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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA, HISTÓRIA NATURAL, LINGUAGEM, ANIMAIS, ANTROPOLOGIA, CIÊNCIA

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    • ABNT

      GALVÃO NETO, Dario de Queiroz. A razão dos animais no século XVIII entre filosofia e história natural: Hume, Condillac, Buffon e Le Roy. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-09102023-160535/. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Galvão Neto, D. de Q. (2023). A razão dos animais no século XVIII entre filosofia e história natural: Hume, Condillac, Buffon e Le Roy (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-09102023-160535/
    • NLM

      Galvão Neto D de Q. A razão dos animais no século XVIII entre filosofia e história natural: Hume, Condillac, Buffon e Le Roy [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-09102023-160535/
    • Vancouver

      Galvão Neto D de Q. A razão dos animais no século XVIII entre filosofia e história natural: Hume, Condillac, Buffon e Le Roy [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-09102023-160535/
  • Source: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Unidade: FFLCH

    Subjects: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA

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    • ABNT

      FARAH, Paulo Daniel Elias. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Farah, P. D. E. (2022). A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
    • NLM

      Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
    • Vancouver

      Farah PDE. A gente aprende para ter felicidade na vida: interculturalidade, políticas linguísticas, estudos subalternos, pós-coloniais e subversões epistêmicas [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128599_AGenteAprendeParaTerFelicidadeNaVida.pdf
  • Unidades: ECA, FFLCH

    Subjects: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA

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    • ABNT

      Alterciência: proposições críticas e processos criativos. . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2022
    • APA

      Alterciência: proposições críticas e processos criativos. (2022). Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural.
    • NLM

      Alterciência: proposições críticas e processos criativos. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Alterciência: proposições críticas e processos criativos. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Source: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Unidades: ECA, FFLCH

    Subjects: CRIATIVIDADE, CIÊNCIA, ARTES, FILOSOFIA

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    • ABNT

      MATUCK, Artur e FARAH, Paulo Daniel Elias e BORGES, Rosane. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes, SP: Alexa Cultural, 2022. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Matuck, A., Farah, P. D. E., & Borges, R. (2022). Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
    • NLM

      Matuck A, Farah PDE, Borges R. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
    • Vancouver

      Matuck A, Farah PDE, Borges R. Alterciência: proposições críticas e processos criativos para o conhecimento [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes, SP: Alexa Cultural; 2022. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Farah_PD_3128598_AltercienciaPrefacio.pdf
  • Source: Revista da Faculdade de Direito so Sul de Minas. Unidade: FDRP

    Subjects: TEORIA DO DIREITO, FILOSOFIA, CIÊNCIA

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    • ABNT

      NOJIRI, Sergio. Existe uma ciência do direito?. Revista da Faculdade de Direito so Sul de Minas, v. 37, n. ja/ju 2021, p. 171-191, 2021Tradução . . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Nojiri, S. (2021). Existe uma ciência do direito? Revista da Faculdade de Direito so Sul de Minas, 37( ja/ju 2021), 171-191.
    • NLM

      Nojiri S. Existe uma ciência do direito? Revista da Faculdade de Direito so Sul de Minas. 2021 ; 37( ja/ju 2021): 171-191.[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Nojiri S. Existe uma ciência do direito? Revista da Faculdade de Direito so Sul de Minas. 2021 ; 37( ja/ju 2021): 171-191.[citado 2024 ago. 10 ]
  • Source: Crisis and Critique. Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, CRÍTICA, CIÊNCIA, FILOSOFIA

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    • ABNT

      DUNKER, Christian Ingo Lenz. The forgetfulness of ontology and the metaphysical tendencies of contemporary lacanism. Crisis and Critique, v. 6, n. 1, p. 86-113, 2019Tradução . . Disponível em: http://crisiscritique.org/april2019/dunker.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Dunker, C. I. L. (2019). The forgetfulness of ontology and the metaphysical tendencies of contemporary lacanism. Crisis and Critique, 6( 1), 86-113. Recuperado de http://crisiscritique.org/april2019/dunker.pdf
    • NLM

      Dunker CIL. The forgetfulness of ontology and the metaphysical tendencies of contemporary lacanism [Internet]. Crisis and Critique. 2019 ; 6( 1): 86-113.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://crisiscritique.org/april2019/dunker.pdf
    • Vancouver

