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GROSS, Carmela e SILVEIRA, Regina. 24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto. . São Paulo: Fundação Bienal de São Paulo. . Acesso em: 21 ago. 2024. , 2021
APA
Gross, C., & Silveira, R. (2021). 24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto. São Paulo: Fundação Bienal de São Paulo.
NLM
Gross C, Silveira R. 24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ]
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Gross C, Silveira R. 24ª Bienal de São Paulo: faz escuro mas eu canto. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ]
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WISNIK, José Miguel. As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares. Arte, Cultura e institucionalidade. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. v. 4. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Wisnik_JM_3119047_AsVozes.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Wisnik, J. M. (2021). As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares. In Arte, Cultura e institucionalidade (Vol. 4). São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Wisnik_JM_3119047_AsVozes.pdf
NLM
Wisnik JM. As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Wisnik_JM_3119047_AsVozes.pdf
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Wisnik JM. As vozes humanas e a dimensão inconsciente do som: o fenômeno vocal Elza Soares [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Wisnik_JM_3119047_AsVozes.pdf
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ARRUDA, Maria Arminda do Nascimento. Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente. Arte, Cultura e institucionalidade. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. v. 4. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MA_3119046_ArteECircuitos.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Arruda, M. A. do N. (2021). Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente. In Arte, Cultura e institucionalidade (Vol. 4). São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MA_3119046_ArteECircuitos.pdf
NLM
Arruda MA do N. Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MA_3119046_ArteECircuitos.pdf
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Arruda MA do N. Arte e circuitos ideológicos: Flávio de Carvalho e Cildo Meireles, paradigmas éticos para o presente [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Arruda_MA_3119046_ArteECircuitos.pdf
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FORTES, Hugo. Florestas do isolamento. Animalia Vegetalia Mineralia, v. 7, n. 11, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024.
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Fortes, H. (2021). Florestas do isolamento. Animalia Vegetalia Mineralia, 7( 11). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
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Fortes H. Florestas do isolamento [Internet]. Animalia Vegetalia Mineralia. 2021 ; 7( 11):[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
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Fortes H. Florestas do isolamento [Internet]. Animalia Vegetalia Mineralia. 2021 ; 7( 11):[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017084.pdf
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Cadernos de direito e arte. . São Carlos, SP: Pedro & João Editores. Disponível em: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/cadernos-de-direito-e-artes/. Acesso em: 21 ago. 2024. , 2021
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Cadernos de direito e arte. (2021). Cadernos de direito e arte. São Carlos, SP: Pedro & João Editores. Recuperado de https://pedroejoaoeditores.com.br/site/cadernos-de-direito-e-artes/
NLM
Cadernos de direito e arte [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/cadernos-de-direito-e-artes/
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Cadernos de direito e arte [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://pedroejoaoeditores.com.br/site/cadernos-de-direito-e-artes/
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GUIMARÃES, Gabriela Castilho e CURY, Lucilene. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces. 2021, Anais.. Madrid: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Guimarães, G. C., & Cury, L. (2021). The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces. In Proceedings. Madrid: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf
NLM
Guimarães GC, Cury L. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf
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Guimarães GC, Cury L. The role of the arts in education: Passadeira - painting plots about beings and spaces [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003046574.pdf
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GONÇALVES, Lisbeth Rebollo. América Latina em contexto. [Editorial]. Revista Visuais. Campinas: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.20396/visuais.v7i1.15664. Acesso em: 21 ago. 2024. , 2021
APA
Gonçalves, L. R. (2021). América Latina em contexto. [Editorial]. Revista Visuais. Campinas: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.20396/visuais.v7i1.15664
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Gonçalves LR. América Latina em contexto. [Editorial] [Internet]. Revista Visuais. 2021 ; 7( ja/ju 2021): 1-4.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.20396/visuais.v7i1.15664
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Gonçalves LR. América Latina em contexto. [Editorial] [Internet]. Revista Visuais. 2021 ; 7( ja/ju 2021): 1-4.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.20396/visuais.v7i1.15664
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SILVEIRA, Paulo Henrique Fernandes. Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia. Limiar, v. 8, n. 15, p. 150-166, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34024/limiar.2021.v8.12570. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Silveira, P. H. F. (2021). Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia. Limiar, 8( 15), 150-166. doi:10.34024/limiar.2021.v8.12570
NLM
Silveira PHF. Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia [Internet]. Limiar. 2021 ; 8( 15): 150-166.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.34024/limiar.2021.v8.12570
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Silveira PHF. Nos ventos de maio: Celso Favaretto e o ensino de filosofia [Internet]. Limiar. 2021 ; 8( 15): 150-166.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.34024/limiar.2021.v8.12570
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TAVARES, Monica e PAI, Chi Nan e HENNO, Juliana. Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais. 2021, Anais.. Aveiro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.1145/3483529.3483701. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Tavares, M., Pai, C. N., & Henno, J. (2021). Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais. In Proceedings. Aveiro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.1145/3483529.3483701
NLM
Tavares M, Pai CN, Henno J. Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3483529.3483701
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Tavares M, Pai CN, Henno J. Investigações preliminares acerca da construção de próteses transformacionais [Internet]. Proceedings. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3483529.3483701
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MATTAR, Sumaya. O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural. 2021, Anais.. Cusco: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159431.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024.
