24879/2018001200300489. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Costa, N. M. S. da, & Amorim, K. de S. (2018). A co-construção do fluxo locomotor em processos interativos bebê-bebê. Psicologia em Pesquisa, 12( 3), 1-11. doi:10.24879/2018001200300489
    • NLM

      Costa NMS da, Amorim K de S. A co-construção do fluxo locomotor em processos interativos bebê-bebê [Internet]. Psicologia em Pesquisa. 2018 ; 12( 3): 1-11.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.24879/2018001200300489
    • Vancouver

      Costa NMS da, Amorim K de S. A co-construção do fluxo locomotor em processos interativos bebê-bebê [Internet]. Psicologia em Pesquisa. 2018 ; 12( 3): 1-11.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.24879/2018001200300489
  • Unidade: FEARP

    Subjects: CRECHES, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      CORREIA, Lucas Reis. Efeitos educacionais da expansão repentina de vagas em educação infantil: Petrolina e Juazeiro, um experimento natural. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05072018-153935/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Correia, L. R. (2018). Efeitos educacionais da expansão repentina de vagas em educação infantil: Petrolina e Juazeiro, um experimento natural (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05072018-153935/
    • NLM

      Correia LR. Efeitos educacionais da expansão repentina de vagas em educação infantil: Petrolina e Juazeiro, um experimento natural [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05072018-153935/
    • Vancouver

      Correia LR. Efeitos educacionais da expansão repentina de vagas em educação infantil: Petrolina e Juazeiro, um experimento natural [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-05072018-153935/
  • Unidade: FSP

    Subjects: ANEMIA FERROPRIVA, HEMOGLOBINAS, MULHERES, MÃES, PRÉ-ESCOLAR, SAÚDE DA MULHER, FATORES SOCIOECONÔMICOS, CRECHES, DESENVOLVIMENTO HUMANO, ESTUDOS TRANSVERSAIS

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    • ABNT

      CINTRA, Silvia Maira Pereira. Prevalência de anemia e suas relações entre mães e filhos pré-escolares em um município de elevado Índice de Desenvolvimento Humano. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2018.tde-13042018-102353. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Cintra, S. M. P. (2018). Prevalência de anemia e suas relações entre mães e filhos pré-escolares em um município de elevado Índice de Desenvolvimento Humano (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2018.tde-13042018-102353
    • NLM

      Cintra SMP. Prevalência de anemia e suas relações entre mães e filhos pré-escolares em um município de elevado Índice de Desenvolvimento Humano [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2018.tde-13042018-102353
    • Vancouver

      Cintra SMP. Prevalência de anemia e suas relações entre mães e filhos pré-escolares em um município de elevado Índice de Desenvolvimento Humano [Internet]. 2018 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2018.tde-13042018-102353
  • Source: Revista Baiana De Saúde Pública (Online). Unidade: FSP

    Subjects: OBESIDADE, SOBREPESO, CRECHES, CRIANÇAS, PESQUISA QUALITATIVA, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL

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    • ABNT

      FECHINEB, Álvaro Diógenes Leite et al. Sobrepeso e obesidade infantil: Conhecimentos e percepções dos professores de creches públicas. Revista Baiana De Saúde Pública (Online), v. 41, n. 1, p. 158-176, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22278/2318-2660.2017.v41.n1.a2334. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Fechineb, Á. D. L., Machado, M. M. T., Lindsay, A. C., Cardoso, M. A., Bezerra, J. A. B., & Arruda, C. A. M. (2017). Sobrepeso e obesidade infantil: Conhecimentos e percepções dos professores de creches públicas. Revista Baiana De Saúde Pública (Online), 41( 1), 158-176. doi:10.22278/2318-2660.2017.v41.n1.a2334
    • NLM

      Fechineb ÁDL, Machado MMT, Lindsay AC, Cardoso MA, Bezerra JAB, Arruda CAM. Sobrepeso e obesidade infantil: Conhecimentos e percepções dos professores de creches públicas [Internet]. Revista Baiana De Saúde Pública (Online). 2017 ;41( 1): 158-176.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22278/2318-2660.2017.v41.n1.a2334
    • Vancouver