      Dunker CIL. The forgetfulness of ontology and the metaphysical tendencies of contemporary lacanism [Internet]. Crisis and Critique. 2019 ; 6( 1): 86-113.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://crisiscritique.org/april2019/dunker.pdf
  • Unidade: IFSC

    Subjects: FILOSOFIA, HISTÓRIA, CIÊNCIA

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    • ABNT

      Conferência Latino Americana do IHPST, 4. . Santo André: Universidade Federal do ABC - UFABC. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2018
    • APA

      Conferência Latino Americana do IHPST, 4. (2018). Conferência Latino Americana do IHPST, 4. Santo André: Universidade Federal do ABC - UFABC.
    • NLM

      Conferência Latino Americana do IHPST, 4. 2018 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Conferência Latino Americana do IHPST, 4. 2018 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: PSICOLOGIA DA GESTALT, FILOSOFIA, CIÊNCIA, EPISTEMOLOGIA

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    • ABNT

      CARNEIRO, João Alex Costa. A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13032018-103115/. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Carneiro, J. A. C. (2017). A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13032018-103115/
    • NLM

      Carneiro JAC. A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13032018-103115/
    • Vancouver

      Carneiro JAC. A Gestalt entendida como um protoconceito transdisciplinar na passagem do século XIX ao século XX: uma abordagem epistemológica e histórica [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-13032018-103115/
  • Source: Jornal da Cidade. Unidade: FOB

    Subjects: CIÊNCIA, FILOSOFIA, PENSAMENTO, CULTURA

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    • ABNT

      CONSOLARO, Alberto. Ciência no dia a dia: você terceiriza o seu pensar?. Tradução . Jornal da Cidade, Bauru, 2017. , v. 20 no 2017. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Consolaro, A. (2017). Ciência no dia a dia: você terceiriza o seu pensar? Jornal da Cidade. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Consolaro A. Ciência no dia a dia: você terceiriza o seu pensar? Jornal da Cidade. 2017 ;20 no 2017[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Consolaro A. Ciência no dia a dia: você terceiriza o seu pensar? Jornal da Cidade. 2017 ;20 no 2017[citado 2024 ago. 10 ]
  • Source: Boletim de História e Filosofia da Biologia. Unidade: IB

    Subjects: BIOLOGIA, CIÊNCIA, FISIOLOGIA, TRADUÇÃO, FILOSOFIA

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    • ABNT

      JANCZUR, Christine e PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Tradução de textos primários de História da Biologia: reflexões de Claude Bernard sobre o lugar da fisiologia experimental no debate vitalismo versus materialismo. Boletim de História e Filosofia da Biologia, v. 11, n. 3, p. 4-10, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-11-n3-Set-2017.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Janczur, C., & Prestes, M. E. B. (2017). Tradução de textos primários de História da Biologia: reflexões de Claude Bernard sobre o lugar da fisiologia experimental no debate vitalismo versus materialismo. Boletim de História e Filosofia da Biologia, 11( 3), 4-10. Recuperado de http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-11-n3-Set-2017.pdf
    • NLM

      Janczur C, Prestes MEB. Tradução de textos primários de História da Biologia: reflexões de Claude Bernard sobre o lugar da fisiologia experimental no debate vitalismo versus materialismo [Internet]. Boletim de História e Filosofia da Biologia. 2017 ; 11( 3): 4-10.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-11-n3-Set-2017.pdf
    • Vancouver

      Janczur C, Prestes MEB. Tradução de textos primários de História da Biologia: reflexões de Claude Bernard sobre o lugar da fisiologia experimental no debate vitalismo versus materialismo [Internet]. Boletim de História e Filosofia da Biologia. 2017 ; 11( 3): 4-10.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-11-n3-Set-2017.pdf
  • Source: Revista de Antropologia. Unidades: FFLCH, IEB

    Subjects: INTELECTUAIS, CIÊNCIA, FILOSOFIA, ANTROPOLOGIA, POLÍTICA

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    • ABNT

      VANZOLINI, Marina et al. Uma ciência triste é aquela em que não se dança: Conversações com Isabelle Stengers. [Entrevista]. Revista de Antropologia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2016.121937. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2016
    • APA