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Mattar, S. (2021). O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural. In . Cusco: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159431.pdf
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Mattar S. O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159431.pdf
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Mattar S. O uso da história oral na formação pluriversalista de professores de arte: por um ensino de arte antirracista, democrático e intercultural [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159431.pdf
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SALZSTEIN, Sônia. Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje. ARS (São Paulo), v. 19, n. 42, p. 6-8, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2178-0447.ars.2021.191652. Acesso em: 21 ago. 2024.
APA
Salzstein, S. (2021). Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje. ARS (São Paulo), 19( 42), 6-8. doi:10.11606/issn.2178-0447.ars.2021.191652
NLM
Salzstein S. Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje [Internet]. ARS (São Paulo). 2021 ; 19( 42): 6-8.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-0447.ars.2021.191652
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Salzstein S. Pensar contra si: tarefa aos historiadores da arte hoje [Internet]. ARS (São Paulo). 2021 ; 19( 42): 6-8.[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2178-0447.ars.2021.191652
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GOTLIB, Nádia Battella. Clarice Lispector, a linguagem visual, a partir da crônica "Minerinho" e o livro "Água Viva". Arte, Cultura e institucionalidade. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Gotlib_NB_3119190_ClariceLispector.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024.
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Gotlib, N. B. (2021). Clarice Lispector, a linguagem visual, a partir da crônica "Minerinho" e o livro "Água Viva". In Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Gotlib_NB_3119190_ClariceLispector.pdf
NLM
Gotlib NB. Clarice Lispector, a linguagem visual, a partir da crônica "Minerinho" e o livro "Água Viva" [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Gotlib_NB_3119190_ClariceLispector.pdf
Vancouver
Gotlib NB. Clarice Lispector, a linguagem visual, a partir da crônica "Minerinho" e o livro "Água Viva" [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Gotlib_NB_3119190_ClariceLispector.pdf
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CUNHA, Manuela Carneiro da. Ameaças ao conhecimento indígena e a seu papel na conservação da biodiversidade e na recuperação de solos e ecossistemas. Arte, Cultura e institucionalidade. Tradução . São Paulo: Instituto de Estudos Avançados, 2021. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Cunha_MC_3119054_AmeacasAoConhecimento.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024.
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Cunha, M. C. da. (2021). Ameaças ao conhecimento indígena e a seu papel na conservação da biodiversidade e na recuperação de solos e ecossistemas. In Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Cunha_MC_3119054_AmeacasAoConhecimento.pdf
NLM
Cunha MC da. Ameaças ao conhecimento indígena e a seu papel na conservação da biodiversidade e na recuperação de solos e ecossistemas [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Cunha_MC_3119054_AmeacasAoConhecimento.pdf
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Cunha MC da. Ameaças ao conhecimento indígena e a seu papel na conservação da biodiversidade e na recuperação de solos e ecossistemas [Internet]. In: Arte, Cultura e institucionalidade. São Paulo: Instituto de Estudos Avançados; 2021. [citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Cunha_MC_3119054_AmeacasAoConhecimento.pdf
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ABNT
CORVISIER, Fátima Graça Monteiro et al. Ariel, uma revista de arte: Antonio de Sá Pereira, Mário de Andrade e Antonio Paim Vieira. 2021, Anais.. São Paulo: IEB-USP, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ix4_u_qSw-I. Acesso em: 21 ago. 2024.
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Corvisier, F. G. M., Tarasantchi, R., Silva, A. M. F. C. e, & Labrada, I. B. (2021). Ariel, uma revista de arte: Antonio de Sá Pereira, Mário de Andrade e Antonio Paim Vieira. In Canal Youtube Instituto de Estudos Brasileiros - IEB/USP. São Paulo: IEB-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ix4_u_qSw-I
NLM
Corvisier FGM, Tarasantchi R, Silva AMFC e, Labrada IB. Ariel, uma revista de arte: Antonio de Sá Pereira, Mário de Andrade e Antonio Paim Vieira [Internet]. Canal Youtube Instituto de Estudos Brasileiros - IEB/USP. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=ix4_u_qSw-I
Vancouver
Corvisier FGM, Tarasantchi R, Silva AMFC e, Labrada IB. Ariel, uma revista de arte: Antonio de Sá Pereira, Mário de Andrade e Antonio Paim Vieira [Internet]. Canal Youtube Instituto de Estudos Brasileiros - IEB/USP. 2021 ;[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=ix4_u_qSw-I
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FORTES, Hugo. As vozes da floresta amazônica vibram na arte de Hugo Fortes. [Depoimento a Leila Kiyomura]. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003034073.pdf. Acesso em: 21 ago. 2024. , 2021
APA
Fortes, H. (2021). As vozes da floresta amazônica vibram na arte de Hugo Fortes. [Depoimento a Leila Kiyomura]. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003034073.pdf
NLM
Fortes H. As vozes da floresta amazônica vibram na arte de Hugo Fortes. [Depoimento a Leila Kiyomura] [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(25 ju 2021):[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003034073.pdf
Vancouver
Fortes H. As vozes da floresta amazônica vibram na arte de Hugo Fortes. [Depoimento a Leila Kiyomura] [Internet]. Jornal da USP. 2021 ;(25 ju 2021):[citado 2024 ago. 21 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003034073.pdf
; Iazzetta, Fernando (cur) 
