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Dissertação (Mestrado)
Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso (2020)
Turci, Valéria Fernandes; Pacífico, Soraya Maria Romano (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: ARGUMENTAÇÃO, AUTORIA, DISCURSO, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO, INTERNET
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ABNT
TURCI, Valéria Fernandes. Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-27072020-161423/. Acesso em: 13 set. 2024.
APA
Turci, V. F. (2020). Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-27072020-161423/
NLM
Turci VF. Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-27072020-161423/
Vancouver
Turci VF. Da ponta do lápis às redes sociais: argumentação e autoria em discurso [Internet]. 2020 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-27072020-161423/
Tese (Doutorado)
Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar (2010)
Aguiar, Eliane Aparecida de; Vieira, Alice (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCRITA, AUTORIA, SUJEITO, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO
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ABNT
AGUIAR, Eliane Aparecida de. Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-160955/. Acesso em: 13 set. 2024.
APA
Aguiar, E. A. de. (2010). Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-160955/
NLM
Aguiar EA de. Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar [Internet]. 2010 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-160955/
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Aguiar EA de. Escrita, autoria e ensino: um diálogo necessário para pensar a constituição do sujeito-autor no contexto escolar [Internet]. 2010 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042010-160955/
Tese (Doutorado)
Letramentos na sociedade digital: navegar é e não é preciso (2008)
Takaki, Nara Hiroko; Mór, Walkyria Maria Monte (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: INTERNET, CONHECIMENTO, AUTORIA, HERMENÊUTICA (CRÍTICA), LETRAMENTO, EDUCAÇÃO
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ABNT
TAKAKI, Nara Hiroko. Letramentos na sociedade digital: navegar é e não é preciso. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05022009-113813/. Acesso em: 13 set. 2024.
APA
Takaki, N. H. (2008). Letramentos na sociedade digital: navegar é e não é preciso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05022009-113813/
NLM
Takaki NH. Letramentos na sociedade digital: navegar é e não é preciso [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05022009-113813/
Vancouver
Takaki NH. Letramentos na sociedade digital: navegar é e não é preciso [Internet]. 2008 ;[citado 2024 set. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-05022009-113813/
Artigo de periodico
Manifesto para ampliação das vozes e das notícias no radiojornalismo brasileiro (2007)
Maluly, Luciano Victor Barros
Source: Rumores : revista online de comunicação, linguagem e mídias. Unidade: ECA
Subjects: AUTORIA, EDUCAÇÃO
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ABNT
MALULY, Luciano Victor Barros. Manifesto para ampliação das vozes e das notícias no radiojornalismo brasileiro. Rumores : revista online de comunicação, linguagem e mídias, v. 1, n. 1, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2007.51097. Acesso em: 13 set. 2024.
APA
Maluly, L. V. B. (2007). Manifesto para ampliação das vozes e das notícias no radiojornalismo brasileiro. Rumores : revista online de comunicação, linguagem e mídias, 1( 1). doi:10.11606/issn.1982-677X.rum.2007.51097
NLM
Maluly LVB. Manifesto para ampliação das vozes e das notícias no radiojornalismo brasileiro [Internet]. Rumores : revista online de comunicação, linguagem e mídias. 2007 ; 1( 1):[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2007.51097
Vancouver
Maluly LVB. Manifesto para ampliação das vozes e das notícias no radiojornalismo brasileiro [Internet]. Rumores : revista online de comunicação, linguagem e mídias. 2007 ; 1( 1):[citado 2024 set. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2007.51097

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