      Fechineb ÁDL, Machado MMT, Lindsay AC, Cardoso MA, Bezerra JAB, Arruda CAM. Sobrepeso e obesidade infantil: Conhecimentos e percepções dos professores de creches públicas [Internet]. Revista Baiana De Saúde Pública (Online). 2017 ;41( 1): 158-176.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.22278/2318-2660.2017.v41.n1.a2334
  • Source: Saúde e Pesquisa. Unidade: FMRP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PRÉ-ESCOLAR, CRECHES, FATORES SOCIOECONÔMICOS

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    • ABNT

      PEREIRA, Juliana Fernandes et al. Influência dos fatores biológicos e socioeconômicos no desenvolvimento neuropsicomotor de pré-escolares. Saúde e Pesquisa, v. 10, n. 1, p. 135-144, 2017Tradução . . Disponível em: http://periodicos.unicesumar.edu.br/index.php/saudpesq/article/view/5788/3014. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Pereira, J. F., Formiga, C. K. M. R., Vieira, M. E. B., & Linhares, M. B. M. (2017). Influência dos fatores biológicos e socioeconômicos no desenvolvimento neuropsicomotor de pré-escolares. Saúde e Pesquisa, 10( 1), 135-144. Recuperado de http://periodicos.unicesumar.edu.br/index.php/saudpesq/article/view/5788/3014
    • NLM

      Pereira JF, Formiga CKMR, Vieira MEB, Linhares MBM. Influência dos fatores biológicos e socioeconômicos no desenvolvimento neuropsicomotor de pré-escolares [Internet]. Saúde e Pesquisa. 2017 ; 10( 1): 135-144.[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://periodicos.unicesumar.edu.br/index.php/saudpesq/article/view/5788/3014
    • Vancouver

      Pereira JF, Formiga CKMR, Vieira MEB, Linhares MBM. Influência dos fatores biológicos e socioeconômicos no desenvolvimento neuropsicomotor de pré-escolares [Internet]. Saúde e Pesquisa. 2017 ; 10( 1): 135-144.[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://periodicos.unicesumar.edu.br/index.php/saudpesq/article/view/5788/3014
  • Unidade: FE

    Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES, PSICANÁLISE, REPRESENTAÇÃO, DESEJO

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    • ABNT

      PAYÉS, Ana Carolina Linardi Munguía. Desejo e cuidado na educação de crianças pequenas em creches. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022018-110214/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Payés, A. C. L. M. (2017). Desejo e cuidado na educação de crianças pequenas em creches (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022018-110214/
    • NLM

      Payés ACLM. Desejo e cuidado na educação de crianças pequenas em creches [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022018-110214/
    • Vancouver

      Payés ACLM. Desejo e cuidado na educação de crianças pequenas em creches [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022018-110214/
  • Unidade: FE

    Subjects: CRIANÇAS, CRECHES, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA, ELETRÔNICA DIGITAL

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    • ABNT

      ANTUNES, Michele Cristina Fonseca. A tecnologia digital na integração creche-família. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-161152/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Antunes, M. C. F. (2017). A tecnologia digital na integração creche-família (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-161152/
    • NLM

      Antunes MCF. A tecnologia digital na integração creche-família [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-161152/
    • Vancouver

      Antunes MCF. A tecnologia digital na integração creche-família [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19042018-161152/
  • Source: Brazilian Journal of Infectious Diseases. Unidade: ICB

    Subjects: MICROBIOLOGIA, STAPHYLOCOCCUS, SECREÇÃO NASAL, CRIANÇAS, RESISTÊNCIA MICROBIANA ÀS DROGAS, REAÇÃO EM CADEIA POR POLIMERASE, CRECHES, VIRULÊNCIA, BIOFILMES

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    • ABNT

      CARVALHO, Suzi P. de et al. Community-acquired methicillin-resistant Staphylococcus aureus carrying SCCmec type IV and V isolated from healthy children attending public daycares in northeastern Brazil. Brazilian Journal of Infectious Diseases, v. 21, n. 4, p. 464-467, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.bjid.2017.04.001. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Carvalho, S. P. de, Almeida, J. B. de, Andrade, Y. M. F. S., Silva, L. S. C. da, Oliveira, A. C. de, Nascimento, F. S., et al. (2017). Community-acquired methicillin-resistant Staphylococcus aureus carrying SCCmec type IV and V isolated from healthy children attending public daycares in northeastern Brazil. Brazilian Journal of Infectious Diseases, 21( 4), 464-467. doi:10.1016/j.bjid.2017.04.001
    • NLM