      Vanzolini, M., Sztutman, R., Marras, S. A., Borba, M., & Schavelzon, S. (2016). Uma ciência triste é aquela em que não se dança: Conversações com Isabelle Stengers. [Entrevista]. Revista de Antropologia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/2179-0892.ra.2016.121937
    • NLM

      Vanzolini M, Sztutman R, Marras SA, Borba M, Schavelzon S. Uma ciência triste é aquela em que não se dança: Conversações com Isabelle Stengers. [Entrevista] [Internet]. Revista de Antropologia. 2016 ; 59 6-32.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2016.121937
    • Vancouver

      Vanzolini M, Sztutman R, Marras SA, Borba M, Schavelzon S. Uma ciência triste é aquela em que não se dança: Conversações com Isabelle Stengers. [Entrevista] [Internet]. Revista de Antropologia. 2016 ; 59 6-32.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2016.121937
  • Unidades: IFSC, FFCLRP, FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA, HISTÓRIA, CIÊNCIA

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    • ABNT

      Encontro da Filosofia e História da Ciência do Cone Sul, 10. . Campinas: Associação de Filosofia e História da Ciência do Cone Sul - AFHCI. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2016
    • APA

      Encontro da Filosofia e História da Ciência do Cone Sul, 10. (2016). Encontro da Filosofia e História da Ciência do Cone Sul, 10. Campinas: Associação de Filosofia e História da Ciência do Cone Sul - AFHCI.
    • NLM

      Encontro da Filosofia e História da Ciência do Cone Sul, 10. 2016 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Encontro da Filosofia e História da Ciência do Cone Sul, 10. 2016 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA, CIÊNCIA

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    • ABNT

      SACRINI, Marcus. O papel da História em A Filosofia como ciência rigorosa. Tradução . Curitiba: UFPR, 2015. . . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Sacrini, M. (2015). O papel da História em A Filosofia como ciência rigorosa. In . Curitiba: UFPR.
    • NLM

      Sacrini M. O papel da História em A Filosofia como ciência rigorosa. Curitiba: UFPR; 2015. [citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Sacrini M. O papel da História em A Filosofia como ciência rigorosa. Curitiba: UFPR; 2015. [citado 2024 ago. 10 ]
  • Source: Revista de Educação do Cogeime. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA, TEOLOGIA, CIÊNCIA

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Ciência, filosofar e teologia: nota introdutória a dois textos clássicos de Josef Pieper. Revista de Educação do Cogeime. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.redemetodista.edu.br/revistas/revistas-cogeime/index.php/COGEIME/article/view/127. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2014
    • APA

      Lauand, L. J. (2014). Ciência, filosofar e teologia: nota introdutória a dois textos clássicos de Josef Pieper. Revista de Educação do Cogeime. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.redemetodista.edu.br/revistas/revistas-cogeime/index.php/COGEIME/article/view/127
    • NLM

      Lauand LJ. Ciência, filosofar e teologia: nota introdutória a dois textos clássicos de Josef Pieper [Internet]. Revista de Educação do Cogeime. 2014 ; 23( 44): 65-73.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.redemetodista.edu.br/revistas/revistas-cogeime/index.php/COGEIME/article/view/127
    • Vancouver

      Lauand LJ. Ciência, filosofar e teologia: nota introdutória a dois textos clássicos de Josef Pieper [Internet]. Revista de Educação do Cogeime. 2014 ; 23( 44): 65-73.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.redemetodista.edu.br/revistas/revistas-cogeime/index.php/COGEIME/article/view/127
  • Source: O conhecimento científico. Unidade: FFLCH

    Subjects: TEORIA DO CONHECIMENTO, CIÊNCIA, FILOSOFIA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CHAUÍ, Marilena de Souza. O conhecimento científico. O conhecimento científico. São Paulo: WMF Martins Fontes. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Chaui_M_3129140_ApresentacaoOConhecimentoCientifico.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2013
    • APA

      Chauí, M. de S. (2013). O conhecimento científico. O conhecimento científico. São Paulo: WMF Martins Fontes. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Chaui_M_3129140_ApresentacaoOConhecimentoCientifico.pdf
    • NLM