      Carvalho SP de, Almeida JB de, Andrade YMFS, Silva LSC da, Oliveira AC de, Nascimento FS, Campos GB, Oliveira MV, Timenetsky J, Marques LM. Community-acquired methicillin-resistant Staphylococcus aureus carrying SCCmec type IV and V isolated from healthy children attending public daycares in northeastern Brazil [Internet]. Brazilian Journal of Infectious Diseases. 2017 ; 21( 4): 464-467.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.bjid.2017.04.001
    • Vancouver

      Carvalho SP de, Almeida JB de, Andrade YMFS, Silva LSC da, Oliveira AC de, Nascimento FS, Campos GB, Oliveira MV, Timenetsky J, Marques LM. Community-acquired methicillin-resistant Staphylococcus aureus carrying SCCmec type IV and V isolated from healthy children attending public daycares in northeastern Brazil [Internet]. Brazilian Journal of Infectious Diseases. 2017 ; 21( 4): 464-467.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.bjid.2017.04.001
  • Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MACEDO, Elina Elias de e NEIRA, Marcos Garcia. A Educação Física na creche: tematizando as práticas corporais. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 31, n. p. 99-106 ja/mar. 2017, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700010099. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Macedo, E. E. de, & Neira, M. G. (2017). A Educação Física na creche: tematizando as práticas corporais. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 31( p. 99-106 ja/mar. 2017). doi:10.11606/1807-5509201700010099
    • NLM

      Macedo EE de, Neira MG. A Educação Física na creche: tematizando as práticas corporais [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2017 ; 31( p. 99-106 ja/mar. 2017):[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700010099
    • Vancouver

      Macedo EE de, Neira MG. A Educação Física na creche: tematizando as práticas corporais [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2017 ; 31( p. 99-106 ja/mar. 2017):[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201700010099
  • Unidade: IP

    Subjects: LIBERDADE, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      YACALOS-SPINUCCI, Ioana da Cunha Pereira. Brincar na sala é muito mais chatinho: concepções de crianças pequenas, educadores e mães sobre a liberdade de ação em duas creches de Jundiaí-SP. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-120742/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Yacalos-Spinucci, I. da C. P. (2017). Brincar na sala é muito mais chatinho: concepções de crianças pequenas, educadores e mães sobre a liberdade de ação em duas creches de Jundiaí-SP (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-120742/
    • NLM

      Yacalos-Spinucci I da CP. Brincar na sala é muito mais chatinho: concepções de crianças pequenas, educadores e mães sobre a liberdade de ação em duas creches de Jundiaí-SP [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-120742/
    • Vancouver

      Yacalos-Spinucci I da CP. Brincar na sala é muito mais chatinho: concepções de crianças pequenas, educadores e mães sobre a liberdade de ação em duas creches de Jundiaí-SP [Internet]. 2017 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-120742/
  • Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: HIGIENE BUCAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE DA CRIANÇA, CRECHES, ENFERMAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SIGAUD, Cecília Helena de Siqueira et al. Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 70, n. maio/ju 2017, p. 519-525, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0237. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Sigaud, C. H. de S., Santos, B. R. dos, Costa, P., & Toriyama, A. T. M. (2017). Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica. Revista Brasileira de Enfermagem, 70( maio/ju 2017), 519-525. doi:10.1590/0034-7167-2016-0237
    • NLM

      Sigaud CH de S, Santos BR dos, Costa P, Toriyama ATM. Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2017 ; 70( maio/ju 2017): 519-525.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0237
    • Vancouver

      Sigaud CH de S, Santos BR dos, Costa P, Toriyama ATM. Promoção da higiene bucal de pré-escolares: efeitos de uma intervenção educativa lúdica [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2017 ; 70( maio/ju 2017): 519-525.[citado 2024 set. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0237
  • Unidade: FE

    Subjects: INTEGRAÇÃO, ENSINO PÚBLICO, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRECHES

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    • ABNT

      SERRÃO, Celia Regina Batista. O processo de integração da Creche ao Sistema Municipal de Educação de São Paulo (2001-2004): a desconstrução de um atendimento integral e integrado às crianças de 0 a 6 anos. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22082016-155149/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Serrão, C. R. B. (2016). O processo de integração da Creche ao Sistema Municipal de Educação de São Paulo (2001-2004): a desconstrução de um atendimento integral e integrado às crianças de 0 a 6 anos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22082016-155149/
    • NLM