      Chauí M de S. O conhecimento científico [Internet]. O conhecimento científico. 2013 ;62 .[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Chaui_M_3129140_ApresentacaoOConhecimentoCientifico.pdf
    • Vancouver

      Chauí M de S. O conhecimento científico [Internet]. O conhecimento científico. 2013 ;62 .[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Chaui_M_3129140_ApresentacaoOConhecimentoCientifico.pdf
  • Source: Literartes. Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA, CULTURA, CIÊNCIA, FILOSOFIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COELHO, Nelly Novaes. Cultura e arte em tempo-de-mutação: Apocalipse ou gênese?. Literartes, v. 1, n. 1, p. [6 ], 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2012.47173. Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Coelho, N. N. (2012). Cultura e arte em tempo-de-mutação: Apocalipse ou gênese? Literartes, 1( 1), [6 ]. doi:10.11606/issn.2316-9826.literartes.2012.47173
    • NLM

      Coelho NN. Cultura e arte em tempo-de-mutação: Apocalipse ou gênese? [Internet]. Literartes. 2012 ; 1( 1): [6 ].[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2012.47173
    • Vancouver

      Coelho NN. Cultura e arte em tempo-de-mutação: Apocalipse ou gênese? [Internet]. Literartes. 2012 ; 1( 1): [6 ].[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2012.47173
  • Unidade: FSP

    Subjects: CIÊNCIA, FILOSOFIA, METODOLOGIA CIENTÍFICA, GESTÃO DO CONHECIMENTO (PESQUISA)

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    • ABNT

      ALVARENGA, Augusta Thereza de. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: reflexões sobre a ciência de passar e transpassar fronteiras do conhecimento. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. . Acesso em: 10 ago. 2024.
    • APA

      Alvarenga, A. T. de. (2012). Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: reflexões sobre a ciência de passar e transpassar fronteiras do conhecimento (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Alvarenga AT de. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: reflexões sobre a ciência de passar e transpassar fronteiras do conhecimento. 2012 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Alvarenga AT de. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade: reflexões sobre a ciência de passar e transpassar fronteiras do conhecimento. 2012 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA, CIÊNCIA, TEOLOGIA

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    • ABNT

      Dois modos de ser crítico. International Studies on Law and Education. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2011
    • APA

      Dois modos de ser crítico. (2011). Dois modos de ser crítico. International Studies on Law and Education. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Dois modos de ser crítico. International Studies on Law and Education. 2011 ;( 09): set./dez. 2011. 39-40.[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Dois modos de ser crítico. International Studies on Law and Education. 2011 ;( 09): set./dez. 2011. 39-40.[citado 2024 ago. 10 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: FILOSOFIA, ANTROPOLOGIA, CULTURA, CIÊNCIA

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    • ABNT

      SALLES, Fernando Ricardo. A relevância da cibernética: aspectos da contribuição filosófica de Norbert Wiener. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 10 ago. 2024.
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      Salles, F. R. (2007). A relevância da cibernética: aspectos da contribuição filosófica de Norbert Wiener (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Salles FR. A relevância da cibernética: aspectos da contribuição filosófica de Norbert Wiener. 2007 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      Salles FR. A relevância da cibernética: aspectos da contribuição filosófica de Norbert Wiener. 2007 ;[citado 2024 ago. 10 ]
  • Source: Resumo de Comunicações Científicas. Conference titles: Reunião de Anual de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: FILOSOFIA, GESTALT-TERAPIA, CIÊNCIA

    How to cite
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    • ABNT

      O universo gestáltico e a maneira de o compreender. 2007, Anais.. Florianopólis, SC: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2007. . Acesso em: 10 ago. 2024.
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      O universo gestáltico e a maneira de o compreender. (2007). O universo gestáltico e a maneira de o compreender. In Resumo de Comunicações Científicas. Florianopólis, SC: Sociedade Brasileira de Psicologia.
    • NLM

      O universo gestáltico e a maneira de o compreender. Resumo de Comunicações Científicas. 2007 ;[citado 2024 ago. 10 ]
    • Vancouver

      O universo gestáltico e a maneira de o compreender. Resumo de Comunicações Científicas. 2007 ;[citado 2024 ago. 10 ]

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