      Serrão CRB. O processo de integração da Creche ao Sistema Municipal de Educação de São Paulo (2001-2004): a desconstrução de um atendimento integral e integrado às crianças de 0 a 6 anos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22082016-155149/
    • Vancouver

      Serrão CRB. O processo de integração da Creche ao Sistema Municipal de Educação de São Paulo (2001-2004): a desconstrução de um atendimento integral e integrado às crianças de 0 a 6 anos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22082016-155149/
  • Unidade: IP

    Subjects: BEBÊS, CRECHES, CUIDADO DA CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      MORATTI, Patricia. As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-111339/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Moratti, P. (2016). As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-111339/
    • NLM

      Moratti P. As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-111339/
    • Vancouver

      Moratti P. As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-111339/
  • Source: Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, CRECHES

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    • ABNT

      KUPFER, Maria Cristina Machado. Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância. Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. Tradução . São Paulo: Instituto Langage, 2016. . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Kupfer, M. C. M. (2016). Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância. In Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage.
    • NLM

      Kupfer MCM. Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância. In: Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage; 2016. [citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Kupfer MCM. Metodologia IRDI nas creches: um acompanhamento do desenvolvimento psíquico na primeira infância. In: Luzes sobre a clínica e o desenvolvimento de bebês: novas pesquisas, saberes e intervenções. São Paulo: Instituto Langage; 2016. [citado 2024 set. 19 ]
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS, CRECHES

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    • ABNT

      COSTA, Natália Meireles Santos da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Costa, N. M. S. da. (2016). O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/
    • NLM

      Costa NMS da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/
    • Vancouver

      Costa NMS da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche [Internet]. 2016 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/
  • Source: Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. Unidade: SAS

    Subjects: CRECHES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, EDUCAÇÃO INFANTIL, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, ENSINO, PESQUISA

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    • ABNT

      JANUÁRIO, Silvana. A organização do trabalho pedagógico com bebês na Creche Carochinha. Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. Tradução . São Carlos, SP: Pedro & João Editores, 2015. . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Januário, S. (2015). A organização do trabalho pedagógico com bebês na Creche Carochinha. In Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. São Carlos, SP: Pedro & João Editores.
    • NLM

      Januário S. A organização do trabalho pedagógico com bebês na Creche Carochinha. In: Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. São Carlos, SP: Pedro & João Editores; 2015. [citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Januário S. A organização do trabalho pedagógico com bebês na Creche Carochinha. In: Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. São Carlos, SP: Pedro & João Editores; 2015. [citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. Unidade: SAS

    Subjects: CRECHES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, EDUCAÇÃO INFANTIL, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, ENSINO, PESQUISA

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    • ABNT

      ROSSI, Mirian de Souza Lobo. O dia-a-dia do trabalho com bebês na Creche Carochinha. Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. Tradução . São Carlos, SP: Pedro & João Editores, 2015. . . Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Rossi, M. de S. L. (2015). O dia-a-dia do trabalho com bebês na Creche Carochinha. In Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. São Carlos, SP: Pedro & João Editores.
    • NLM

      Rossi M de SL. O dia-a-dia do trabalho com bebês na Creche Carochinha. In: Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. São Carlos, SP: Pedro & João Editores; 2015. [citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Rossi M de SL. O dia-a-dia do trabalho com bebês na Creche Carochinha. In: Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. São Carlos, SP: Pedro & João Editores; 2015. [citado 2024 set. 19 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: CRECHES, EDUCAÇÃO INFANTIL, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS

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    • ABNT

      BORIO, João Carlos. Gasto aluno em creches diretas: estudo de caso em três municípios paulistas. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112015-142029/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Borio, J. C. (2015). Gasto aluno em creches diretas: estudo de caso em três municípios paulistas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112015-142029/
    • NLM

      Borio JC. Gasto aluno em creches diretas: estudo de caso em três municípios paulistas [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112015-142029/
    • Vancouver

      Borio JC. Gasto aluno em creches diretas: estudo de caso em três municípios paulistas [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112015-142029/
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: CRECHES, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, EDUCAÇÃO INFANTIL, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, ENSINO, PESQUISA

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    • ABNT

      Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. . São Carlos, SP: Pedro & João Editores. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2015
    • APA

      Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. (2015). Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. São Carlos, SP: Pedro & João Editores.
    • NLM

      Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. 2015 ;[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Histórias da Carochinha: contribuições para o ensino, a pesquisa e a extensão de uma creche universitária. 2015 ;[citado 2024 set. 19 ]

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